甜的滋味500字作文共5篇
作为21世纪的小主人,要但负起建社和发展祖国的重担,不仅要有丰富的文化知识,还要有各种本领。爸爸妈妈除了让我学钢琴,还让我学小提琴。说起学小提琴,还有一段曲折的过程,其中有喜有忧有苦有甜……
一年前的冬天,爸爸把我带到小提琴老师那,我别提有多高兴了,心想:过不了多久就一定会拉出美妙的曲子。可还不到一天我的想法就来可个180度打转弯,因为学拉小提琴根本没我想像中的简单。
开始,要学习琴和弓的持法,持弓还可以,可夹琴就不一样了。琴要用颈和肩夹住,这个姿势特别别扭。没练多久,脖子就又酸又疼。这下我的兴趣全没有了,哪还想学下去。正在我想打退堂鼓的时候,我想起了老师的话:做什么事都要有恒心,不能半途而废。于是我鼓起勇气,经过三天的苦练,终于过关了!!!
由于学过钢琴,“电线”上的“小蝌蚪”对我来说――小菜一碟。可认识五线谱不等于会拉。4根粗细不一的琴弦,弓要拉准它们可真不容易啊!有时发出的声音不像乌鸦叫,就是老鼠叫,难听死了。我又泄气了,爸爸给我讲了一些名人故事,我又重新拿起弓。
工夫不负有心人,我现在已经会与钢琴合奏了。即使闭上眼睛,也不会按错弦了。初四那天晚上,我们集体拉了一首曲子,钢琴在一边合奏,我又与钢琴单独合奏了一首《练习曲》,赢得了来自不同地方的20位老师的好评与掌声。
这是我恍然大悟:成功的滋味儿好甜好甜……
作文题目:“酸、甜、苦、辣”的滋味更新时间:2005 4 27 “开学了,开学了……”开学就像厨房里的调味料,酸、甜、苦、辣样样齐全,少不了“谁”。 所谓“酸”呢?就是我们好不容易等来了这个漫长的假期,每想到,时间过得那么快啊,一转眼,就又要准备开学了! 所谓“甜”呢?快开学时,想起可以看见这个好朋友,那个知心朋友,开心得不得了了,简直像刚吃了蜜糖似的,甜到心头啊! 所谓“苦”呢?想想又升了一年级,身上的学习包袱又会变得越来越重,还有许多作业,还会有……,所以无论什么都还得加把劲,否则便会“失之毫厘,差之千里”啊!还有同学之间互相竞争,彼此都不让步。如果你偶尔一放松,别人就会快马加鞭的赶上你。所以得养成良好的学习习惯,好好加油哦! 所谓“辣”呢?人嘛,总有成绩不错的一面,也会有成绩落后的一面。我呀,成绩在班上可以说还不错啦!可是成绩不错归不错,只有一遇到一些没学过,手的问题,就会束手无策,在灯下苦苦思索一番,心里又火又急的,这滋味呀比吃辣椒还要辣几倍呢! 怎样?“酸、甜、苦、辣”的滋味还可以吧!
作文题目:滋味世界拥有滋味百般,我却不能一一尝遍。春的滋味清新,给人以生机勃勃之感;夏的滋味甜蜜,让人尝尽百花芬芳;秋的滋味甜中掺苦,给人以丰收的欢愉与凋零的萧索;冬的滋味微凉,给人以豁达的悠远意境。四季的滋味多样,四季中的人生,也滋味百般。
春之清新
随着时针的转动,幼稚园的大门缓缓敞开,无数小小的身影扑向门外焦急的家长。其中也有扑向我的一个,那是我的小侄子,今年四岁。
他清甜的声音叫唤着,让我抱他,感觉亲切而自然,清澈的眸中闪烁着单纯而又智慧的光芒,明亮的笑容带动着春的色泽愈加明显。看着他们,我忽然感受到春的气息,品尝到春的滋味。清新的,微甜。带着喜悦与对未来的向往。想看着他长大,成才,充满朝气。
夏之甜蜜
夏的滋味犹如父母之于我,对于他们来说,我是他们甜蜜的负担。时常的淘气与调皮即让他们头痛,也让他们觉得幸福。头痛我的未来,却也幸福着我的健康。偶尔望见他们在卧室翻看着我儿时的相册,他们唇边扬起的弧度是那样明显,尽管,那是一张我哭泣时照下的纪念。甜蜜的滋味在心间流淌,那是家庭的温暖,犹如尝遍百花的芬芳,甜蜜,安详。
家庭让我感受到夏的欢愉,品尝到夏的甜蜜,虽然苦恼过却也幸福。
秋之甜苦
秋的滋味犹如现在的我与同学,整日俯首于桌前,为来年的高考做着最后的准备。学习是苦的,但与同学的相伴却是甜的。也许,这就是古人常说的“甜苦相伴”吧。在苦涩的学习中,只要一抬头,便能看见同伴会心的笑颜。
秋的滋味,苦中有甜,带着收获的甜蜜,也要迎接离别的苦楚。
至于冬的微凉,我已感受过,却没有品尝过。妈妈说,那是我年纪不够,要有一天,我到了他们那岁数,或许就能品尝到冬的微凉。
世间百味,我不能一一尝遍,但个中几种也值得我回味留念。
四季的滋味,于我来说,很甜。
作文题目:滋味(361004)福建省厦门市滨东小学七色花文学社 连漪
一次,我到一位朋友家玩。她的父亲十分好客,从冰箱里拿出一大把鲜橄榄递给我,笑着说:“没吃过吧,试试看!”我见这些橄榄鲜绿鲜绿的,个大而饱满,十分惹人喜爱,便怀着好奇心拿起其中的一个,轻轻放入嘴里,咬下了一小块橄榄肉嚼起来。顿时,一股涩涩的味道充溢口腔。我赶忙把那一小块橄榄肉吐了出来。朋友见状,笑了笑,对我说:“先别急,慢慢嚼才能尝到个中滋味,再试试吧。”我又把橄榄放入了口中,仔细地嚼着。橄榄的滋味先是涩涩的,接着,一种清凉与淡淡的甘甜渐渐地赶跑了原先的苦涩,久久萦绕在舌尖。原来,鲜橄榄的特点是先涩后甜的。
许多事物不都与吃橄榄相同吗?刚刚接触,难免会不适应,总会觉得做这件事非常辛苦。可当你渐渐熟悉、掌握了要领、技巧时,你会发现,做好了一件事的滋味是多么的美妙啊!
