阅读下面的文字.按要求作文.“角落 是指偏僻的.不太引人注意的地方.书桌.房舍.校园.
12．补写出下列句中的空缺部分。（1）《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：“吾视其辙乱，望其旗靡。”（2）《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“舳舻千里，旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 科目：高中语文题型：现代文阅读1．阅读下面的文字，完成小题。壶碎李敬泽 （1）这个故事忘了是谁告诉我的，酒桌闲扯，很多话原本无主。 （2）话说，某先生访友，该先生平生不爱钱不好色，唯独爱书，访友为的也是访书。主人多的正是书，四面书柜，某先生一柜一柜看过去，忽蹬梯忽俯地，直把人家作自家，差不多忘了还有主人在。 （3）忽然，当啷一声脆响，某先生吓得差点从梯子上掉下来。定睛看时，碎了一地的是一把紫砂壶，想是方才抽书忘情，将书柜里摆着的一把壶拂落下去。 （4）这时，该先生才想起主人，抬起头，只见主人微笑：“先生欠了我一把壶，日后要拿一瓶好酒来还。”宾主相视一笑。主人顾自取了笤帚簸箕扫去碎片，先生顾自继续看书。 （5）那一日，宾主尽欢。临去时，漫天大雪。 （6）此事发生在二十多年前，1991或1992或1993年。书房主人年近四十，在大学里任教授，笑傲江湖、踏花蹄香，抬望眼便是千里万里的锦绣，一把壶岂足挂怀。 （7）转眼又是数年。某日，教授闲翻杂志，见一篇文章谈的是制壶名家顾景舟，看着看着，他坐不住了。忽想起，那把壶，原是有题款的，正是顾景舟制。站起来，几步冲到书柜前，书柜在书也在，壶自是不在了。教授想了想，拿起电话，拨通了，劈头就问，那壶是怎么回事？ （8）这是越洋电话，打给他父亲。教授的父亲也是教授，正随老太太在美国的大儿子家住着。小儿子半年不来电，半夜三更冷不丁电一下，老爷子半天没醒过神来，胡天胡地想不起这一壶是哪一壶。最后把“紫砂”、“宜兴”、“顾景舟”凑到一起，老爷子才忽然想起 那是上个世纪六七十年代去宜兴出差，朋友送的。 （9）放下电话，教授只觉得一颗心被人攥住了，是了，必定是了。当日打碎的原是一把顾景舟的壶。这一年，据杂志所说，这把壶值三十万，而教授的工资也不过每月三四百。 （10）教授一屁股坐到天黑，长叹一声，苦笑。又能怎样呢？难不成再找人家赔壶？罢了罢了，也是命该如此。 （11）然后，就到了2013年。教授老了，这些年他过得不好，很不好。他成了一个愤怒的老者，恨官员、恨知识分子、恨富人、恨穷人，恨这个世界和世道 这个世界从他手里骗走了一把壶。谁能想到，一次微小的碎裂事故原来竟阴险地埋伏着漫长无底的坍塌。他忍不住，他一直关注着紫砂壶的拍卖行情，那是迅速上涨的水，眼看着就从脚底漫过了头顶。他身处寂静的海底，星沉海底当窗见，而教授只见到高远的海面上漂着那把壶，顾景舟的壶。那把碎了的壶不断升值，他的人生在不断贬值，直到变成沉在海底的一粒沙子。 （12）他已经很多年没见过某先生了。 （13）父亲留下的书，他卖给了潘家园一个书贩子，拿到几十万。在空荡荡的书房里，他看着那堆钱，忽然想起，这些书还远远不值那把壶。 （14）“骗子！”他喃喃骂了一句。 （15）那日，我在宜兴，微雨中访吾友陶庄，看各种壶，忽抬头，见墙上一帧旧照，一位老先生正在治壶。清瘦，身着旧时工装，凝神注目于掌中壶。心里一动，扭头问：“这，是顾先生？”“是啊。”哦，这就是顾景舟。 （16）顾先生的脸，净如秋水。看着他，心里只是无端地觉得好，好得心酸。 （17）竟无话可说了。（1）请概括文章7 10段中教授的心理变化过程。（2）小说结尾宕开一笔对顾景舟进行描写，请分析作者的用意。（4分）（3）结合全文，探究小说以“壶碎”为标题的意蕴。（6分）（4）下列对小说有关内容的分析与概括，不正确的两项是CD（4分）A．