虚心受教高中作文

虚心求教，不耻下问一位地理老师被学生的问题难住 了，他老老实实承认自己“不知道”以后并未就此了之，而是 查找资料，请教同事，出差时又询问旅伴，终于得到了答案。 这件事告诉了我们一个道理：虚心求教，不耻下问是获得真 知的最有效途径。（由一个老师被学生的问题难住了这样一 个事实中，引出中心论点：虚心求教，不耻下问是获得真知 的最有效途径） 许多著名的学者、科学家都依靠虚心求教、 不耻下问来寻求和积累知识。（总括句，引起下文）李时珍 撰写《本草纲目》的几十年间，读过八百多种典籍。在研读 古书时，发现诸家说法并不一致，且相互矛盾，便多方深入 实际，亲自“采药”，同时向许多有实践经验的医生、药工、 樵夫、渔夫等人请教，终于鉴别考证了历代记载的一千多种 药物，为它们重新做出了科学结论。俄国学者、诗人罗蒙诺 索夫徒步两千公里到莫斯科求学，因为不是贵族子弟而被拒 之学校门外。后来他装成外城贵族的儿子混进斯拉夫——希 腊——拉丁学院学习。因为不懂拉丁文，老师让他坐在最后 一排。班上的大都是十三四岁的孩子，他们笑他：“二十来 岁的大傻瓜来学拉丁文！”但罗蒙诺索夫对老师的冷淡、同学的讥笑佯作不知，只是专心听讲，虚心求教，学习拉丁文 造句。后来，他以卓越的才能和优良的拉丁文水平被派往德 国学习。终于由一个打鱼的青年成为一位著名的科学家。这 些成功者的成就，与他们的虚心求教、不耻下问是分不开的。 （用李时珍、罗蒙诺索夫虚心求教的故事，从中外两方面论 证了他们的成功和虚心求教，不耻下问是分不开的，以此论 证论点） 我国古代学者刘开说过：“（引用名人名言加以论 证）君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以 致疑；非问，无以广识。”学与问相辅相成。一个人智慧有 限，知识无涯，学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚 心求教、不耻下问，就是碰到问题，实事求是，不懂不要装 懂，不懂就要多向人请教，而且要有点打破沙锅问到底的精 神，这样才能获得知识。上海有位青年职工，只上过小学， 靠自学考上了高校文科。当记者问他成功的秘诀时，他说： “遇到疑难问题随时向人请教，在路上、公园里、书店里都 可以找到我的老师，这样的老师数以千计。”学习无捷径。 这位青年的成功之路告诉我们：虚心求教、不耻下问是获得 知识的最有效途径。（再次强调中心论点） 向别人请教，要 有点勇气。我们许多同学遇到问题总不虚心请教，他们感到 难为情，怕别人说自己无知。那么，从上文所谈到的许多事 例中，从那位地理老师身上，我们应该明白了吧：人家能够 虚心求教、不耻下问，我们有问题，不能向同学、向老师求教吗？孔子说：“三人行，必有我师焉。”让我们抱着“人皆 我师”的态度，在虚心求教中获得真知吧！ 评析 文章开头 从一段故事中引出中心论点：虚心求教、不耻下问是获得真 知的最有效途径，论点明确而集中。接着举了李时珍及罗蒙 诺索夫的例子，证实论点的正确性。又引用名言，从我们身 边找出证据，再次证明论点。文章的结构安排合理，论证过 程清晰而有说服力。最后，以孔子话 篇二：2013山东高考优秀作文 2013年高考山东卷满分作文 2013年高考山东卷作文题目 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。 （60 近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言 文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积 极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬 文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表 示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。 要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；不要脱离材料内容及含意的范 它平和静谧地流过时光，将所有杂质一一沉淀，白云苍狗之间，它仍是清澈见底，偶有桀骜不驯的一次，人们为它加 固堤坝后，它继续温顺地滋润农田。 河流有如此雅量，那些被《咬文嚼字》指出错误的作家们又何尝不是如此呢？