这个长寒假 准毕业生的我干了哪些事儿

原标题：这个长寒假，准毕业生的我干了哪些事儿

作为一个准毕业生，腊月二十八，放假回家那天，收拾好东西就出发了。想着一周之后就回学校了，行李就很简单，几件衣服，两本书，一台电脑，奔赴火车站。但是，没想到，这一待就是两个多月。

老师的督促下，不再拖延

假期刚开始的时候，生活过得浑浑噩噩，一边复习考博，一边写文章，而且毕业论文还没开始统计结果。不过，刚过了年，老师便开始催促，让加紧改完之前的小论文，想要趁着过年先投出去，我只能先忙着写小论文，之前论文的初稿已经完成得差不多了，现在重点在于修改完善。因为疫情也没外人打扰，改得比较快，老师一遍遍地批注，我再对应着进行再修改。就这样，论文 初稿算是完成。

论文完成了，接着想先投稿摸摸底，用了几个选刊网站匹配了一下文章适合的期刊，挑了几个合适的备用。 关于这些网站，自我感觉Edanz Journal Selector、Journal Suggester Springer和Elsevier的Journal Finder都挺不错的，定好自己的位置，投一些与自己文章相对合适的期刊（ 从研究内容，实验技术，文章撰写水平到杂志的影响因子），当然这只是一个简单的方法，选择合适的杂志另一个方法就是看你的参考文献的期刊目录，从那里找也不失为一个好方法。

定好几个有意向的期刊后，我在 梅斯医学、Letpub、丁香园以及期刊官网等四处查找各个期刊的投稿信息，做到提前了解，接着跟老师商量敲定后准备投稿。

投稿任务交给一个本科的学妹操作，虽然慢了些，也是为了培养她们。过了两天，文章被拒，理由是内容不符合杂志需求，还温馨的提供了其他期刊参考。我们又继续投稿路程，按投稿说明修改了摘要、图片等部分。与此同时，我也开始了论文润色工作的准备。如今，这篇文章已经进入外审阶段，不过国外疫情变得严重，不知何时能有消息。

毕业论文，获得写作新感悟

这篇小论文还没投稿的时候，学校已经在催毕业论文了。群里到处都是学生关于论文查重的讨论，我一度过于紧张。那几天起床就开始统计数据，写论文，查文献，为了节省时间，三餐并作两顿用。毕业论文要求两万字，综述八千字，数据有些还在学校，我只能重新规划一下写作思路，充分利用手上的数据去写文章，之前没有写过中文的实验性文章，一直感觉应该不难，但真正写起来，总觉得写不够数。

我用IPP 软件把结果分析完后，接着SPSS 统计，Prism 作图，抓紧时间写剩下的方法和结果，不到一周，这些内容搞定了，但由于数据偏少，结果部分不想写得过分冗长，字数离目标尚远。重担放在了 讨论中， 因此，刚开始我就在构思自己的讨论，不断查阅文章，拓展思路，经过两、三天的准备工作（其实有点拖延症）才开始动笔。

讨论最重要的是结合别人的研究，分析自己的结果，讨论数据背后的原因，与前人的文章结果进行比较说明，重点在于注入自己的思考、思想，然后对数据结果进行合理的理解。说起来挺简单的套路，可是科研做了近两年，一直感觉写好讨论是挺吃力的事情。没想到通过最后写毕业论文，才真正有一种得心应手的感觉。

有些人觉得讨论难写，一部分原因就是受限于母语，再就是知识有限，“不敢”进行讨论。而在写中文时，我们可以根据自己结果，去和之前文献比较时，做出自己合理的推测，比如我的实验结果中，应激处理后对模型动物不同脑区的结果是存在差异的，我的结果可能会出现与前人研究的不一致，那么我就可以深入探讨是哪些原因造成的。是不是应激强度不同，或者应激时长和建模方式不同，个体差异性等等原因。

我有一个本科的师弟，讨论初稿就写了4500 多个单词（注意有的期刊全文有字数限制），当然实验内容本身也很丰富。就是因为他详细说明了自己探讨每个点的原因，并把一些统计结果相关的数据分别建立中介及回归模型，分模块先进行分析，后综合讨论，每个蛋白是如何变化，它们之间有什么联系，蛋白通路和突触变化有什么关系，性别差异会不会是造成组间差异的一个重要因素。

