以乐为话题写三件事初中作文

当你沐浴着温暖的阳光，站在高高的楼顶时，俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣丛中的嬉 笑，你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪？ 当你感受着皎洁的月光，躺在广阔的草坪上，仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息，照亮世间最美好的角 落，你是否有种伸手摘星的冲动，让它来到你的玻璃许愿瓶 那一丝微妙的情感，那一种不经意冲动，仿佛在心中隐藏了几千年，终于在适当的轮回，碰到适当的情景而无法抵挡 地显露了出来。不是荷塘的平静，也不是溪水的欢快，更不 是大海的奔腾，仿佛只是湖面激起的小浪花，风停了就没有 我说：前世，快乐沉睡了那么多年，今生即是大放光彩的轮回。 当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席，一次次的欢乐交响乐响起，却没有踏上红地毯；在你希望失去之 时，你的名字最耀眼地出现在大屏幕，那一片舞台等着你来 主宰，你是否已经激动地无语凝噎，心间澎湃着一股热血？ 当你步入黄昏，拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头，突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的 时候发现自己已是满脸泪痕，透过模糊的视线看到了久违的 朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道：“是你吗？”那一刻 你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆？ 那一股终身成就的热血，那一刻转角遇故知的激动，是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和 暖，也不是风吹稻花的起伏，那已经超越了大海的奔流，白 云的翻腾。 此刻，你或许只是荡漾在快乐的前世轮回，你或许已经步入了快乐的今生岁月，但是快乐都是淳朴中的无意，无意中 的淳朴，百分百纯正的情感。 快乐是什么？快乐是在每天早上笑着对着镜子说：“新的一天开始了，加油！”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿 烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。快乐在哪里 呢？它随处可见，在我的身边，也在你的身边。 凡是我们自己喜欢的事，都有快乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的；小伙伴们在 草坪上赛跑、嬉戏打闹，玩累了，就躺在草地休息一起说说 笑笑，这就是快乐。 而我的快乐更是随处可见。“行千里路，读万卷书”，我经常在书的海洋里遨游，如饥似渴地阅读着各种各样的书籍， 让自己的知识更广更多，我感受到的是自己非常充实的快 乐；在家里和爸爸妈妈下棋，不管输赢，只是享受下棋时的 过程，我感到的是亲情的快乐；在学校和同学解答一道数学 难题，双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时，我感到的 是一种无限的快乐；在马路上看到一位摔倒的老奶奶，我马 上主动走上前去把她扶起来，并送她过了马路，看到她那感 激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一种甜 只要有一颗快乐的心，我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手，与快乐同行。 们小区却是个例外，到了晚上，小区里的居民都感到很无聊，就会有人提着一个录音机，在里面放上光盘，放出美妙的音 乐，并随着音乐声跳起舞来！ 刚开始是几个人在那里跳，后来，许多人都聚在那里，做着不同的姿势，翩翩起舞。有时，我也会下去凑热闹。在那 里跳舞的大多数是老年人，他们有的手拿两个扇子，挥来挥 去，活像一个开屏的孔雀，和行人比美呢！ 我看到其中一个老奶奶，虽然年纪大了，可活力无限。只见她抖动两个大扇子，不停在身旁抖来抖去，好像在说：“快 来看呀！我就是森林中最美丽的花孔雀。”还有一个小女孩， 年龄好像才五六岁，可她那活泼可爱的动作，看上去像一只 正在准备展翅高飞的白天鹅。 我接着四处探望，看到了一幕幕令人佩服的景象，几个老人也是在跳舞，虽然有些笨拙，但跳得整齐，有节奏，非常 引人注目? 我家小区的“舞蹈家”还有许多独特的舞姿，有的跳得快活，有的跳得悠闲?看！这就是我那快乐、有趣的“大家庭”。 群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣丛中的嬉笑，你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪？ 当你感受着皎洁的月光，躺在广阔的草坪上，仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息，照亮世间最美好的角 落，你是否有种伸手摘星的冲动，让它来到你的玻璃许愿瓶 中？