雅量，是一种直视错误的大气魄，是一 种虚心聆听的大胸襟。有雅量的人，可通往精神的罗马，可 到达彼岸的花开，亦可安然走过夜黑的山路。 金銮大殿上，群臣惶恐，惧怕天威，她读完那篇骆宾王写的将她骂得狗血喷头的《讨武曌檄》后，莞尔一笑，大叹此 人才华。臣子面面相觑，她却责备宰相不能早日发现这一人 这是何等的雅量啊！面对批评与指责，作为天子的她不仅不愠，反而欣然接受。她敢于直视自己的错误，如玫瑰般铿 锵的她从不为自己歌功颂德，而为自己留下了一块无字碑。 她深知，无字，方能不朽；无言，方能万言！ 滚滚长江东逝水，是非成败转头空。而雅量，却如同那幽谷芝兰，香飘千年，至今仍在。 “诗思清深诗语隽，文衡史鉴尽菁华”，启功先生就是这样一位大师，他有着博大精深、无所不容的学问，也有着俊秀 洒脱、卓尔不群的书法。可即使如此，他仍常常虚心请教于 人。每当别人指出他的不足时，他更是欣喜如一个得到礼物 的孩童。 雅量，让铁凝与莫言真挚感谢为他们跳错的人，让他们的作品更上一层楼。于人如此，于国家，未尝不是如此。 遥想百余年前，鸦片战争的炮火攻破了我“天朝上国”的美梦，我泱泱大国就这样跪倒在了《南京条约》之下，但是面 对闭关锁国的错误，我们敢于直视、敢于改正！ 于是，有这样一群人站了出来，他们用年华作浆，涉万里河江。自此，辛亥革命的旗帜竖立在了祖国的大江南北，井 冈山的杜鹃开出血与火的颜色，南海边的渔村地覆天翻，北 京奥运火炬点亮中华? 而我们当代青年，更要鲜衣怒马，意气洋洋，不计过往，铿然前行，直视错误，虚心改正，因为—— 腹有雅量气自 的大气魄”，阐述对于批评和接受批评时的开阔心态。列举两个典型事例：武则天面对批评时的宽容悦纳，无字碑更是 论证了让世人“挑错”的有 力证据；书法大师启功欣喜地接纳批评，也是典型而有说服力的事例，很好地论证观点。由此再联系现实，表明现代 国人从屈辱现实中汲取教训，不断修正，文章上升到国家层 面，进一步深化中心。语言流畅而有蕴藉，像河流的状态比 拟人的胸襟，熨帖到位，显示考生良好的语言功底，从中体 现对历史与现实的体察力度。（得分：20+20+20=60 埃匹克蒂塔说：“人生是一场战役，是一场多灾多难的战役。”在这多年的战役中，人难免有错，但唯有直面惨淡的 挑错，正视淋漓的错误，才能不断前行。 铁凝作品被“咬文嚼字”，她诚恳感谢；莫言被“咬”，道出“请人挑错，可能是消除谬误的好办法”。大师们感激挑错， 方在他们的道路上越走越远。 “护生即护心，护心则身在何处皆可为画。”因师傅弘一法师的一句劝勉，丰子恺先生“雪在枕边犹可画”。就是这样一 位前无古人后无来者的漫画大师，犹在感谢中获益匪浅。丰 画两羊，以二绳分别引之，有农人见之笑道“仅用一绳牵头 羊即可!”丰先生顿然了悟，遂改之。 他不感谢挑错，又怎会在中国漫画史上开一派先河？又怎会于丹青史上留下一个不朽的名字？感谢挑错，成就了大师传 奇而又无悔的一生。 感谢挑错，它可使人在攀登之路上越走越远，而拒绝承认错误，则会使人陷入堕落的泥沼。 不听马寅初，中国徒增了几亿人；不听梁思成，中国毁了一座北京城；不听黄万里，中国丢了一条母亲河。既知寡不 敌众，自当单枪匹马出来应战，绝不向专以压服、不以理服 人者屈服，马寅初如实挑错；拆掉北京一道城墙，就像撕去 我的一层皮，拆掉北京一座城墙，就像割去我的一块肉，梁 思成如是哭诉；“庭争面折乞无成，三门既阖水见清”，黄万 里如是哀叹。 面对三子的挑错，当政者毫不感激，却是：马校长被免官，梁主任挨批斗，黄教授戴了帽。于是，原本平静的大地上多 了人声的躁动，原本华美的京城化为一片废墟，清澈的母亲 河变得浑浊不堪。不感谢挑错，让中国平白无故损失了好多， 好多? “当年的言论，多是因循时局，而非我内心的声音。”晚年冯友兰面对梁漱溟的挑错如是回应。冯梁两人本师生携友， 不料批孔之际，冯友兰反戈相向，梁漱溟初为不解，而后愤 慨不已，他甚至宣称永不与冯交往。当两人都入耄耋之年， 冯回忆梁当年的挑错，悔恨不已写信道歉，梁冯矛盾涣然冰 感谢挑错，让人在错误面前悬崖勒马，是什么让冯友兰敢于低下往日高傲的头颅？又是什么让两位老人重归于故？ 当是一颗感谢挑错的赤心。感谢挑错，让友谊地久天长。 “君子之过，如同月之食焉，过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”圣人之言，善哉！感谢挑错，让世界欣赏我们的 背影！ 点评文章显示考生开阔的阅读视野，特别是对现代著名学者的深入了解。