我的体育成绩在班级里面差极了――尽管我其它的科目都不错。因此,体育成了我的一块心病,品尝着畏惧的苦味。可自从学会跳绳后,一切都变了。
刚开始,我只能笨手笨脚地跳两三下,不是绳子把脚绊住,就是绳子被脚拦住。有好几次,我都想放弃了。可是,心灵深处的一个小声音告诉我:努力!于是,我坚持着。终于,我跳的次数渐渐增多,所用的时间越来越少――我成功了!跳绳的滋味由受挫折的苦涩,到成功的甘甜。它告诉我:不要轻易放弃!
其实,生活中的许许多多事情,犹如品尝青橄榄一样,只有用心去品味,才能尝到其中美妙的滋味。
指导老师:汤东娟
作文题目:滋味我已经上初二了,初中生活也过去一年了,一年来,欢笑和泪水,就像海滩边的一颗颗贝壳,各自闪烁著它耀眼的光芒。 记得那一次,年级里举办了一次拔河比赛,我们班经过层层选拔,一路过关斩将,艰难地跻身进入了四强。 半决赛的对手是当时的初一4班,我们一点儿也不畏惧,迎难而上,比赛一共分三局,先赢两局为胜。想想前几场比赛,我们班都是后发制人,先败一局,惊人地在后两局将比分扳回从而取得胜利。 谁曾想,半决赛竟与前几次比赛有惊人的相似之处。在第一局的比赛中,我们仍然失利了。第二局,大家使出全身力气,拼命地将绳子往回拉,一只只脚把泥土中的脚印蹭得更加清楚;啦啦队齐声高喊:"加油!加油!……"在大家的呼喊声中,我们又将比分再次扳平。 原以为奇迹会再次降临在我们的身上,就在绳子中间的红领巾一点一点向我们这边挪动的时候,裁判员吹响了手中白色的口哨,哨绳在风中飘舞着,我们都以为我们胜利了,以为这是胜利的哨声,于是乎,大家一起松开了双手,在我们准备高兴得大声欢呼的时候,胜利的手势却指了我们的对手——初一(4)班。此时我感觉到,那白色的哨绳飘着的是点点的失落与忧伤,顷刻间,整个世界添上了灰暗的色调,心情跌落到了最低谷。 什么也不想,什么也不说,心情,已经全部都写在脸上了。 这场乌龙的比赛,胜负的原由不清不楚,只知道我们在看到了一线希望的时候输掉了比赛。我们输了,却输得很不甘心,这种感觉,比努力拼搏后的失败要痛苦得多。 就在那件事过了几个月之后,我们又迎来了英语文化节。 这次活动,是初了上次与动会以外,我第一次参加的班上的团体活动。我们班决定演一个英文版的舞台剧,剧本是从大话西游里面选出来的一个片段。 每天,我们都会抽出一定的时间来排练、背台词。虽然初选我们算是过了,可是复选的时候,我们却很艰难。别的节目过了一两遍就行了,而我们的节目却被评委们指出了一大堆的缺点和不组,排了四遍,我们的节目才算过关。当天下午,我们还被学校的领导和老师们特意地抽出来单独排练。可此时,老师们的话却让我们又一次伤了心。“如果今天下午排不好的话,你们的节目就只能删了!”老师的言语间透著严肃,使我们在烈日下更努力地排练。 汗水就这样一地滴地从我们的脸上滑落,我们知道了什么叫做艰辛。 工夫不负有心人,在彩排上,我们的表演还算成功。一整个下午的时间,我们全部都用在了化装上。 晚上七点半,我们的演出就要开始了。 吃完晚饭,已经六点半了,急急忙忙赶到现场,等待演出。 天总算是黑了,可是这半个小时就像一整天一样,漫长的等待和紧张使我的心拼命地乱跳。大概没隔一会儿,我都会瞄一瞄手表,觉得时间过得真慢。 终于开始演出了,我们的节目是第九个,哎,又是一段漫长的等待。 当晚,我们的节目为我们带来了很多的掌声和欢笑,我们的付出换来了这个开始的时刻! 滋味是酸的,滋味也是甜的,只有当我们细细去品味的时候,才能感觉到酸和甜的幸福。 责任编辑:齐老师