写作　知识讲解　半命题作文：心灵深处的

答：首先你要确定你是想写人还是记事，不过这篇作文写成记事的比较容易，写作时一定要注意写清楚事情的经过，并写出当时内心的深切感受。如果想写成写人的作文，那就把这个人为什么能留在你的心灵深处写出来，可能是他做了一件什么事情使你难忘，也可能是因为别的，但只要把这个为什么写清楚了，让人看了之后能感觉到他应该留在你的心灵深处就行。请参考下面一篇例文：

心灵深处的回忆 在我成长的道路上，她始终在帮助着我、关爱着我；在我成功的每一个脚印里，都有她辛勤的汗水。她就是我最无法忘怀的人——朱老师。 记得那是一个星期一的早上，朱老师拿着一张奖状，笑盈盈地对我们说：“我们班的刘明同学，荣获了《国防在我心中》三等奖，你们想赞美刘明吗？”话音刚落，教室里便安静了下来。我想：也许大家都跟我一样，觉得当着这么多人的面去赞美刘明，这多难为情呀！只听朱老师说：“只要你们从内心里诚心诚意地夸赞别人，那就叫赞美。” 只见郭磊慢慢地站了起来，走到刘明跟前。涨红了脸，不好意思地说：“刘明同学，你真棒，你为班上……。” 刘明被他一夸，顿时像春风拂面一般，神采飞扬起来。他连连回道：“谢谢，谢谢！”“哗哗哗”一阵热烈的掌声，在教室上空回荡着。 汪慧伶也走到刘明跟前，对刘明说道：“刘明，你为班级争得了荣誉，我真羡慕你”汪慧伶的赞美，又响起一阵热烈的掌声。 朱老师进一步启发我们：“其实，人人都有长处，只是你们平时没注意而已。像我们班的许世昌、俞杰、吴宝晨等人，他们也有优点，你们能夸夸他们吗？” 夸他们？我听错没有？他们几个是班上有名的“困难户”，不交作业、不努力学习……。这时，张咏对许世昌说：“上次野炊，可多亏你呀！如果没有你，我们那一组就要吃生饭了！”汪燕妮夸俞杰是一个热心肠的人……，夏梦婷赞美吴宝晨在奥赛课中表现突出。再看看他们几个，个个都被夸得面红耳赤。 朱老师又叫我们同学之间互相夸。刚开始，我们俩的声音像蜜蜂那样嗡嗡。我的脸涨得通红，从牙缝里挤出了几句话：“你学习认真……”他夸我乐于助人，学习好。从我懂事以来，我还是头一次被人这么夸呢！真让我心花怒放。 我们就这样结结巴巴地夸赞着对方。后来，我们越说越流利，越说越起劲。我们都被夸得美滋滋的。啊！赞美就像一缕缕春风吹进了我们的心田里，被赞美的感觉可真好。赞美不仅可以增进两人之间的友谊，还可以化解两人之间的矛盾呢！ 我明白：其实，我们每个人之间往往缺少的只是对别人的 一点点的欣赏而已。 如今，我踏入了中学的校门，但我永远也不会忘记朱老师，她将是我心灵深处的一处永久的回忆。