先是叙述丰子恺谦虚汲取农人批评，不 断打磨为丹青巨擘事例；又捻取马寅初、梁思成、黄万里这 三个说真话、讲真理、勇于批判现实的著名学者，体现他们 不向错误低头，时间证明一切，读后让人反思。而列举的梁 冯二人由矛盾到化解，彰显他们勇于认错，坦诚错误的学术 态度。考生在议论技巧上运用娴熟，假设论证、排比论证、 设问论证，引经据典，信手拈来，富有表现力的语句点缀在 字里行间，让文章具有思辨色彩，也带有美感。（得分： 20+20+20=60 沈从文说：“征服自己的一切缺点，正是一个人伟大的开始。”我从中读懂了要镜于人的伟大。 正如墨子所说，人应当请别人挑错；正如沈从文所说，请别人挑错，找到了弱点并征服弱点，便是伟大。不仅如此， 请别人挑错，消除了谬误，岁月也将对你展开笑靥。 且不说唐太宗真心纳谏，使臣子百姓明白了政策的因由；且不说文坛泰斗欧阳修接受樵夫指正，修改醉翁的皇皇巨 著，使“环滁皆山也”广为传诵；且不说陆游为一副对联登山 朱自清似荷叶上那颗晶莹剔透的露珠，凝看镜于人而天朗气清的智慧走来。一篇《荷塘月色》打动了多少人的心。有 人指出朱自清先生文中夜下听蝉鸣的描写不对，因为蝉在夏 夜是不鸣的。先生并没有强辩文章的合理性，他怀疑自己的 记忆，并循着旧时的路去寻找真相。而他，听到了蝉鸣！这 一次，朱先生与读者之间再也没有内容上的认识误差，消除 了谬误，朱自清对于别人的挑错，虚心受之，并将谬误消除， 何尝不是一种伟大？ 镜于人，谬误消除，天朗气清。朱自清吟起了“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”，但得真相，何须惧错。郁达夫 吟着“万里烽烟归梦断，批图缭乱是乡思”的家园深情，告诉 我镜于人天朗气清的可贵。 似一江春水，青凌灵动。郁达夫曾寄寓杭州，且把浮名换了浅斟低唱，醒看前头钱塘水，醉听窗外暮雨凉。鲁迅一封 10 诚挚恳切的诗送到其面前，希望他抛却闲适生活，为革命宣 传奔波。于是，郁达夫虚心接受，将其挂在堂前的画换成了 这首诗。下南洋，为革命创《星洲日报》。虚心接受别人的 指正，郁达夫投身革命，似东流江水，荡清两位文坛大师之 间意见的偏差，天朗气清。 心中的一泓清泉不能没有月辉。”而这月辉，便是镜于人，虚心受教的勇气。镜于人，谬误清除，天朗气清。 时光会把最美妙的东西加到虚心请别人指正的人身上。如铁凝，如莫言。而我，亦会镜于人，人生将因此天朗气清； 镜于人，生命因此而谷穗低头，一片丰收。 点评文章内容相当丰富，先谈到唐太宗、欧阳修与陆游，三个古代人物材料，短小精悍，论证“挑错”与吸纳的观 点。朱自清、鲁迅与郁达夫两个长事例，朱在读者挑错出现 错误时，不是回避而是实践验证，与读者实现双赢，这是一 种人生大智慧。郁达夫接受鲁迅的“挑错”，实现“莫隐逸、 勇担当”的抱负，这是一种峰回路转的大勇气。行文思路开 阔，紧扣中心，古今对比，详略得当，语言更是娓娓道来， 比喻、引用，说理、叙事，左右逢源，得心用手，全面服务 好中心。（得分：20+20+20=60 时光缓缓前行，在这时光的缝隙中，我慢慢成长，但那一11 年，妈妈教给了我一生难忘的东西。 那是灰暗的一年，也是让我懂得坚强开始成长的一年。父亲出车祸了，意外像飞来的巨石砸中了我家，原本平静幸福 的生活，被生硬地扯出眼泪，扯出苦涩。我并不懂得车祸的 含义是什么，只是当我抱着年幼的妹妹，亲眼见到母亲倒在 地上时，我似乎明白它是个可怕的东西。 当母亲从昏迷中醒来，分明有泪水在眼眶中滚动，但它却没有掉下来。 日子开始拮据，但我还是在不懂事的年纪里做着不懂事的事情。我羡慕同学们五颜六色的小头饰，羡慕他们手中的零 食。就这样，欲望开始在我的心里疯长，而我却也心甘情愿 地养起了这条虫子，任它啮噬我的心灵，我的理智。 终于，我迈出了错误的第一步。那天中午，我回到家里，心里是挥之不去的攒动，我还是输给了自己。“妈，我没有 铅笔用了，我要买支用。”妈妈给了我买铅笔的钱，但我却 用这钱享用了一份小吃。我开始窃喜，原来这么容易。当错 误迈出了第一步，那么第二步，第三步便会接踵而至。我的 理由总是关于学习，因为我知道父母从不会拒绝学习上的需 要。我自私地吞噬着父母的血肉，为他们的信任而窃喜不已， 仿佛一个埋在暗处的小偷，偷走了他们的青春，偷走了他们 的信任，也丢失了我自己的诚实。 纸包不住火，女儿的行动总逃不过细心的父母。母亲很快12 发现了我的反常，因为她是个全意为家的母亲，而我却不知 道我一直住在母亲心里最柔软的地方，一举一动都会搅动她 我挨了打，母亲还是含着眼，她总是用巴掌打我，这样她就可以感受到力量是否太重。