我与什么相遇作文600字6篇word免费

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我与什么相遇作文字（篇）篇三：我与音乐相遇音乐是使人心与灵魂升华的伴随者。在音乐中静、学、悟方可领悟音乐的真谛、世间的哲理、更高的人生。自从我第一次听到大提琴的音色我便爱上了这如同大海一样深沉的声音。听海浪与洋流的声音。曾记否那夜风雨萧萧灯火寥寥听得一首春晓。恰似活水涌入心潮释怀今朝。在那个雨夜我独坐窗前望着夜空那没有一丝光明的夜空。雨丝被狂风吹斜怒打在窗上悄怆凄凉。我戴上耳机静听一首《兰亭序》。间奏是一段大提琴独奏。我听着这深沉的琴声灵动的音符将我带入梦境我的嘴角露出了一丝微笑。曾记否那处鸟鸣了了落叶悄悄奏得云醉倾倒。恰似仙酒流入天朝独品此朝。在那个秋日我坐在小山上的长椅上。闭上眼拨动琴弦柔美的音乐便回荡山间。我的老师在一旁静听闭着眼嘴角微微上扬仿佛在享受天籁之音。而我却已厌倦几年的练习早已让我对它失去了热情。一曲终了老师睁开眼对我说：水喝常了便觉得无味可水却是最甘甜的。而且总能将波澜变为平静。说罢起身离去。一语点醒梦中人啊。我竟然丢弃了我的根本。那一刻我明白了像水一样将热情变为沉静。曾记否那日灯火耀耀人众如潮奏得倾城之妙。恰似一舞倾城之貌回味路遥。在那个夜晚我静坐在礼堂正中的椅上灵动的音符闪过脑海奏出一曲倾城夺冠。有人问我：你上台不紧张么？我回到：我只专注于我的音乐排场与我何干？多年伴随音乐使我明白音乐能给人超越世俗的心灵与思想这是多少人想都未曾想到的。音符滑过指尖流过琴弦进入心间无比绚烂。先静后学再悟是音乐的真谛也是它带给我的哲学更是人生的极高层次。做到它方可领悟人生、赢得人生、收获人生。篇二：我与李白相遇我做了一个梦朦胧间一位身着白色长衫一手提着酒壶一手握朱毫（毛笔）表现出桀骜不驯性情的男子飘然向我走来。他是谁呢？哦近了近了原来是历史上最负盛名的诗仙李白！他走到我面前举了举手中的酒壶和蔼地说：有酒才有诗无酒诗不成。其实诗就在你的身边小朋友你找得到么？我眨眨眼睛说：李白爷爷你是一位伟大的诗人你作的诗意境深远清新飘逸读后让人回味无穷。不仅是我等这些学子连老少妇孺也喜欢读你的诗。但是诗歌的内容和意蕴有的还是令人理解不透是不是能用白花表述出来呢？不可不可。李白连连摇头说道这诗讲究的就是要有朦胧感。倘若诗意浅露就如酒兑了水无味了。原来如此。可是现代社会的人们只接受通俗易懂小说、散文之类的东西而对优美、高雅的诗歌却不屑一顾致使诗歌在书架上昏睡多年每次考试不管是高考还是中考也不管是会开还是平时考作文的要求总是千篇一律：题材不限诗歌除外。世人这样冷落和排斥的诗歌真是太过分了。我愤愤的说。李白笑了笑说：是吗？也许……毕竟是时代不同了。用白话写成的文章通俗易懂读起来觉得很流畅可以自由表达较多的内容。在这点上白话文章和诗歌可算是各有千秋吧。李白顿了顿又说：虽然现在人们对诗歌还不能完全接受但是我相信诗歌一定会受人们喜爱的饿。小朋友你说是吧？恩我也相信！我重重的点了点头。李白开心地笑了然后一摇一晃地向远处走去最后消失了。我的梦醒了。梦醒的时分已是世纪。诗歌也醒了。是的说到诗歌的将来我相信它一定会大多数人所接受。你等着吧李白爷爷诗歌的繁荣已i为期不远了因为它毕竟是文学王冠上一颗璀璨的明珠！篇五：我和她的相遇那是五年级下册开学第一天听同学们说我们班新转来一个女同学她好漂亮。我很期待不知道她是怎么个样子的。这时老师领来了一个女同学前面的同学推了推我说：“就是她哦！~好漂亮啊~”我看了看那位同学没怎么看清楚。老师和气的说：“这位是我们班是刚转来的新同学让我们大家以热烈的掌声欢迎她的到来好吗？”顿时热烈的掌声响了起来。老师接着说：“她的名字叫做王妤刚从深圳转来的我看看把她安排在哪个位置坐好呢？”顿时教室里一双双手举了起来“我跟她坐~”“我跟她坐……”尽管这样老师还是把她调到了我旁边。我这才能仔细观察了她她真的很漂亮：浓眉大眼翘翘的鼻子时髦的装扮仔细一看我还发现她涂唇膏、夹眼睫毛、还有耳洞……她到底是怎么样的一个人呢？她走过我这边来朝我笑了笑。天！~怎么会有这么漂亮的人呢？渐渐的我跟她熟悉起来。我知道了：她的妈妈在菜市开游戏机厅她爸爸却从来没见王妤说过她每天都有到的零用钱她自己也说自己好像不是中国人但却是亚洲的她们那每个人刚出生就要穿耳洞我也很疑惑。