这篇小说叙述平淡，不追求情节的曲折，其特色是注重对思想内涵的深刻挖掘。B．第5段写雪既是为了烘托两人内心的纯净和友谊的纯洁，也是情节转折点，预示着某种转变。C．小说第一段原本可以删掉，但作者还是交代清楚“忘了是谁”“原本无主”，以示负责。D．小说开头提到教授家书多，与后面教授把这些书全都卖光形成呼应。而一屋子的书，反而远不如一把壶，说明现时的价值观是畸形的。E．小说结尾感慨“心里只是无端地觉得好，好得心酸。竟无话可说了”，无言胜有言，深藏着一种无奈、惋惜、失落。让人深思。 科目：高中语文题型：作文4．请以“刹那永恒”为题写一篇不少于800字的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 科目：高中语文题型：选择题5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A．这里的瀑布群，盛水期飞流直下，如天马奔腾，惊天动地；枯水期清流潺潺，飞短流长，声韵清脆，宛如轻音乐协奏曲，美不胜收．B．夺得中国历史上第一个世界职业拳击冠军的熊朝忠今天回到了自己的家乡，为了迎接熊朝忠，只有8万人口的马关县城几乎万人空巷．C．《中国最强音》节目一推出，就受到各方诟病．有人认为，简单地模仿电视台同类节目并不一定会产生好的效果，鹅行鸭步只会丢掉自己的长处．D．在颁奖会上，捧起奖杯的张玲说：“这次被评为‘最受观众喜爱的歌手’，对我来说，实在是意想不到的不虞之誉，我的内心既激动，更忐忑．” 科目：高中语文题型：作文11．《沙漠??河流??胡杨》中作者认为，“无论胡杨具有多么耐旱的品格与坚毅的精神，她毕竟也是生命，生命离不开水，离开水胡杨也会死亡。”在我们的生活中，诸如此类的事情、现象很多，很多。请以“来自背后的支持”为题作文。要求：自选角度，自定立意，文体不限，写一篇不少于700字的文章，将题目抄写在答题卡上。 科目：高中语文题型：作文18．请阅读下面材料，按要求作文。 有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会让你走进过往的回忆：有这样一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中充满感动。根据上面的材料，请以“有这样一种声音”为题目，写一篇文章。要求：①角度自选，立意自定，除诗歌外，文体不限。②不少于800字。③不得抄袭。 科目：高中语文题型：作文8．作文阅读下面的文字，根据要求作文。 宋代词人蒋捷《虞美人??听雨》“少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也”，它以“听雨”为媒介，概括出少年、壮年和晚年不同的特殊感受。 请你以《听雨》为题，展开想象联想，任选一个年龄段切入，抓住触动自己心灵、影响自己成长的事情，写一篇800字以上的复杂记叙文。 1．不得抄袭，不得套作；2、用规范汉字书写。 科目：高中语文题型：文言文阅读15．文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。 昊麟征，字圣生，海盐人。天启二年避士。徐建昌府推官，擒豪猾，捕剧盗，治声日闻。父忧归，服阕，补兴化府，廉公有成，僚属莫敢以私进。 崇祯五年，擢吏科给事中。上书言：“安民之本在守令。郡守廉，县令不敢贪；郡守慈，县令不敢虐。宜仿宣宗用况钟故事，精择而礼遣之，重以玺书，假便宜久任。”时不能行。八月，淫雨损山陵，昌平地动。麟征因请罢内遣，言：“黄衣之使，初虽间有摘发，至竞同归模棱。伏愿撤回各使，以明阴不干阳之分，采公论以进退大臣，酌事情以衡量小吏，庶天变可回，时艰可济。”帝以借端渎奏，切责之。 十七年春，推太常少卿。未几，贼薄京师。麟征奉命守西直门。门当贼冲，贼诈为勤王兵求入。申官欲纳之，麟征不可，以土石坚塞其门，募死士缒城袭击之，多所斩获。