但那次，真的很重，巴掌一下 一下落到我的心里，我哭叫着：“不敢了，再也不敢了！” 我抽泣着，肩膀一耸一耸地颤动，母亲一字一顿地说：“你犯了错，我不怪你，但我打你是为了让你知道，这是错，是 不能再走第二遍的路。” 这是错，是不能再走第二遍的路?，这是母亲教给我的。什么是路？是上帝包装过的礼物，是教给你走那条正确道路 的礼物。 点评这是一篇优秀的记叙文，考生撷取成长中的一个片段，我的犯错，母亲的批评，我的觉悟，这一切构成“我” 成长中不可缺的一个历程。考生叙述功力不凡，一是叙述父 亲的车祸、母亲的哀伤与坚忍，蕴含在行文之中，为下文母 亲的严格管教埋下伏笔；二是重点叙述带有攀比心理的 “我”，从羡慕他人到骗父母，满足自私的心理；母亲的“教 训”，让我明白错误，这种成长路上的礼物，让“我”终生受 益，理解到人生的路该如何走。考生的语言婉转含蓄，字里 行间洋溢浓浓母女深情，富有感染力，让人动容和思考。（得 13 分：20+20+20=60 近年来，《咬文嚼字》杂志开设专栏，为当代著名作家的作品挑错。在我看来，这一举措无疑会使文学在此成为一方 净土，还传统文化与正史文化一份本真与圣洁。因此，咬文 嚼字，必然会令文化之花更加绚烂。 所谓咬文嚼字，便是纠正语言文字，乃至文史知识方面的错误。试想，倘若就连被尊称为经典的书籍当中也有小儿科 的知识性错误，那么谁还会保持对于典籍原有的那份敬畏， 又有多少人会被误导？由此观之，咬文嚼字亦是必然。 再看当下，在出版界、影视界，各种颠覆戏说之风方兴未艾。诸葛亮成了营销高手，潘金莲成了形象大使，孙悟空成 了好员工，而各种切割、拼凑的另类图书也总能在畅销书热 卖区找到一席之位。然而其背后却是传统教育与历史教育的 缺失，人们在无聊中贱卖着自己的灵魂。可见，咬文嚼字乃 大势所趋，它不仅应当消除名家作品中的错误，更应当驱除 用以掩饰内心浮躁的荒诞的颠覆，还文学作品一份可信度， 令文化之树常青。 将咬文嚼字进行到底，若想这一行动顺利进行，只靠区区一份杂志的力量远远不够。正如梭罗所说：“人睡觉醒来， 不是靠机械的帮助，而是依靠内心对于黎明的呼唤。”而我 要说：“消除文学领域的谬误，不是要靠他们的督导，而是 14 要靠内心对文化的敬畏，自己改错，咬文嚼字。” 当代网络写手层出不穷，但最终如烟火璀璨之后又归于沉寂，为何？人们也许短时间内会使鼠标青睐那些无厘头的作 品，但人们内心中却又无法长久忍受文学背后的浮华与短 视。这一现象应当使笔者惊醒，使其领悟到对于自己的作品 咬文嚼字的必要性，惟其如此，作品方可受到一致好评，流 传于千古而不衰。可曾想过曹雪芹十年语《红楼》，司马公 三十年著《史记》？可曾想过余秋雨在撰写《文化苦旅》时 耗费的诸多日夜？这为何？正是他们咬文嚼字，对于自己的 作品反复琢磨，才时耗如此之长，但也因此为我们奉献了一 份知识的大餐，涵养了自我的心灵。 荣格说：“文化最终沉淀在人格上。”也就是说，咬文嚼字，实则出于一份对于国家、社会人才培养的责任，出于一份对 于文化的敬畏，从而人们寻到人格坐标的原点，令文化的百 花园纷繁却不杂乱。 点评考生视角敏锐，关注到当前社会的浮躁之气。先描述世人对文学的肆意践踏和曲解，剖析当前世人的短视与 势利，恰恰证明咬文嚼字存在的必要性。文中呼唤更多的“咬 文嚼字”人物的出现，显示作者对现实的批评与建设，文章 的现实意义很强。作者将当代庸俗、肤浅与名家的精益求精 进行对比，呼唤咬文嚼字的回归，引导世人尊重优秀文化。 15 作者选点精当，由现实到历史，有很强的针对性。（得分： 20+20+20=60 阳光浸透空气，万物熠熠生辉，排排白杨在砍掉交错的枝桠后蓬勃生长。穹窿深邃，白云如丝游荡，苍鹰历经折翼之 痛、悬崖之恐后，振翅飞翔。像那海边沙滩上的贝壳，经历 了痛彻心扉的砥砺，化作一颗耀眼的珍珠。 人生亦是如此，必会经历几重苦难、几层波浪。而那诤言，则是让你将苦涩的海水、粗粝的沙石含在嘴里，虽是疼痛， 却足够帮你扬起风帆，消除谬误，奋力向前。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。那个锦绣繁盛的唐朝，那个瑰丽的时代。魏征至于唐太宗，不仅是那直谏的丞相， 更是助他实现完满人生的诤友。屡次的直言、屡次的龙颜大 怒，爱“挑错”的魏征就在一次次地不给龙颜面子中与唐太宗 一同缔造了“贞观之治”的美谈。唐太宗请魏征挑错，他用君 王的度量开拓清平盛世；魏征直言不讳，用他的勇敢与智慧 叩响盛世繁荣。 