以春天为话题作文3篇
春天 篇一：我和春天再见时
“哗啦”，什么东西仿佛被拉开，紧接着的是渐渐离去而越来越轻的脚步，我艰难地睁开眼，朦胧间看见一个离去的背影和留下的满室阳光。
阳光如黄油般晕染了整个阳台，似乎散发出一种温暖而柔腻的香气。母亲正提着水壶给植物浇水，些许碎金般的阳光在她温柔的侧脸上跳跃、追逐着，给她岁年华老去的容颜镀上了一层美好的光泽。她轻垂着眉眼，目光柔和，倾斜着的水壶发出“嘶—”的声音，如银链子般的水流落入略显干燥的土壤，土壤霎时间变得深褐肥沃。我若有所思，母亲该是有一份精细的心情吧!目光下移，来到那盆植物上，微微一愣：这不是我曾种下的一粒大豆吗？只是没过几天便失了兴致，如今，它竟长成这样了？深褐的土壤里，一株浅绿的嫩芽冒出了身，茎细细弱弱的，但却努力撑起两片迎风起舞的绿叶。阳光亲吻着它，水滴滋润着它，母亲的手轻轻抚摸着它。我看见，在微风中，它仰着稚嫩的面孔“咯咯“笑着。
这样可爱的生命就此到来了吗？我微微惊讶，又十分羞愧。不曾给予它关心的我，让它只能困顿在黑暗干涩的泥土里，苦苦挣扎不得出；而给予它无限温情的母亲，让它这般欢喜地来到世上，笑声盈盈地享受着美好。
是啊，春天因为给予了万物温情，万物才呈现出生机勃勃的景象。而我也曾这样如春天般的给予过它关怀，可从什么时候起，我不再愿意对它施舍一丝目光，不再日夜期盼它的成长了呢？
我曾丢失了温情，从而丢失了春天的美景，却仍在自我的世界里毫不自知。今日今时，这迎风笑着的生命不正是那响亮的一巴掌，让我从黑暗的梦靥里惊醒吗！
生命如此脆弱，又如此绚丽耀眼，我们能做的不过是像春天般，怀有一份精细的心思，给予生命全部的温情，如此而已。
我相信，在这与生命、与温情、与春天的一次久别重逢里，我找到了那份对生命的敬畏之心。
篇二：我与春天再见时最近，天凉了，夜冷了，我想冬天是时候已经到了。
早晨，天还没完全亮，学校里的小草都覆盖上了一层薄薄得冰霜。伸手一碰，好冰好凉好冷。
走在校园里，冷风呼啸，尤其是在早晨，见学生们个个冻得都打哆嗦，连手都不想从衣兜里伸出来。我也是这样，和朋友们打打闹闹，蹦蹦跳跳，开心的不得了，不一会身上就暖了。看，太阳出来了，不过冬日里的阳光也没多么暖。
走进教室，打一杯热水，于是，就开始了一天的学习，个个忙得不亦乐乎。下课，我和我的朋友们一起下去溜达一圈，外面，好冷好冷。我问我的朋友们，冷吗，她们异口同声地答道，冷，很冷。我想说，即使天再冷，我也会陪在你们身边。我的朋友们对我很好，她们把我当闺蜜当好朋友。我又何尝不是如此，有时候，我感觉她们就是我的姐姐。不仅是因为她们年龄的确比我大那么一点点，更多的是因为她们就像姐姐一样教会我很多东西，会经常告诉我一些道理，像姐姐一样关心我，我想，即使冬天再冷，有她们陪在我的身边，就够了。心暖了，身也就暖了。
我的朋友们总是很关心我，这使我时常还有一些小感动。一杯白开水的关心，一句贴切的问候，常常使我倍受感动。她们对我的好，我知道。初中，有她们陪伴，我很幸福。
当然，除了朋友外也有许多关心我的人。感谢，初中有你们相伴，足够了。
即使冬天再冷，心也是暖的。
冬天已经到了，春天还会远吗？
春，没有夏的严酷，更没有冬的严寒。
春，一个美丽的季节。即使冬天再冷，也会过去。春，始终要来的。
春，万物之始。春，寓意着希望，不知怎的，突然联想到了学习。春，告诉我希望，大概是让我好好学习吧！一切皆有可能！只要有希望，就有可能成功。
春，谢谢你。春，令人醒悟。春，给人希望。我想，我懂了。
春，让风吹散了蒲公英的思绪，把它的希望带到了远方；在那里，梦想有了生命力；在那里，渴望变得坚强。每一个执着的人啊，去奋斗吧！为了路上的远方！
篇三：我与春天再见时什么东西都需要细细地品尝，微不足道的东西或许存在着深刻的哲理。在我儿时，春天在我的印象中并不怎么深刻，认为它单单只是一个季节，没有任何值得品尝的地方。
但在我现在心中看来，“春天”这个名词已经彻底变了样。
在我懂事时，我便再遇了春天。“春天”是一个美好的季节，和煦的春光，温和的春风，以及透人心脾春天的空气，这些来源于春天独有的东西，无一让我感到美好，心情顿时清爽。
春天还有许多贡人们观赏的大自然风光，都充满了勃勃生机。
碧绿的湖水让一阵风徐徐地吹过，泛起淡淡的涟漪，桃树上长满了盛开的桃花，每朵桃花泛着红晕，像小女孩害羞的脸庞，一片青青的草坪偶有几人坐着聊天，几个孩子高兴地放着风筝，满脸笑容。呈现出一幅欣欣向荣，和谐的景象。
春天是一切美好事物的象征。
春天是孕育新生的根本，是幸福的开始，美好的开端。
春天仿佛是一位成熟的母亲，无私地为自己的“儿女”增添绚丽的色彩，它更像是一位慈善家，给人们带来无限的清新，让我们始终生活在一个美丽多姿的世界里。
我爱春天，更爱春天哺育出来的多姿绚丽的世界。很快，我又会再见到春天了！
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