因此，讨论的丰富度一个是源于自己的实验数据的容量，统计方法的完整性，还有自己对该研究领域的知识量的掌握程度，再就是自己在实验设计之初有一个完整的实验假设，再加上一些写作的小技巧，以及自己对结果的深入分析和推测。无论是写中文还是写英文文章，有了这些准备工作，写起来都不会太困难。

总有师弟师妹问我：“师兄，SCI 好写吗，怎么写？” 我一般的标准答案就是多看文献，多学习别人的写作方法和思路，多积累词组和句子，慢慢地就会了。虽然有一点套话的感觉，但这是大实话。 我每写一篇文章都会建立十几个Word 文档，上边有从各个文献中摘取的重要内容和自己的写作思路，结合这些积累，我在写文章的时候至少有话可讲，有理可依，有足够的句型托底。

从毕业论文到另一篇SCI

最终，经过一个月的奋战，毕业论文完成了。之后要经历导师的初审完善，专家纠错，查重和修改，直到外审。这些工作还没忙完，老师又催促之前另一篇SCI 小论文，说要尽快完成，想投一个专题。然而在我 文章刚写得正嗨的时候，导师突然发来标书内容让修改， 笔者当时真是有种被大山压迫的感觉。

不过，这一篇文章写得还算顺利，毕竟之前有过经验。笔者曾经在本公众号上分享过 我的第一篇SCI 的经历。

紧张的标书工作

之后，我全力进行写国基金标书的工作，因为去年帮老师写过，有些地方比较熟悉。笔者主要负责立项依据的内容书写，算是标书比较核心的地方。

老生常谈，熟悉标书写作的这部分就可以忽略了，这里给还没写过或是准备写的童鞋几点经验分享。首先是科学问题的引出，也就是通过一部分背景介绍，指出当前亟待解决的问题。接着是国内外研究现状和发展动态分析，提炼未解决的关键问题，这是我们研究的立足点。当然，在这之前也可以插入自己的部分研究，结合背景来介绍，层次要清楚，但关于模块语言内容的分配并不是一成不变的。第三部分就是介绍自己前期的工作基础，并提出研究假说，这部分最好是围绕未解决的关键问题逐步展开，像一个链条一样，一扣接一扣，突出自己已完成的研究基础和拟解决的重点问题、研究目的及意义，同时可以勾画自己的研究假说图，让专家对研究内容产生更直观的印象，而且使内容更加丰富。

立项依据写完，后边主要是项目的研究内容、研究方案、关键技术以及可行性分析。研究内容是项目后边的主要模块，关键要求是做到层次分明，小题大做，要把机制研究做深做细，而且突出重点。关键技术配上技术路线图，简明生动，一目了然。

标书最后一个模块是研究基础的展示，这部分内容的丰富度当然是基于前期的实验研究和论文发表情况。研究是一个丰富的、连续性的，而且是一个不断发现问题、解决问题的过程。另外，有几篇有分量的SCI ，必然是加分的，当然项目负责人的科研经历和基金项目主持情况也是学术实力的一种展现。

写标书就像讲故事一样，故事要讲得条理清楚，思路简洁，由浅入深，娓娓道来，让专家看得明白，认为你的研究具有探索价值，并且有一定的创新性和社会意义，标书写得漂亮，有一定的科研实力，再加上一点运气，拿下基金不是梦想。

复习考博，忙里偷闲

完成标书的任务之后，老师交给的工作基本上就完成得差不多了，我进入了相对放松一些地考博复习工作之中。

因为报考的学校考试项目都不尽相同，有统考的学校，也有申请考核，所以复习或者说准备工作就不太一样。 我重点放在英语的积累，准备了科研汇报的PPT，以及英文的自我介绍，并阅读所报导师的研究方向的相关文章，积累专业知识和实验技术，争取能成功晋级。

现在的我，每天起来背会英语，听点听力，下午复习专业课，看会课外书，日子每天都有序的进行着。之前买的《自卑与超越》、《乌合之众》两本书一直没有时间阅读，正好趁着假期时间，复习累了就看会儿，换换心情。

注：图片来自网络

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