寒假打算日语作文文档3篇

盼望已久的寒假马上要来了,我得好好计划一下我的寒假生活。计划好了，大家点评一下吧！ 月没碰过电脑，与多张！害得我们晚上作业都做到10点多， 第二天，同学们都成了“熊猫眼”。惨哪！所以睡懒觉把复习 时的晚点全都补回来！ 我的辛苦也没白费，期末语数总成绩是全班第一，厚厚的一本《快乐暑假》不用做了！只要做语文老师布置的几 篇日记和读书笔记就ok 了，不过我妈妈可能要另外给我一 些数学习题，我只能接受喽。 在上述计划之外，我还可以在吃完晚饭后到楼下和伙伴们玩“单双背死闭”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、 去旅游、骑自行车……这些都是我随心所欲的空间。 Manychildren alwayslooking forward wintervacation; becauseduring vacation,children needn’t go cando everything playing,watching TV, traveling, evensleeping all sowhen winter vacation come springfestival wholeday homenearly every day, mycomputer playedcomputer games Internet.during stillstayed myclassmates mythinked hasvebeen potatoesmouse springfestival,I visited my relatives redbags. Eventhough my vacation wasn’t crazy reallylearnt amgetting ready comingnew term now. Good bye, my winter vacation. 六、BpU英语帮 中小学四六级GRE托福商务英语资料教材 Howtime flies时间过得真快,unconsciously不知不觉 nextwinter vacation 寒假will soon order improve提高myself happyholiday,I made wintervacation plan. mystudy,i think study lifeprocess,so matterwhat continuehave bought several new books ,including those books mymajor专 somenovels finishreading them writenotes. friends.You know springfestival sooncome, wouldchatting playgames myfriends BpU英语帮 学四六级GRE托福商务英语资料教材 七、Mywinter holidays plans me studying myEnglish makegreat efforts learnEnglish. Persist halfhours Englishevery day. schoolassignment teacherarranges best quickestspeed. bodyexercise certainly also maytake bodyexercise coming drawing out 30 everyday. oncecomputer coming certainly may draw out one small Duan time watchone meeting TV Certainlyneed only mywinter holidays 30 1小时来锻炼身体。我当然会抽出一小段时间来玩一下 计划!BpU英语帮 免费在线英语学习听力口语练习大中小学四六级GRE 托福商务英语资料教材 以“我的寒假”为主题，引导学生回忆自己的寒假经历，突出“快乐”、“丰富多彩”、有意义等中心，选取重点记叙事件， 表达内心情感。 教学环节一:说说我的寒假经历引导学生回忆、简叙自己的寒假生活 同学们，大家好～度过了一个寒假，欢迎大家再次来到酷爱快乐习作班这个我们一边快乐游戏、一边学习写作的小天 地。来，让我们一起高呼我们的活动口号:快快乐乐做游 今天我们习作的主题就是同学们刚刚度过的寒假。投影 仪展示: 这个寒假，同学们过得怎么样呢,你可以用一个词语形容一下整个寒假生活吗,你在寒假里有些什么经历可以证明你 所形容的吗,大家可以相互说说你在寒假里的那些故事。 我的寒假生活真是快乐、丰富多彩、有趣……～我在 寒假里经历了这么一些事…… 现在，就请大家把自己刚才介绍的寒假经历用一段150 字左右的简单记叙一下。 个春节期间有些什么快乐的经历，最难忘那些事情呢,你在春节期间玩了什么,吃了什么, 2、学生写作、展示。10 我们已经介绍了自己在寒假的经历和最难忘的事情。现在，就让我们完成一篇以自己的寒假为主要内容的好作文 600字以上，语句通顺、表达清晰、记叙流畅。 