古往今来的帝王将相，哪一个不爱那万民赞颂世代褒扬？而历史车轮呼啸而过，又有多少人因馋谄而蔽明，因邪曲而 “至今思项羽，不肯过江东”，那是一代人杰、一代英雄。16 乌骓依旧嘶鸣，残阳依旧如血。曾经力能扛鼎气盖世，曾经 鸿门一宴气势显。而如今的落魄，如今的十面埋伏四面楚歌， 项羽啊，你是否已懊悔未听亚父的句句忠言？是否理解叔父 的那句“羽儿切记狂妄？”是否听到那玉碎之声，那句“竖子 不足与谋”背后的无力与无奈？一意孤行万人坑，那日熊熊 烈火已为今日沦陷埋下种子了吧。你本有千万机会屠刘邦， 却因内心的狂傲不听意见落得今日下场。 忠言逆耳利于行，那些骨节突兀的地方，从未都是树木枝节生长的地方。 那根长辫，那袭马褂，那个叫做辜鸿铭的人，是清末一枚独特的印章。他发出令所有国人不解的痛骂与忠言，他抵制 崇洋媚外，发扬中国传统。是另类的，却也是清醒的。辜鸿 铭站在时代之外，被东洋西洋所敬，被国人遗弃。他的声音， 是一个时代的终结，也是另一时代的开端。 像铁凝，像莫言，纵使有无限荣耀光环，也请人指错，那我们呢？更应谦卑。 点评本文优点集中体现在语言表达的出众。开头的环境描写，细腻笔触描述自然万物“受挫”与与奋进的状态，自 然引出下文。太宗、项羽事例，来自课本，但考生不是“搬 来”就用，而是进行加工、转化、提升，融入自己的情思， 17 为主题服务。像“君王的度量开拓清平盛世”，韵味十足具有 说服力；“乌骓依旧嘶鸣，残阳依旧如血”，场景描写细腻， 渲染悲剧人物，两个事例正反对比从而鲜明论证中心。叙述 辜鸿铭材料，语言同样不俗，“清末一枚独特的印章”，显示 他的特立独行言行让世人不解，但他对传统文化的捍卫，史 上留名，进一步阐释“忠言逆耳利于行”这一中心。（得分： 20+20+20=60 在《咬文嚼字》杂志开设专栏，专门为名家挑错之后，这些名家纷纷表示谢意，诚恳坦诚错误。可见，接受别人的批 评，正视自己的错误，显示了一个人大度谦和的君子之风。 胡适一生名满天下，亦谤满天下，赞扬和批判他的人都表现到了极致。他有一句名言：“宽容比自由更重要。”他从不 以激烈的言辞攻击自己的反对者，而是正视别人的批评，这 不是懦弱卑下的表现，而是温文尔雅的谦谦君子之风。在他 年老时，他身居台湾，大陆人民不认可他，他坦言：“我这 一辈子只要做了百分之六十的事对国家有益，剩下的百分之 四十我是不怕被骂。”人之老矣，仍保持一份平和谦卑的心 态，正视别人的指责，不失儒雅的君子之风。 胡适正视别人的指责，并说：“允许别人说话是形成民主政治的必要条件。”他的谦和君子之风永远存留在人们的记 而与此相反的，胡适的好友陈独秀，两人初为同道，随后因政见不同而成为政治上的死敌，然而私谊仍在。陈独秀主 张激进革命，拒绝接受渐进改良派的任何批判建议，最终因 自大而决策失误，致使无数共产党人被捕杀害，最终其被开 除党籍。是他的固执造成了如此境地，然而其在穷困潦倒之 时，给予他最大帮助的，不是他曾经的同志，而是发动北大 全体教授营救他，那个谦和认错的胡适。 接受别人的指责，正视自己的错误，不是卑下的表现，而是大度谦和的君子之风，是伟人成功路上的垫脚石。它需要 一份理智与谦和的心态，这是文革中癫狂的怪人无法做到 的，也正是改革开放总设计师正视群众的指责，从而做出正 确决策，迎来了开放口岸的汽笛声，交易所内的铃声阵阵? 在当今的中国，青年们拥有越来越多的话语权，他们敢于对充满混乱躁动的现实提出自己的看法，而 1、马克思主义是马克思和恩格斯共同创立的。他们的名字是不能分离的。没有马克思就没有马克思主义，同样，没 有恩格斯也没有马克思主义。然而在表达共产主义学说，的 马克思主义这个词语中，恩格斯却拒绝写上自己的名字，这 既反映了他对马克思的崇敬和忠诚，又表现了恩格斯的无比 19 谦虚。 2、列宁对革命事业作了很大贡献?他的功绩元法估量。可是他从来不谈自己的功劳。谁都知道，二月革命是在以列宁 为首的布尔什维克党的领导下进行的。但是填写履历表的时 候，列宁只写这样一句：1917 年曾作为一个普通党员参加过 二月革命。 3、半个多世纪以来，叶剑英同志为党、为人民、为无产阶级革命事业建立了不可磨灭的功勋。然而他始终把自己摆 在正确的位置上，不居功，不自傲。粉碎四人帮以后，党内 许多老同志都希望他做党的主要领导人，他一再谢绝，曾多 次向党中央表示归读阴那梅水滨的愿望，并赋诗表示八十毋 劳论废兴，长征接力有来人，老夫喜作黄昏颂，满目青山夕 照明。 