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开心作文小学5年级课件绿色版第十二课 写简单的研究报告.ppt

2020-10-23 02:00:02
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写简单的研究报告 第 十二 课 交换名字 思考 3 2 4 平常对于自己的名字,我们可说是很熟悉了。但若临时要你更换名字,你心里的感觉是怎样的? 在听到老师问问题时,你是如何控制自己不去回答问题的? 在听到更换了自己名字的同学在回答问题时,同学们的动作和神态是怎样的? 这次的游戏给你的最大感触是什么? 1 游戏规则 1. 人数在10人左右。 2. 参加者围成一个圆圈坐着。 3. 围成圆圈的时候,自己的名字随即更换成右邻者的名字。 4. 以猜拳的方式决定顺序,然后按顺序提出问题。 5. 当老师问及“张三同学,你今天早上几点起床”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三名字的同学回答:“今天早上我是七点起床的。” 6. 当自己该回答而不回答,或不是自己回答却回答了时,就被淘汰。 7. 最后剩下的那个就是胜利者。 世界多奇妙,大家一定有许多想了解和探究的问题吧!有的同学统计每天完成各科作业所需的时间,得出了一些结论,便向老师提出自己的建议;而有的同学调查了解班级课外阅读的情况,从中发现同学们不同的阅读爱好……找一个你感兴趣的内容,去做一些调查,再将调查过程与结果写下来。 我来设计上网问卷调查: 1. 你上网的目的是什么? 2. 你是在家里上网,还是在网吧上网? 3. 你平均每星期上网时间为多少小时? 如果请你写一篇关于小学生参加体育锻炼情况的调查报告,你会设计怎样的问题去进行抽样调查呢?请写出三个。 我来拟个好标题: 1.《请注意保护眼睛》(关于近视眼的研究报告。) 2.《还我们一个清洁的河流》(关于家乡环境保护的研究报告。) 3.《杜绝马路杀手 》(关于马路噪音的研究报告。) 4.《病从口入 》(关于家乡食品的研究报告。) 5.《 让我们认识台风 》(关于台风的研究报告。) 6.《读书破万卷,下笔如有神》(关于课外阅读的研究报告。) 7.《滴滴难舍》(关于节约用水的研究报告。) 现在知道该怎样写研究报告的题目了吧?请把你想到的题目也记录下来,越多越好哟。 怎样写好调查报告 调查报告是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。其特点为:内容真实,观点鲜明;材料性强,夹叙夹议;结构严谨,有条不紊;语言简洁,笔调明快。 1. 我写什么。写作之前先要进行调查,根据所进行的调查,在习作中把调查统计的过程、结果、感受详尽地写下来。 2. 我怎样写。(1)确定自己最想调查的问题。比如小学生参加体育锻炼的情况、小学生花压岁钱的情况,等等。(2)根据你要调查的问题确定调查对象,调查对象可以是人,也可以是物。 (3)确定调查方式,设计调查问卷。常用的调查方式有观察、访问、查资料等。如果你需要通过访问别人来完成调查,那事先要设计好调查问卷。调查问卷有提问式、选择式等,你可以根据自己调查的问题选择最有效的形式。(4)对调查得来的信息进行统计、分析,得出调查结论。 3. 我要注意什么。把调查出的数据做好统计、整理,思考数据背后所反映的问题,把自己的感受具体地写下来。 怎样设计调查问卷 问卷设计质量的高低,决定着问卷调查的成败。 一份问卷一般包括前言、主体和结束语三部分。前言置于问卷的开头,用来说明调查的目的、意义以及有关填答问卷的要求等内容。结束语置于问卷的最后,一般是简短地对被调查者的合作表示真诚的感谢,也可以征询一下对问卷设计和问卷调查本身有何看法和感受。 问卷主体部分包括调查的问题和回答的格式,以及如何回答问题的指导和说明等内容,它是问卷的主要组成部分。 在问卷题目的设计中必须考虑以下几点: 1. 问题的选用。首先要将与调查有关的问题尽可能地列出来,然后再逐个推敲筛选,决定问卷选用的问题。