我的寒假生活11 以“我的寒假生活”为主题，引导学生回忆自己的寒假经历，突出“快乐”、“丰富多彩”、有意义等中心，选取重点记叙事 件，表达内心情感。 教学环节一:说说我的寒假经历引导学生回忆、简叙自己的寒假生活 同学们，大家好～度过了一个寒假，欢迎大家再次来到酷爱快乐习作班这个我们一边快乐游戏、一边学习写作的小天 地。来，让我们一起高呼我们的活动口号: 今天我们习作的主题就是同学们刚刚度过的寒假。投影 12 仪展示: 容一下整个寒假生活吗,你在寒假里有些什么经历可以证明你所形容的吗,大家可以相互说说你在寒假里的那些故事。 我的寒假生活真是快乐、丰富多彩、有趣……～我在 寒假里经历了这么一些事…… 现在，就请大家把自己刚才介绍的寒假经历用一段150 字左右的简单记叙一下。 大家说了这么多在寒假里的经历和做了的事，其中，让大家最难忘的是什么呢,为什么, 学生发言。13 说到寒假的生活，最重要的事情应该就是过年。大家在整个春节期间有些什么快乐的经历，最难忘那些事情呢,你在春 节期间玩了什么,吃了什么, 现在，就请同学们把你认为在寒假里最难忘的一件事详细完整地记叙下来。 2、学生讨论发言。14 600字以上，语句通顺、表达清晰、记叙流畅。 1.指导学生阅读例文，启发学生根据例文做法，去搜集反映寒假生活的资料，并和大家交流。 15 2.借鉴课文的写法，以“漫话寒假生活”为题写一篇习作。注意写出寒假生活的情趣。 1.阅读例文，弄清例文写的是什么，写了些什么，反映了什么。 教学重点:引导学生把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。 教学难点 :表现寒假生活的丰富和情趣。 一、导入谈话 要点:1.简要说说春节的由来。2.描述城乡人们过春节时的情景。 什么是寒假生活?寒假里的所见、所闻、所做、所感16 2.小结:漫话寒假生活，就是要写我们在寒假里的所见、所闻、所做、所感，只要是你感兴趣的，觉得有意思的都可以 1.教师谈话:书上有一篇同学写的《漫话寒假生活》，仔细读一读，边读边想一想，这位同学都说了些什么。 谈春节联欢晚会的节目小品，京剧有意思，说阅读书 报的收获，讲什么的都有不嫌烦。 让学生简要地说说自己准备写些什么。17 《习作1漫话寒假生活》 2、能把自己在寒假中参与的、积极健康的活动过程及场面写出来。 一、激趣导入投影仪展示中央电视塔图片及介绍资料。 18 月建成，坐落于北京市海淀区西三环中路西侧，航天桥附近。 中央广播电视塔占地15.4 公顷，高 386.5 米，加避雷针 总高405 米，总重5 万吨，是一座多功能现代化的标志性建 筑，是中国第三高塔、世界第八高的高塔，可同时发射8 电视和10套广播，现为国家4A 级旅游景点， 我们不能亲自去参观中央电视塔，真遗憾～不过，我们可以通过阅读一位小同学的作文来领略中央电视塔的美丽与 奇妙。 1、通过小作者的介绍与描述，大家对中央电视塔留下了什么印象,用词语形容出来～ 师:小作者在寒假的第一天就经历了参观中央电视塔这么19 有意义的事情，真让人羡慕。同学们的寒假生活过得怎么样 呢,我们今天作 自己亲身经历的事情。我们怎么才能把寒假生活写得清楚明白，同时又能表达出自己的真情实感呢,我们还是通过学习 活动来了解吧～ 1、小活动:比比记忆力——请把自己在寒假里经历过的事情都罗列出来，越多越好。时间3 分钟 例如:我在寒假去了峨眉山泡温泉、我和亲人们欢度了春节、我参观了灯会…… 师:看来大家的寒假生活都挺丰富啊～可是，我们的一篇作文里能把寒假里所有的事都一古脑都写完吗,我们需要选 出一件事情作为代表来写。选什么样的事情最好呢,我们看看 一个小同学是怎么选择的吧～ 20 要点点拨:小作者写了寒假中最有意义的一件事。在寒假中，你有可能参加了许多活动，有的是纯粹的游玩性的，有 的则是有社会意义的。二者相比，后者更值得写。 要点点拨:小作者写出了冬天里蔬花和花卉大棚的景色，从侧面反映了现在党的富民政策所取得的丰硕成果。传统的 农业是春种秋收，而小作者看到冬天蔬菜大棚里无土栽培的 黄瓜、自动调节温度的 温控装置、熟练采摘的“新式农民”和象征美好生活的鲜花。这些内容都散发着浓浓的时代气息。 温馨提示:怎样写出时代气息,21 1写生活中的新鲜事。细心观察生活中的新鲜事，写出你的感受和经历。 2联系当前发生的重大时事来写。把最近发生的时事写进作文，会让作文新颖有趣。 3写当前的时尚生活。我们的生活日新月异，新事物新产品层出不穷，可以把它们写下来。 要点点拨:要把自己参加活动的场景写得精彩生动，这样作文也就富有趣味了 教学环节三:作文实践22 师:要把寒假生活写得精彩生动有意义，老师介绍的写作技巧大家记住、明白了吗,现在，我们一起来念念写作歌诀。 我们写寒假生活的作文，你觉得可以给自己的作文取什么题目呢, 1、什么时间、什么地点、你参加了什么意义的活动或经历了什么有意义的事情, 2、这个活动、这件事情从前到后是怎么开展、发生的,你在其中做了什么,最有趣的环节和场面要重点写一写。 3、参加了活动、经历了事情之后你的心情怎么样,你觉得有什么样的意义, 三专心习作23 寒假生活写出时代气息 执教日期:月日教学目标: 和别人交流自己的习作，取长补短，在互评互改中提升写作能力，分享习作的快乐。 