综合性学习.汉字是中华民族几千年的文化瑰宝.徜徉于汉字的世界.犹如进入了一座让人遐

综合性学习。（6分）汉字是中华民族几千年的文化瑰宝，徜徉于汉字的世界，犹如进入了一座让人遐思和放飞想像的殿堂。班里开展了以“爱我汉字”为主题的语文综合性学习活动，请你完成以下任务。小题1任务一品味汉字（2分）“凡解释一字，即是做一部文化史。”2010年10月，百个“最中国”汉字在京选出，以下是众人在参与评选时推介的汉字摘录。文史学家刘先生推荐：和推选理由：“和”字本作“龢”，到了秦汉以后，为书写方便，蒋“龠”简化成一个“口”。“禾”用来标音。龠是古代一种乐器，将几根竹管编排在一起，可吹出好听的乐曲。象征不同的音调组成和谐的乐章。这就是古代中国的和谐思想。孔子说“君子和而不同”，把和看作是人际关系的最佳状态。网友“龙的传人”推荐 ：一推选理由：“一”是至高无上的，是万物的开端，正是由于有了“一”，才派生出了整个世界。在你心目中那个最具中华文化意义的汉字是什么？请写在下面，并阐明理由。推荐汉字：推选理由：小题2任务二咬文嚼字（2分）《咬文嚼字》杂志社公布了2010年度十大语文差错，以下是其中的两个，请改正句中的错别字。①上海世博会沿黄埔江布局。（） ②栏目名称：精萃。（）小题3任务三拟宣传语（2分）“光明网”就“在网络时代如何看待汉字的书写”做了一次有奖问卷调查，85.20%的被调查者认为,全民汉字书写水平在下降。2011年3月15日，德州市教育局对全市中小学的汉字书写水平进行了抽查测试，结果同样不容乐观。请你拟写一条以“写好汉字”为主题的宣传标语。 科目：初中语文来源：2011 2012学年山东省乐陵市九年级一练语文试卷（解析版）题型：语言应用

综合性学习。（6分）

汉字是中华民族几千年的文化瑰宝，徜徉于汉字的世界，犹如进入了一座让人遐思和放飞想像的殿堂。班里开展了以“爱我汉字”为主题的语文综合性学习活动，请你完成以下任务。

1.任务一品味汉字（2分）

“凡解释一字，即是做一部文化史。”2010年10月，百个“最中国”汉字在京选出，以下是众人在参与评选时推介的汉字摘录。

文史学家刘先生推荐：和

推选理由：“和”字本作“龢”，到了秦汉以后，为书写方便，蒋“龠”简化成一个“口”。“禾”用来标音。龠是古代一种乐器，将几根竹管编排在一起，可吹出好听的乐曲。象征不同的音调组成和谐的乐章。这就是古代中国的和谐思想。孔子说“君子和而不同”，把和看作是人际关系的最佳状态。

网友“龙的传人”推荐 ：一

推选理由：“一”是至高无上的，是万物的开端，正是由于有了“一”，才派生出了整个世界。

在你心目中那个最具中华文化意义的汉字是什么？请写在下面，并阐明理由。

推荐汉字：

推选理由：

2.任务二咬文嚼字（2分）

《咬文嚼字》杂志社公布了2010年度十大语文差错，以下是其中的两个，请改正句中的错别字。

①上海世博会沿黄埔江布局。（） ②栏目名称：精萃。（）

3.任务三拟宣传语（2分）

“光明网”就“在网络时代如何看待汉字的书写”做了一次有奖问卷调查，85.20%的被调查者认为,全民汉字书写水平在下降。2011年3月15日，德州市教育局对全市中小学的汉字书写水平进行了抽查测试，结果同样不容乐观。请你拟写一条以“写好汉字”为主题的宣传标语。

科目：初中语文题型：阅读理解

综合性学习。（6分）

汉字是中华民族几千年的文化瑰宝，徜徉于汉字的世界，犹如进入了一座让人遐思和放飞想像的殿堂。班里开展了以“爱我汉字”为主题的语文综合性学习活动，请你完成以下任务。

1.任务一品味汉字（2分）

“凡解释一字，即是做一部文化史。”2010年10月，百个“最中国”汉字在京选出，以下是众人在参与评选时推介的汉字摘录。

文史学家刘先生推荐：和

推选理由：“和”字本作“龢”，到了秦汉以后，为书写方便，蒋“龠”简化成一个“口”。“禾”用来标音。龠是古代一种乐器，将几根竹管编排在一起，可吹出好听的乐曲。象征不同的音调组成和谐的乐章。这就是古代中国的和谐思想。孔子说“君子和而不同”，把和看作是人际关系的最佳状态。

网友“龙的传人”推荐 ：一

推选理由：“一”是至高无上的，是万物的开端，正是由于有了“一”，才派生出了整个世界。

在你心目中那个最具中华文化意义的汉字是什么？请写在下面，并阐明理由。

推荐汉字：

推选理由：

2.任务二咬文嚼字（2分）

《咬文嚼字》杂志社公布了2010年度十大语文差错，以下是其中的两个，请改正句中的错别字。

①上海世博会沿黄埔江布局。（） ②栏目名称：精萃。（）

3.任务三拟宣传语（2分）

“光明网”就“在网络时代如何看待汉字的书写”做了一次有奖问卷调查，85.20%的被调查者认为,全民汉字书写水平在下降。2011年3月15日，德州市教育局对全市中小学的汉字书写水平进行了抽查测试，结果同样不容乐观。请你拟写一条以“写好汉字”为主题的宣传标语。

科目：初中语文语文综合性学习。（6分）今年是农历“龙年”，本校某个班级活动设计了以“龙”为专题的小报，请你参与活动，完成相关习题。（1）第一板块：龙在中国民俗中。每逢节日庆典，大家都能见到欢腾旋跃，让人兴奋不已的舞龙表演。那么，你知道“舞龙”包含的意义吗？（2分）（2）第二板块:龙在中国古典中。中华民族五千年的文明孕育了龙文化深厚的积淀，很多与“龙”有关的成语为人们广泛应用。请写出两个你所知道的包含“龙”的成语。（2分）（3）第三板块:龙在中国文字中。在“笼”、“珑”这样的例子后面，在写出两个以“龙”为偏旁的汉字。（2分）

综合性学习.汉字是中华民族几千年的文化瑰宝.徜徉于汉字的世界.犹如进入了一座让人遐思和放飞想像的殿堂.班里开展了以“爱我汉字 为主题的语文综合性学习活动.请你完成以下任务.小题1任务一品味汉字“凡解释一字.即是做一部文化史. 2010年10月.百个“最中国 汉字在京选出.以下是众人在参与评选时推介的汉字摘录.文史学家刘先生推荐:和推选理由 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——