说完这里你一定以为她是个烂女吧！~刚开始我也怀疑过可是渐渐的我发现她不是。其实她也很善良很好。尽管这样我还是给她取了一个绰号叫败家烂女她也给我取了一个家庭主妇。呵呵……篇一：我与愚氓相遇夕阳红如暖炉我像往常一样骑着自己的小宝马开开心心地去上学。谁知车子才上轨道就差点压着一具已面目全非的尸体。只见几根零落的羽毛还粘在皮上。寒风凛冽原本轻盈的羽毛也沉重、僵硬地跳起了身命的葬舞。似乎周围的一切都冰冻了让人心寒。不知是哪个愚氓对可爱的无名鸟痛下杀手即使是无意的你也会为此而受到良心的谴责世人的批判动物也有身命它们的身命更为有限也是一生仅此一次不可重来。这只不幸的无名鸟可能还未谈一次轰轰烈烈的爱恋未办一次盛大隆重的婚礼为享受过为人父母的喜悦还未就这样一生的美好幸福还未开始就已经被你戛然而止了我载着沉痛重又启程了。在红绿灯前我静静的等候那代表着希望与前进的绿灯。可谁又知等来的却是一辆满载树干和树枝的大卡车。它们在车上奄奄一息但有的还在做着最后的挣扎它们伸出了血淋淋的断臂向外求救。车子驶过时我还清晰地听见了车子的喘息声。就这样车子一步一声的驶进了无尽的黑暗人们为了自己的一己私利就举起屠刀乱砍乱伐使得生态不平衡鸟儿们无家可归。可是老天是有眼的近年灾难不断就是人类自食恶果相信血的教训一定敲响了人类爱护动物维持生态平衡的警钟。绿灯亮了我要前进了可是很多东西却落在了那里。篇六：我与甲流相遇原以为离我们很遥远的却偏偏遇到了。甲型HN是我第一次近距离的接近疾病。上一次的非典印象中是离我很遥远。现在我们是初三是人生中的一个关键时刻。我们要如何应付这样的情况把略势变成优势呢？我认为首先应该加强防范工作。我前几天得了一次流感发高烧很难受有两三天都什么也干不了。感冒是可以反复得的。如果不小心一点不知道会得几次。所以要积极防范。尤其是我们学校已经发现了很多甲流了。虽然甲流并不可怕但一旦爆发会影响我们的学习和生活。其次应该是我们对待已经发生的事的态度。我们学校在初一军训时就发现了两例甲流。随后传染的人很多。这已经是事实以后的后果也是无可避免的。我们学校提前放假。而应对的措施是什么呢？只能是在网上开课堂自主学习。现在就是考验态度的时刻了。如果偷工减料没人监督就不知道应该干什么成绩就会下滑的很快。没有了老师的指导我们很容易遇到各种各样的难题。没有人答疑我们对待难题就无从下手…然而有志者事竟成。这正是考验我们素质教育成果的时刻自主学习在困难中成功在逆境中找到柳暗花明我们的学习自觉的态度决定了一切。虽然我们要预防甲流但是甲流有同样是另一种形式的考试它考验我们是否自觉对待困难是否退缩了。看我们能否交上满意的答卷。初三一年转瞬即逝我们能否把握好时间不被困难吓倒是我们这届初三特殊的试卷。我们会迎风破浪劈荆斩棘为我们自己的人生努力。篇四：我与天空之蓝相遇走在青春的小径上我遇到了你们。有你们的陪伴我即便踏着荆棘也不觉痛苦即便落泪也不觉悲凉。题记我与你们相遇在那个硕果累累的秋天。抬头看见天空很蓝很蓝阳光像花朵一样烂漫的盛开是暖暖的甜橙色就连丝丝缕缕的云朵也被染上了这种颜色。我们作为七年级的新生一同来到这个新学校怀揣着的是一颗勇敢追梦的心。我们都被分到了六班。进入新班级在我看来一切都是那么陌生。那时感觉初中的压力远远胜过小学的千倍万倍。时间说它走的慢也慢走得快也快。转眼间一年过去了我们又一同升入了初二。随着时间的增长我们之间的相处也变得融洽了我们之间的友谊也深厚了不少。八年级的元旦联欢会在我们共同的努力下举办的有声有色在结束的时候我们还有心的给教育我们快两年了的班主任送上了一份小礼物一句老师您幸苦了。朴实的话语胜过万千精美的礼物。正巧那天下雪我们一起在班级门口赏雪景一起玩雪。那是新年的第一场雪雪中在你们的陪伴下我笑的是那么开心很快我们九年级了天空依旧如九年级才开学是那般蓝蓝得醉人像是轻抿一口老酒满嘴的芬芳。景色依旧可故友已不覆我们分班了。虽然我们分开了但我相信时光荏苒逝去的是芳华不变的是人心你们带给我的快乐将是我心底最美好最宝贵的记忆。从我与你们相遇的那一刻起就注定我一路披荆斩棘会有你们六班学子的陪伴就注定我诗一般的青春年华你们一直都在。天空一如既往的蓝你们使得那抹蓝成了永恒。免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。