指导细节描写，能够运用生动具体的语言围绕主题把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。 同学们，寒假虽然过去了，但老师相信，同学们对自己寒假里发生的事都记忆犹新，历历在目。这节课作文课就让我 们来写一写自己在寒假里亲身经历的一件事。板书:寒假里 24 难忘的一件事 1每次作文都会给我们提出一定的要求，比如对题材、时间、空间、数量、对象、内容或中心的限制。如果搞不清楚 这些范围，忽视了题目对某方面的限制，作文时就很容易离 题。思考:这次的习作对我们有什么要求, 1.首先要明白自己写的这件事要表达的中心是什么,——最快乐、最精彩、最让人感动，当然也可以写难过的、让人 失望的等等”。围绕中心，我们可以选择哪些事例来写呢,注 意扣准”寒假”这一时间。 指名回答。年夜饭、年夜晚会、放烟花爆竹、放风筝、堆雪人、打雪仗、外出旅游、卖报纸等 网:作文寒假的打算教案,学25 生交流，教师板书。 教师小结:请同学们记住，以后不管是写人还是写事的文章，在重点部分你都要抓好人物的动作、神态、语言和内心 活动描写，多用好词，多运用修辞手法，如比喻、拟人等。 有了重点内容，缺的就是文章的开头和结尾了。都说好的开头是成功的一半，该怎样开头呢, 指名交流，师生互评。 5.现在再来想一想结尾。结尾是全文的总结，起到画龙点睛的作用。对于我们四年级的同学来说，结尾就是把事情的 结果交代清楚，还要注意照应开头。来试着给这篇文章加个 开头结尾吧。 通过刚才我们一起讨论，你们明白怎样写好这次的作文吗,下面请同学们运用自己学到的写作方法，重新写好寒假里难 忘的一件事吧。 26 1自主修改。“文章不厌百回改”。同学们都已经拟好了自己习作的草稿了，请大家静下心来把自己的习作读一读，仔 细推敲一下词句，看看遣词造句是否恰当，语句是否通顺， 自己所要表达的意思是否真切地表达出来了，自己所要抒发 的情感是否自然地抒发出来了。 2相互修改。自己修改满意了，把习作读给同桌的同学听，请对方作个评价，征求一下修改的意见。 1朗读习作。请愿意将自己的习作读给同学们听的学生读自己的习作，其他同学注意倾听，看看所听的习作哪些地方 写得情真意切，富有情趣,哪些地方尚存不足，需要修改完善, 2学生自评。让读习作的学生进行自我评价，说说自己的这篇习作有哪些地方自己最为满意，最有创意，以体验习作 给自己带来的快乐。 3师生评价。师生共同评议学生的习作，分享他人习作的快乐。在评议的过程中，引导学生能够公正客观地评价他人 的习作。 例文:放烟火 27 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”想起这句诗，也不知怎的，又到了春节，新的一年又要来临了。 今天是除夕，一大清早，爷爷奶奶就开始打扫屋子。晚上，太阳向大地看了最后一眼，然后闭上眼睛，慢慢躲到山后。 我们一家也忙了起来，爷爷把地上扫的干干净净，我和爸爸 在门口贴对联，奶奶把烧好的美食端上桌，妈妈帮忙摆碗筷， 每个人都忙着自己的事。等事情都忙完了，我们还吃了一顿 团圆饭，饭桌上不时传来欢声笑语，门外早已响起震耳欲聋 的鞭炮声，我迫不及待地让爸爸把一个烟花搬出屋子。 爸爸把烟花摆在门前的空地上，爷爷拿着打火机，弯下腰点燃烟花，之后远离了那个烟花，“呯～呯～呯～”接二连三 的烟花，打破了往日宁静的夜晚。“呀～真漂亮～”我兴奋地 指着那朵在空中盛开的“菊花”。话音刚落，又有一颗颗两点 直窜上空，哇～好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把 五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的，好似夕阳时候的晚霞铺满 天，真是太神奇了～ 看着这情景，我不禁有些羡慕了，于是，我向爸爸借来打火机，在家人们的叮嘱声中走向另一个烟花，蹲下身，找到 导火线，迟迟不敢点燃，我胆怯地伸出手，咽了咽口水，向 向后退了两步，睁一只眼闭一只眼，又把手缩了回来，妈妈 28 站在家门口等着观看我放的烟花，等急了，终于忍不住问 道:“怎么回事,怎么还不点火,”听到妈妈的催促声，我终于鼓 起勇气，闭上眼，深吸一口气，把打火机摆在导火线旁，也 不知有没有点在导火线上，“咔”的按下打火机，“哧哧哧?” 我捂住耳朵，以飞速跑开，忽然，吼一声，一朵五彩斑斓的 花朵出现在天空，它是那么美丽和神奇，就像一个诡秘的魔 术师，把那些从匣子里飞出的化学成品变成美丽的烟花，让 人们看到它的美，看到它的绚丽。 此时，天空中绽放的烟花已经数不胜数了，它们像一只只自由飞翔的小鸟直冲云霄，又像一片片被染过色的雪花从空 中飘落。此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们 日新月异的美好生活。火药味的清香弥漫在空中，大人们的 欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐的海洋～