关于篮球的三个小故事

读完这三个小故事，你一定会鼓励孩子打篮球

球场上——他们冲刺、急停、转身、盘带、过人，一路攻城拔寨！他们捕捉场上任何一个稍纵即逝的瞬间，始终全神贯注！

他们心中装着教练、眼里看着队友，坚信团队力量！他们失利时眼含泪水、进球时激情拥抱，只因兄弟情深！在篮球里，我们看到的绝不仅仅是体力的对抗，更关键的是团队协作、意志品质奉献精神，以及抗挫折能力。事实上，这也正是校园篮球内在精神。我们欣喜地看到，越来越多的学校重视篮球运动，将其打造成了特色项目。越来越多的孩子穿上球鞋，像一个精灵奔跑在绿茵场上，脸上绽放迷人的笑容。

小阿甘”，也有一个篮球梦

从二年级开始，三台县七一小学的梓希就作为班级篮球队员，正式参加班级联赛了。他的腿先天残疾，需要带着矫正器行走。但这丝毫不影响他在球场上的精彩表现。梓希的偶像是《阿甘正传》里的阿甘。他和同学们一起，学习篮球规则和动作，一样接受最严酷的训练。事实上，即使是简单的扑救动作，对他来说也并不轻松。为了进入篮球队，他付出了比其他孩子几十、上百倍的努力。教练杨义虎说：一节节的篮球课，给了梓希信心和力量。

尽管对安全有顾虑，教练依然给了梓希上场的机会，这给了他战胜困难的勇气。现在，他已经赢得队友们的尊重和信任，不仅拥有了强健的体魄，还拥有了一颗更强大的心。

学习不好，怎么打球？

小学二年级，宇燃被选入校篮球队。还没有开始正式训练，教练杨义虎就警告宇燃：“每次测试，都要向教练汇报成绩。如果成绩退步，一律停训！”宇燃满口答应。可是到了三年级下学期，他的成绩突然下滑。教练和班主任沟通后，决定对宇燃停训。“打球要用脑子。学习不好，怎么打球？”教练的这句话，在球队里广为流传。停训的半个学期，宇燃静下心来，把所有的精力都放在了学习上。考试后，宇燃拿着成绩单骄傲地找到教练，要求恢复训练。

“教练，我知道错了。要打球，必须更认真听课，学习效率必须更高。”“现在，宇燃学习成绩不错，学习习惯特别好，还是篮球队的主力后卫。这不就是全面发展嘛。”宇燃妈妈非常骄傲。

无兄弟，不篮球

有一句很出名的广告语——“无兄弟，不篮球。”和篮球一样，篮球也是一项非常讲究团队配合的运动。团队合作，是篮球课程给学生的最重要品质。要赢得胜利，就要相信队友，就要学着与他人合作。对此，四年级的翔宇深有体会。二年级时，翔宇刚转学来到七一小学，有些不太合群。他身体素质好，技术也出色。但他与队友缺乏默契，常因为“单打独斗”错失了进球良机。教练耐心引导翔宇，给他慢慢反思与成长的空间。在一次次训练中，翔宇真正融入了集体，感受到什么是信任，什么是合作。队友把球传给他，他又传给位置更好的队友——这就是信任，这就是合作，这就是篮球的魅力，这也是致胜的秘诀！篮球的奖杯属于整个团队，胜利的喜悦属于每一个人。

背景

上世纪八十年代末，三台县被当时的省体委命名为“四川省篮球之乡”。2011年，三台县开始举办校园篮球联赛。从那时起，七一小学正式组建校园篮球队。杨义虎是篮球专业出身的体育老师，是三台县七一小学篮球队的“元老级”教练。“我们的训练科学系统，孩子们也非常刻苦。组队第三年，就拿到全县第一名。”杨老师说。“我们要让篮球运动成为学校特色课程，成为培养学生品格和素养的重要途径。”七一小学校长王强说。

小编的话

竞技篮球，不一定是这些孩子未来的职业选择。但是在篮球中，孩子们收获了强健的身体、顽强拼搏的意志、面对失败的勇气，以及相互信任、精诚合作的精神。而这些，一定能指引