1843年任《莱茵报》编 辑的时候，刚巧碰到关于法国社会主义和共产主义思想问题 的大论争，在这次论争中，他没有发表过任何意见。事后他 告诉别人说：“坦白承认，我当时的知识并不容许我对于法 国各个梳派的内容本身敢加任何判断。而在离开莱茵报馆 后，他夜以继日地研究法国社会主义的思想和历史以及一切 与此有关的学间，终于批判地继承了法国空想社会主义思 想，创立了科学的社会主义的学说。 5、毛泽东同志对中国革命的贡献之大是无法估量的，然20 而他在谈到自己的思想改造时，仍谦逊地说：今后还要继续 学习，才能再有一些进步，否则就要落后了。 6、朱德同志为革命南征北战，劳苦功高，他却多次说，功劳是从哪里来的，还不是靠党和群众的力量。不经过党的 领导，不经过工农群众，那里来的功?他还说，人家把功劳 归给我，我就把功劳往下推，大家也要这样推才好。 7、解放战争时期，冀南党政军各界代表献给刘伯承同志一幅绣有常胜将军四个金光闪亮大字的横匾。刘伯承同志 说：说我是常胜将军，我不敢当。不会是常胜，多数胜就不 错了。这是党的功、人民的功，我不敢贪天之功。 8、红军长征时，彭德怀同志指挥了吴起镇战役，伏击敌人骑兵，消灭了一个半团，击溃了两个团。毛泽东同志特意 赠诗赞扬彭总：山高路险沟深，骑兵任你纵横，谁敢横枪勒 马，惟我彭大将军。彭总看到这首诗，将 最后一句惟我彭大 将军改为惟我英勇红军。 9、1948…年，徐向前同志指挥了临汾战役，歼敌二万五千余人，取得了攻克阎锡山在晋南的重镇临汾的巨大胜利， 但当前线随军记者请徐总谈谈对这个战役的正确指挥时，他 却答道：这个没什么好说的。如果要论功行赏的话，那第一 功就该归功于人民，归功于后方的同志! 10、抗日战争时期，在黄土岭围攻战中，聂荣臻司令员指挥部队一举歼灭日军九百多名，击毙其名将之花阿部规秀中 21 将。对于这样二个大胜利，聂荣臻司令员却说：那次战斗的 实际指挥者是杨成武，贺老总给予了很大的支持，怎么能说 是我的功劳呢? 11、陈毅同志任上海市市长时，特地要他身边的工作人员买来一个大铜墨盒。它一直放在陈毅的办公桌上，陈毅办公、 练书法都用上它。就在这个大铜盒上，陈毅镌刻下他的笔迹， 这是十四个道劲有力的字：满招损，谦受益，终日乾乾，自 强不息。作为他的座右铭。 12、周总理去北京饭店参加第二届全国人民代表大会的小组会议，饭店的工作人员叫一辆已停在门口准备下客的汽车 开前一点，好给总理的车吐路。周总理下车后对那位工作人 员说：你为什么要让人家的车开到前面去?我是代表，人家 也是代表呀，快去把人家请回来。说完，周总理站在饭店门， 等那位代表下了车，主动迎上去和他握手并表示歉意，然后 请那位代表先进了大门，自己才跟着进去. 13、1963年，贺龙同志的一位老部下的儿子，根据父亲的 口述和笔记，写了一本记录贺龙青年时代寻求革命真理的曲 折历程的书，请贺龙同志审阅，但贺龙同志却不同意出版， 他给作者复信说：不要宣传我。结果，直到 1983 年，这本 书才出版。 14、1956年，南京军区剧作家所云平同志创作了多幕话剧 《东进序曲儿剧本里有一句台词：陈毅有大将风度!陈毅看了 22 以后，对南京军区政治部主任肖望东说：你这个肖主任哎， 怎么能让剧本上写出这样的话呢?你让我陈毅往哪里钻呀? 我要钻到桌子底下去了!叫我脸红呀!请你和作者商量一下， 一定要把这句话改掉。 15、1959年陈毅同志回到家乡。正值家乡一座石桥建成， 人们纷纷建议把这座桥取名为将桥或元帅桥。陈毅得知后， 马上反对说：我陈毅算不了老几嘛，从前也是个拣狗屎、放 牛的娃子，真正值得歌颂的是劳动人民。我也来取个名吧， 叫‘劳动桥’，好不好? 16、鲁迅是伟大的文学家、思想家和革命家，然而他只承认他是在党的领导下用笔作战的一个小兵。 17、大科学家牛顿在科学事业上取得的成就，算是不小吧，可是当他谈到自己的成就时，却谦虚地说：我只是象一个在 海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾到一颗光滑美丽的石 子，真理的大海还是没有发现。 18、我国著名化学家卢嘉锡30年代兼任省立厦门中学数 学教师时，有个学生故意拿一道登在外国杂志上的悬赏题目 来为难卢嘉锡，但他并不介意，只是说：我留着做做看。没 过两天，他向学生详细介绍了解题的方法和具体过程，直到 那个学生弄懂为止。接着：闽南有句老话，‘只有状元的学 生，没有状元的先生。’我现在虽然是教你们，但还有许多 东西自己也不懂，要进一步学习。 