关于借物喻人的作文梅花共3篇

七月盛夏，漫步荷塘。一轮美景映入眼帘，别具一翻风味，让人忍不住有想独占的冲动。清晨，露珠在叶子上滚动，趁阳光未来之前调皮地嬉戏着。白色荷花、粉红色荷花，深红荷花，千姿百态，互不争艳。大大的叶子下面，含苞待放的骨朵儿轻轻地露出半个头，享受阳光带来的温暖。而这时大大的荷叶就像个可爱的母亲，用全部生命来呵护自己的孩子。如果说躲在荷叶下的花朵是羞涩的孩子，那么亭亭玉立的荷花则像美丽的少女，在展现着自己的高雅气质。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”，我喜欢荷花，喜欢它的美丽；“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜欢荷花，更喜欢它的品质。

周敦颐在《爱莲说》中这样写到：“予独爱莲之出淤泥而不染，灈清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷花，生长在淤泥中，却洁身自怜。长长的枝干撑着一朵花，虽不显多么高贵但也气质迷人。荷花虽美，可容不得我们接近她。这不是距离产生美，而是我们对她的一种尊敬的态度。

周敦颐又这样说道：“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。”是啊，荷花，没有菊花的坚强，顽强和傲骨；没有兰花的高洁、典雅、爱国；没有牡丹的荣华富贵之气；没有玫瑰的高贵傲气；没有梅花的娇小精致、坚贞不屈；没有百合的朴素纯；没有向日葵的活泼可爱，没有茶花的大方体。……可是荷花是圣洁的代表，有着清纯、高洁、脱俗、正直、娴静、深情等品质。荷花，花之君子，无与伦比。

在炎炎夏日，荷花立地顶天，不要荷叶的呵护，独挡火辣的阳光而不懈一顾。在污浊的泥水中，洁身尘染，独享高洁，不同一般。我们欣赏荷花，赞美荷花。可是也有人独挡一面，用不同的眼光去品读荷花。有人赏荷，有人赞荷，有人品荷，有人问荷……

“纵使清凉遮炎夏，为甚委靡躲寒冬。既然不愿纤尘染，何必立身淤泥中？”有人这样问道：既然荷花喜欢清凉，为何不生在寒冬？荷花不愿被尘世浊染，又为何要生在淤泥中呢？问得好。但是在这里我想说：荷花不长在炎夏，何显清凉？荷花不出身淤泥，何来高洁？任何事物的品质不是与生俱来的，任何东西都不是完美的。也许你是时间独一无二的，但你绝对不是排名第一的。俗话说：“天外有天，人外有人。”如果没有拿别人和你比较，没有周围事物的衬托，也没有任何参照物，那么，和自己比你的确是最完美的。同样，荷正因能够做到清新脱俗，才如此高雅；能够战胜自己，保持一份低调又不逊高贵的气质，才倍受世人的青睐。

“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”在李清照的笔下，荷花则是一种凡花，主人托荷喻情，借荷消愁。给人的是另一番感概。

这世间，每个人对同一事物都有着不一样的看法。对于眼前的事物，看情绪而定。好的心情自然会赏心悦目，心平气和。反之则是“借酒消愁愁更愁”的感觉。但是不管是个人情绪也好，还是借“景”消愁也好。我希望人们都遵循自然原则，用正确的价值观和人生观去衡量一事物的真正价值，不要太唯心而错评。

“池塘一夜风雨，开起万朵红玉；怜君自来高格，爱莲谁若敦颐。”是啊，比起周敦硕，这时间没有谁能比他更了解荷花、更爱荷花。在我眼中，也许看不出老周所谓的高雅和圣洁。在我笔下，也许写不出老周所谓的脱俗和正直。可是在我心里，我也和他一样深深地爱着荷花。

午后，捧一杯清茶，漫坐荷塘旁边。微风乍起，迎来层层涟漪，然后又恢复最初的平静。看着荷叶下的净水，心也跟着平静。暂时会忘掉一切骚动不安，就像涟漪过后终归平静一样。人生如茶，苦后醇香。饮茶，品出的是生活的滋味；心静若水，独赏荷韵。赏荷，品出的是清新自然和超凡脱俗，还有它高雅、洁净的的品质。