所选的题目应符合客观实际,而且是围绕调查目的的最必要的题目。 2. 问题的排列。问题的排列组合方式,一是要按问题的性质或类别来排列;二是要按问题的难易程度来排列,从易到难,由浅入深。 3. 问题的表述。问题的表述,一要注意语言的简洁性、通俗性;二要持中立立场,不能带任何倾向性或暗示;三要做到一个问号前只问一个问题,不要在一个问号前设多个问题。 我们先看一个片段: 在过年的时候,中国人喜欢用谐音说一样事物,把“福”字倒过来贴就是一个典型的例子。很多人家要在过年的时候往屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿,有的人干脆将“福”字倒过来贴,表示“福到家了”。 我们一起看看修改后的片段: 在过年的时候,中国人老是喜欢用谐音说一样事物,为的就是给大家沾一点喜气、讨一点吉利,在以后的日子里顺顺利利。把“福”字倒过来贴就是一个典型的例子。很多人家要在过年的时候往屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿,有的人干脆将“福”字倒过来贴,表示“福到家了”。再如,在年夜饭上吃鱼,表示“年年有余(鱼)”,打碎了杯子,要叫“岁岁(碎碎)平安”。 升级之后,交代了读谐音字的寓意,让文章更加完整,资料更加详细。而多举了两个例子,呼应文段开始的“老是喜欢”的说法,让文章结构也更加完美,让人充分体会到年文化的魅力,让调查报告更加吸引读者。 小结 台风,这个词大家一定都很熟悉,在天气预报、媒体和网上都争相报道着最近几个星期的“贝碧嘉”“苏力”两次台风。今天,“苏力”来了,我还亲身去体验了一番。(《关于台风的调查报告》) ——叙述调查背景,快速引入正题。 同学们,我们每天都能看到许多美丽的店铺招牌。可是你知道这些招牌有多少错别字吗?带着这个疑问,我做了一个调查。(《招牌错别字大调查》) ——以疑问开头,引出读者关心的话题。 如何将台风蕴藏的巨大能量用来解救地球的能源危机?我对这个问题感兴趣!(《关于台风的调查报告》) ——根据调查情况提出奇思妙想,引起大家的关注。 其实,消灭街头的错别字是很简单的事情,只要稍微留意,查一下字典就解决了。街头错别字那么多的原因,我想还是因为没人重视吧!(《招牌错别字大调查》) ——总结全文,引发读者的深思。 写调查的好词 写调查原因:有鉴于此 有感于心 前车之鉴 写调查过程:广泛收集 深入调查 分门别类 写调查结论:深感痛心 触目惊心 欣欣向荣 调查原因: 社会不断发展,孩子们能够随心所欲地向爸爸妈妈讨要零花钱,可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑惑的心情,做了一份调查报告。 ——对日常现象发出疑问,引发调查。 写调查的好句 调查所见: 排水场的水还在不断地向河里排放污水,就连河边的植物也死去了——这不就是垃圾场吗? ——对调查中发现的问题进行描述和思考。 写调查的好句 调查总结: 在21世纪,环保行为意味着一个人的素质和教养,正如环境质量标志着一个国家的尊严和力量。 ——短小深邃的句子,有力总结了全文。 写调查的好句 环境污染调查报告 1. 结构分明。环境污染已经成为我们关注的话题,小作者通过实地调查,列举出了造成环境污染的污染源,对环境污染的危害进行了总结,最后号召大家行动起来,共同保护环境。文章结构分明,很有条理性。 2. 语言简洁。小作者在这篇报告中,无论是列举造成环境污染的污染源,还是之后的总结、号召,都没有任何铺陈性的话语,而是进行简洁、直观的叙述,这样行文增加了报告的客观性,使之更具说服力。 网络生活调查报告 1. 形式创新。小作者用现场调查对话的形式来呈现调查报告,极富创新精神,用别具一格的形式告诉我们:网络是把“双刃剑”,它会给你很多帮助,但也可能会让你沉沦,如何合理利用网络确实是一个值得探讨的问题。 2. 卒章显志。文章通过一问一答的形式,列举事例对网络进行正反面的描写,在文章最后指明网络是把“双刃剑”,并借由提问点明主旨。

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