23 I9、我国著名数学家华罗庚在北京参加一个数学会议时，接到一位中学老师的来信，大意是说：我读了您的《堆垒素 数论》，觉得很好，不过经过反复计算，我发现书里有一个 问题的计算是错误的……。华罗庚看完这封信后，连声说：’ 太好了，真是太好了。他立即在会主宣读了这封信，并建议 邀请写信人参加会议。这位写信人便是当今闻名于世的数学 家陈景润。 20、战国时期，齐威王听取宰相邹忌的意见，公开纳谏，并且给以奖赏，结果齐国很快强盛起来，燕、赵、韩、魏闻 21、战国时期，赵国名将赵奢领兵救韩，先后两次虚心倾听士兵许历的建议，挫败秦军夜袭阴谋，占据战场有利地形， 杀得秦军尸横遍野，大败而逃。，他又诚心诚意地对那个学 生：闽南有句老话，‘只有状元的学生，没有状元的先生。’ 我现在虽然是教你们，但还有许多东西自己也不懂，要进一 步学习。 I9、我国著名数学家华罗庚在北京参加一个数学会议时，接到一位中学老师的来信，大意是说：我读了您的《堆垒素 数论》，觉得很好，不过经过反复计算，我发现书里有一个 问题的计算是错误的……。华罗庚看完这封信后，连声说：’ 太好了，真是太好了。他立即在会主宣读了这封信，并建议 邀请写信人参加会议。这位写信人便是当今闻名于世的数学 24 家陈景润。 20、战国时期，齐威王听取宰相邹忌的意见，公开纳谏，并且给以奖赏，结果齐国很快强盛起来，燕、赵、韩、魏闻 21、战国时期，赵国名将赵奢领兵救韩，先后两次虚心倾听士兵许历的建议，挫败秦军夜袭阴谋，占据战场有利地形， 杀得秦军尸横遍野，大败而逃。 22、楚汉相争，刘邦打败项羽，统一全国，在庆功会上，许多人说了否少称赞刘邦的话，刘邦却说：我一个人能有多 少本领呀!要说出谋划策，千里之外的胜败都能够料得到，我 比不上张良;镇守国家，安抚百姓，在后方源源不断地供应军 粮，我比不上萧何;统帅百万大军，战必胜，攻必取，我比不 上韩信。我只不过能够重用杰出的人才，这才是取得胜利的 重要原因。 23、唐代大诗人李白登上黄鹤楼，正想咏景抒怀，忽然发现墙上有崔颖题诗，吟咏再三，不禁叫绝，感到自己的构思 立意没有超过崔颖，断然放弃了做诗的念头，只说了声：眼 前有景道不得，崔颖题诗在上头。便离去了。 24、身为唐朝忠州刺史的大诗人白居易乘船路过巫山，当地一位读书人给他送来了一首诗：忠州刺史今才子，行过巫 山必有诗。为报高唐神女道，速排云雨候清辞。意思是要自 居易为这充满神话的巫山留下佳作。第二天，白居易便把这 25 位读书人请到船上，十分诚恳地说：巫山太美了，不过，王 无竞、沈全期、皇甫冉，李端这几位大诗人己给我们留下了 美丽的篇章，这回就不用我再写了吧!白居易终于一个字没留 就走了。 25、孔子说：三人行，必有我师焉。虽然郯子之徒，其贤不及孔子，但孔子却向郑子请教官职的名称;向苌弘请教关于 音乐的事;向师襄学习弹琴;向老子问礼。 26、著名画家齐白石在北平艺专任教时，有一次，他在课堂上发现学生谢时尼画的一幅《梅鸡》的画，梅花下的公鸡 画得非常生动、别致，就对谢时尼说：你画的这张画太有味 道了，借我回去临摹一张好吗?一周后，齐白石又来上课了， 他拿出自己的临摹出来的画对谢时尼说：你看我临摹的好不 27、宋朝的学者杨时40 多岁时去求教当时有名的理学家 程颐，正逢程坐着闭目养神。杨时不敢惊动他，便站在门外 等着。到程颐醒来时，门外的积雪已经积有一尺多深了，他 还在恭候在门外。 28、蔡元培就任北京大学校长后，听说陈独秀到北京联系办杂志事，蔡立即到陈独秀住的旅馆去找，陈独秀正在睡觉， 蔡元培不许服务员叫醒他，自己找了个小凳子在门口坐了 引言26 3、决不要陷于骄傲。因为一种骄傲，你就会在应该同意的场合固执起来;因为一种骄傲，你就会拒绝别人的忠告和友 谊的帮助;因为一种骄傲，你就会丧失客观方面的准绳。—— （苏）巴甫洛夫 6、智慧是宝石，如果用谦逊镶边，就会更加灿烂夺目。——（苏）高尔基 7、没有什么东西比对我的论题的坦白批评，更能使感到激动。——李四光 8、如果说我比别人看得略为远些，那是因为我是站在巨人们的肩膀上的缘故。——（英）牛顿 9、当我们是大为谦卑的时候，便是我们近于伟大的时候。——（印度）泰戈尔 1、第五次反围剿时，李德、王明左倾冒险主义已经完全统治红军，他们过分夸大自己的力量，贬低、轻视敌人的力 量，听不进正确的意见，实行错误的指挥，采取冒险主义的 27 行动，造成反围剿失败，红军被迫放弃中央苏区。 2、滑铁卢战役，拿破仑不把同盟军的主将威灵顿放在眼内，说：威灵顿有什么了不起，败军之将，我用不到一顿早 餐的时间，就能干掉它!