赏荷，同看人。看人，如品荷。静心若水，独赏荷韵……

三祝小学六年级:王姗

勇敢的玫瑰

勇敢的玫瑰 “午夜的玫瑰，带刺的花蕾，梦醒人独酌....” 脑海里浮现出那朵带刺的玫瑰，每当想到这里玫瑰那惊人的毅志，让人不由的流连忘返，对一切磨难临危不惧，它虽不如梅花那样受人称赞，虽不如牡丹那样富态，但它一切企图碰到它的东西，都会遭毒刺，无论是这样的对手它依然用那尖利的刺迎上，它在风雨中坚强成长，有一个天法战胜的外表，我渴望勇敢的站起傲然面对一切。 平日里我在家中背英语，又是合上书背又是站着背，又是到母亲那儿模拟背诵，可是一到老师那儿背诵我总是吓的双腿发软，紧张万分起来，越背越紧张，每次总是不寒而栗——重背。 以前男生欺负了我，我总是不敢还手，一人沉闷的闷在一边，让泪珠流下，彧是回家向家长申冤，没有证据，家长对我只有无端的教育，一切只有忍着，重复的做着忍为高的人道主义。 在夜晚的寂静里，脑海里的那些玫瑰，在梦中幻想的那朵带刺的芬芳的玫瑰，然而在暴风雨下的那朵玫瑰，等待着雨后的阳光气息，一切都沉浸在薄暗中，然而那朵玫瑰的一根深深的刺醒了我，我想，梦想勇敢胆大，胆大的释放自己身上的生机。 我曾一次又一次提醒自己胆大胆大，也曾经是这句话使我有勇气面对现实，我已幻想到雨天下另一朵快枯萎的玫瑰会重放出生机，重放出往日里的艳丽妩媚。 又是一个艳丽的下午，我鼓起胆量走上前去背诵英语，我在头脑里重复着“胆大”二字，我成功背下了，我在心里默念着“我会站起来的”。 回望一朵红色的似血的玫瑰在心里绽放。 “午夜的玫瑰，带刺的花蕾，梦醒人独酌....” 脑海里浮现出那朵带刺的玫瑰，每当想到这里玫瑰那惊人的毅志，让人不由的流连忘返，对一切磨难临危不惧，它虽不如梅花那样受人称赞，虽不如牡丹那样富态，但它一切企图碰到它的东西，都会遭毒刺，无论是这样的对手它依然用那尖利的刺迎上，它在风雨中坚强成长，有一个天法战胜的外表，我渴望勇敢的站起傲然面对一切。 平日里我在家中背英语，又是合上书背又是站着背，又是到母亲那儿模拟背诵，可是一到老师那儿背诵我总是吓的双腿发软，紧张万分起来，越背越紧张，每次总是不寒而栗——重背。 以前男生欺负了我，我总是不敢还手，一人沉闷的闷在一边，让泪珠流下，彧是回家向家长申冤，没有证据，家长对我只有无端的教育，一切只有忍着，重复的做着忍为高的人道主义。 在夜晚的寂静里，脑海里的那些玫瑰，在梦中幻想的那朵带刺的芬芳的玫瑰，然而在暴风雨下的那朵玫瑰，等待着雨后的阳光气息，一切都沉浸在薄暗中，然而那朵玫瑰的一根深深的刺醒了我，我想，梦想勇敢胆大，胆大的释放自己身上的生机。 我曾一次又一次提醒自己胆大胆大，也曾经是这句话使我有勇气面对现实，我已幻想到雨天下另一朵快枯萎的玫瑰会重放出生机，重放出往日里的艳丽妩媚。 又是一个艳丽的下午，我鼓起胆量走上前去背诵英语，我在头脑里重复着“胆大”二字，我成功背下了，我在心里默念着“我会站起来的”。 回望一朵红色的似血的玫瑰在心里绽放。 本文借物喻人，很有分寸地把握“人与物”的关系，情景交融，给人以美的享受。

借物喻人——梅花

西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。 那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。 梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。 难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。