贼攻益急，麟征趋入朝。至午门，魏藻德引麟征手曰：“国家如天之福，必无他虞。旦夕兵饷集，公煎遽为？”引之出。明日城陷，作书诀家人曰祖宗二百七十余年宗社一旦至此虽上有亢龙之悔，下有鱼烂之殃而身居谏垣无所匡救法当褫服解带自经，家人救之苏，环泣请日：“待祝孝廉至，一诀可乎？”许之。祝孝廉名渊，同试秋闱者也，与麟征善。明日，渊至。麟征慷慨曰：“忆登第时吟文信国《零丁洋诗）），今山河碎矣，不死何为！”酌酒与渊别，遂自经，赠兵部右侍郎，谥忠节。 方贼之陷山西也，蓟辽总督王永吉请撤宁远吴三桂兵守关门，冀缓急有以可恃。天子下其议，麟征深然之。辅臣陈演、魏藻德不可，谓：“弃地二百里，臣不敢任其咎。”麟征复为议数百言，六科不署名，独疏昌言，弗省。及烽烟彻大内，帝始悔不用麟征言。（选自《明史??列传??卷一百五十四）（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是AA．作书诀家人曰/祖宗二百七十余年宗社/一旦至此/虽上有亢龙之悔/下有鱼烂之殃/而身居谏垣/无所匡救/法当褫服解带自经B．作书诀家人日/祖宗二百七十余年/宗社一旦至此/虽上有亢龙之悔/下有鱼烂之殃/而身居谏垣/无所匡救/法当褫服解带/自经。C．作书诀家人曰/祖宗二百七十余年宗社/一旦至此/虽上有亢龙之悔/下有鱼烂之殃/而身居谏垣无所匡救/法当褫服解带/自经D．作书诀家人日/祖宗二百七十余年/宗社一旦至此/虽上有亢龙之海/下有鱼烂之殃/而身居谏垣，无所匡救/法当褫服/解带自经（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是BA．玺书，是古代以泥封加印的文书。古代递送文书易于破损，所以竹简两片合一，缚以绳，在绳结上用泥封固，钤以玺。秦以后专指皇帝的诏书。B．内遣，指皇帝派大臣到各地巡视，用以监督地方官吏。被派遣的官员一般可以明章或者密奏弹劾官员，各朝代称谓不同，如监察御史、巡按御史。C．孝廉，是汉武帝时设立的推举官员的制度，孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。后来，“孝廉”这个称呼，也变成明朝、清朝对举人的雅称。D．赠，即追赠，或追封，指加封死者的官职、勋位，用来表扬对国家有贡献的死者，如明追赠吴麟征“兵部右侍郎”，宋追封岳飞“鄂王”。（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是CA．吴麟征才能卓越，恪尽职守。初入仕途时，他捉拿有声势的不法之徒，缉捕大盗，名声日渐显著；京城危机时，他用土石堵塞城门，招募死士缒城杀敌。B．吴麟征清廉正直，积极谏言。在兴化府任上，因为为政清廉公正，僚属没人敢因为私事求他；做了谏官，他建议皇帝选拔廉洁、仁慈的人出任郡守。C．吴麟征忠君爱国，坚守义节。贼人攻破京城时，他给家人留下遗书后自缢，虽然被救活，但终究还是因思慕南宋的文天祥，吟诵着他的诗，慷慨赴难。D．吴麟征审时度势，有洞察力。贼人攻破山西，六部中只有他赞同王永吉撤回宁远军的主张；贼人兵临城下，他识破了贼人以勤王为名进入京师的诡计。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①国家如天之福，必无他虞。旦夕兵饷集。公何遽为？②麟征复为议数百言，六科不署名，独疏昌言，弗省。
阅读下面的文字.按要求作文.“角落 是指偏僻的.不太引人注意的地方.书桌.房舍.校园.村庄.城市等地方有角落.我们的记忆.认识等等方面又何尝没有角落呢?在角落里.也许会有值得我们关注的人.事.物.景.也许存在着值得我们重视的情感体验或思考.请以“角落 为题写一篇文章.除诗歌外文体不限.不少于700字. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——