此话传开，法军上下一片骄狂。结果， 却是法军全线崩溃，一败涂地。 3、三国时的蜀将马谡，自恃有学问有见地，骄傲自大，主观武断，既违背军师诸葛亮的安排，不听参军王平的意见， 不仅失掉了街亭，连自己的脑袋也丢了。 4、战国时期，赵国名将赵奢的儿子赵括，从小爱学兵法，谈起用兵的道理，头头是道，自以为天下无敌，眼空四海， 目中元人，连他父亲也不在他眼里，但后来带兵打仗却遭到 惨败，40 万赵军全部覆没。 篇四：2014届高三10 月调研卷作文讲评资料 2014届高三10 月调研卷作文讲评资料 法国电影明星洛伊德有一次将车开到检修站修理，接待他的是一名年轻的女工。洛伊德是巴黎女性迷恋的对象，而眼 前的这位姑娘却丝毫没有流露出兴奋和特别的热情。“你喜 欢看电影吗？”洛伊德禁不住问。“当然喜欢”。女工手脚麻 利，很快修好了车。“你那么喜欢看电影，你知道我是谁 28 吗？”“当然知道，你一来我就认出您是影帝洛伊德了”，女 工一脸平静。“既然如此，你为何对我这样冷淡呢？”洛伊德 更不解了。“不！您误会了。我没有冷淡您，您有您的成就， 我有我的工作。影迷离不开您，驾车的人也离不开我。您来 修车，就是我的顾客，即使您不是明星，来修车，我也会一 样一样好好接待您。人与人之间不就应该是这样吗？”这位 平和自信的女工的一番话，让傲慢的洛伊德沉默许久许久。 要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于800 字。不得 套作，不得抄袭。 从材料叙述的事件来看，本材料涉及两个对象：1、电影明星洛伊德，2、年轻的修车女工。因此，作文可从洛伊德 的角度立意，可从修车女工的角度立意，也可从综合角度立 意。整体方向比较明确，不难把握 1、年轻人不要盲目跟风（从材料中“年轻的女工”对年龄的强调，“洛伊德是巴黎女性迷恋的对象”可以得出。） 2、拥有正确的心态（从材料中修车女工的看到洛伊德的反应：“丝毫没有流露出兴奋和特别的热情”，“女工一脸平 静”等处可以得出。） 3、正确认识自身价值，不必自我抬高地位（从材料中“洛29 伊德更不解了”、“傲慢的洛伊德”等处得出。） 4、正确认识自身价值，平等待人（人与人之间应平等相待），正确的服务态度，人人都是平等的，我很 重要名人也是人，不必特别优待（这些角度可从女工最后 的一番话“您有您的成就，我有我的工作。影迷离不开您， 驾车的人也离不开我。您来修车，就是我的顾客，即使您不 是明星，来修车，我也会一样一样好好接待您。人与人之间 不就应该是这样吗？”得出。） 5、自信使人美丽（可从“这位平和自信的女工”得出。此立意需要注意：这里的“自信”，是建立在正确认识自己价值 的基础上自信，是普通人的自信，行文时需要有一定的范围 界定，不能泛泛而谈。） 1、在关键词与立意的关系上：学生能抓住关键词，但是整体立意上只是关键词沾边，全文内容游离于题目主旨之 外。比如写自信、责任、谦虚、平等、尊重、待人之道等等， 只抓住某个关键词作为作文立意，没有根据材料内容限定立 意范围，造成主题泛化，放大了观点或材料，文章对题目针 对性不强，有套作之嫌。 2、在材料的运用方面：全文未提材料，没有引用材料从而得出观点的过程，引用材料过长，如对材料引用和议 30 论分析超过全文一半，把材料当成论据使用，在主体段中 大谈特谈，暴露了学生缺少积累的弱点。 最突出的问题：扣题不到位，很多记叙文从头到尾未点题。这种情况容易造成主题模糊乃至离题，建议考场作文不宜过 于含蓄，主题立意要突出。 一位影帝去修车时发现一名修车女工没有对他的到来特别兴奋，于是修车女工告诉他：“您有您的成就，我有我 的工作。影迷离不开你，驾车的人也离不开我。”是啊，即 使工作再平凡，不也一样是因为人们需要它，它才会存在的 吗？那位修车女工告诉了我们，人与人之间应该是平等的， 我们要有自信。 自信才能改变命运。在与大人物面对面 时，我们总会不自觉地产生自卑心理，觉得他就是比自己好， 自己是不行的。可是欧文却不这样认为，在 1998 年，面对 巨星贝克汉姆传来的球时，他毫不犹豫地接住了，并带着球 狂冲了半个场，连过两球，最后他成功了，他成了英格兰人 所爱戴的“金童”。欧文命运的转变，源于他的努力，也源于 他的自信，如果他没有自信而把球再一次传了出去，那么他 就有可能浪费了一个改变他命运的机会，会永远地不被人所 知。再厉害的大人物，也是从像我们一样的小人物一点点厉 31 害起来的，因此，面对他们我们应有的是自信，我们应尽力