高考作文押题 优秀作文点评：《以史鉴今 行在当下》

高考作文押题、优秀作文点评：《以史鉴今，行在当下》高考作文押题、优秀作文点评：《以史鉴今，行在当下》

骅骏说教育

发布时间：04 0406:23中小学教师

阅读下面材料，根据要求写一篇文章。

（1）“人类唯一能从历史中吸取的教训就是，人类从来都不会从历史中吸取教训。

——黑格尔（德国哲学家）

（2）“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”

——杜牧《阿房宫赋》

读了上述材料，不知你有怎样的感谢？请围绕生活感悟或社会实践，写一篇不少于800字的作文。要求：（1）题目自拟，文体自选，立意自定；（2）不得抄袭或套作，正确使用标点符号。

作文点评

以史鉴今，行在当下

郭沫若曾说：“一个民族只有了解自己的过去，才能脚踏实地走向未来！”由此可见，我们之所以学历史的真正重点，不在于缅怀过去，而在于展望未来。如今仍有“后人哀之而不鉴之，亦是后人而哀后人也”的现象出现，令人扼腕痛惜。我们应该以史鉴今，行在当下，才能编织出一个美好的未来。

以史鉴今，客观地看待历史教训是基础。前人的经验和教训都是落后的吗？其实并不然，在历史的长河里也会淘到货真价实的金子，而这金子就是教训。它对于我们现在的思考起着一个很重要参照作用，透过这一个又一个血的历史教训，我们可以避免走很多弯路。

2003的时候全国爆发了非典，由于当时为了避免造成恐慌，数据并没有很透明公开，也因此导致了很大一部分人对其不重视，让灾难加剧。现如今疫情席卷我国，但是我国政府吸取了先前的教训。加大了公开的透明度，采取网格化的严密排查，从县级细化到了各个村镇。

为警示百姓，在春晚的舞台中，临时加入抗“疫”节目；元宵晚会上，演员们戴着口罩，面对空无一人的观众席，表演节目。国家卫健委利用科技手段，二十四小时保持数据的时效性和真实性，才使得我们应对这次疫情更加有信心，人民也把抗疫作为工作之重。吸取教训，听党指挥，团结一致，才使得这次新冠疫情得到了很好的控制。

行在当下，是要正确地利用前车之鉴。曾经的失败的教训也是一种外力，某种情况下它甚至可以把你推向胜利的彼岸。屠呦呦能取得提炼青蒿素的成功，也是由于先前190次的失败后不断改变，在屡败屡战中换来了第191次成功。改革开放也是吸取了文革十年的沉痛教训，才提出了以经济建设为中心使得国家走向繁荣昌盛。

我们青少年也应该吸取经验，面对学科弱势，及时改变一下学习方法，审视正确的解题思路。我们要善于在教训中蜕变，当下需要你对错误总结，更需要你努力去行动。

历史，向来感觉很枯燥。有些学生心中也充满疑惑，明明都已经过去的事情又何必执着？可尤不知历史学在当代显得及其重要，它早已经被赋予新的层面上的意义。历史并不可怕，错误也一直都存在。但要敢于面对历史，以史鉴今，才不辜负先前付出的辛苦。努力的行在当下，才不会错过未来的甘甜。

点评

本文侧重于辩证分析问题，提出观点。文章开头以郭沫若言论引入主题，结合材料，提出观点。在论述过程中，以“非典”和“新冠肺炎”为例，进行对比分析，然后运用屠呦呦的事例，加以论证。文末结合全文，从历史借鉴角度来思考，呼应了标题，升华了主旨。

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