那一丝微妙的情感，那一种不经意冲动，仿佛在心中隐 藏了几千年，终于在适当的轮回，碰到适当的情景而无法抵 挡地显露了出来。不是荷塘的平静，也不是溪水的欢快，更 不是大海的奔腾，仿佛只是湖面激起的小浪花，风停了就没 有了。我说那就是快乐的前世。佛说：快乐亦不是大喜，亦 不是大悲，心平自是快乐。 我说：前世，快乐沉睡了那么多年，今生即是大放光彩的轮回。 当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席，一次次的欢乐交响乐响起，却没有踏上红地毯；在你希望失去之 时，你的名字最耀眼地出现在大屏幕，那一片舞台等着你来 主宰，你是否已经激动地无语凝噎，心间澎湃着一股热血？ 当你步入黄昏，拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头，突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的 时候发现自己已是满脸泪痕，透过模糊的视线看到了久违的 朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道：“是你吗？”那一刻 你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆？ 那一股终身成就的热血，那一刻转角遇故知的激动，是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和 暖，也不是风吹稻花的起伏，那已经超越了大海的奔流，白 云的翻腾。 此刻，你或许只是荡漾在快乐的前世轮回，你或许已经步入了快乐的今生岁月，但是快乐都是淳朴中的无意，无意中 的淳朴，百分百纯正的情感。 快乐是什么？快乐是在每天早上笑着对着镜子说：“新的一天开始了，加油！”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿 烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。 凡是我们自己喜欢的事，都有快乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的；小伙伴们在 草坪上赛跑、嬉戏打闹，玩累了，就躺在草地休息一起说说 笑笑，这就是快乐。 而我的快乐更是随处可见。“行千里路，读万卷书”，我经常在书的海洋里遨游，如饥似渴地阅读着各种各样的书籍， 让自己的知识更广更多，我感受到的是自己非常充实的快 乐；在家里和爸爸妈妈下棋，不管输赢，只是享受下棋时的 过程，我感到的是亲情的快乐；在学校和同学解答一道数 学难题，双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时，我感到的是一种无限的快乐；在马路上看到一位摔倒的老奶奶，我 马上主动走上前去把她扶起来，并送她过了马路，看到她那 感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一种甜甜的快乐。 只要有一颗快乐的心，我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手，与快乐同行。以乐为话题的作文（三） 平时，我晚上到别人家小区，那里总是冷冷清清的。而我们小区却是个例外，到了晚上，小区里的居民都感到很无聊， 就会有人提着一个录音机，在里面放上光盘，放出美妙的音 乐，并随着音乐声跳起舞来！ 刚开始是几个人在那里跳，后来，许多人都聚在那里，做着不同的姿势，翩翩起舞。有 时，我也会下去凑热闹。在那里跳舞的大多数是老年人，他们有的手拿两个扇子，挥来挥去，活像一个开屏的孔雀， 和行人比美呢！ 我看到其中一个老奶奶，虽然年纪大了，可活力无限。只见她抖动两个大扇子，不停在身旁抖来抖去，好像在说：“快 来看呀！我就是森林中最美丽的花孔雀。”还有一个小女孩， 年龄好像才五六岁，可她那活泼可爱的动作，看上去像一只 正在准备展翅高飞的白天鹅。我接着四处探望，看到了一幕 幕令人佩服的景象，几个老人也是在跳舞，虽然有些笨拙， 但跳得整齐，有节奏，非常引人注目? 我家小区的“舞蹈家”还有许多独特的舞姿，有的跳得快活，有的跳得悠闲?看！这就是我那快乐、有趣的“大家庭”。 以快乐为话题的作文700字我是快乐巴士 “嘀嘀嘀——” 我唱着歌儿来了。每天早上，我总会准时到达乡下小村，高 兴地载着一群人，绕过小溪，穿过山间水泥路，把人们送往 各自的目的地。 无论是刮风还是下雨，无论是盛夏还是严 冬，驾驶员主人都会开着我一分不差地赶到小山村，为人们 提供交通便利。一天，风雪交加，地面铺上了一层厚厚的雪 被，有些地面还结了冰，车子容易打滑，尤其是乡下。我更 难以行驶了。我想：“这可怎么办？主人一定不会带我去乡 下了，乡下的人们怎么上班？怎么外出？怎么上学呢？?” 正在我担忧之际，主人连忙钻进我的怀里，自言自语地说： “再大的雪，也难不倒我为人们服务的决心。” “嘀嘀嘀——” 歌声唱起来了，焦急而又不得不耐心等待着的人们，看见我 高兴得手舞足蹈。小朋友乐得又蹦又跳，小伙子点头微笑， 老奶奶两眼眯成一条缝，笑得合不拢嘴。大家都竖起大拇指 啧啧称赞我。上了车，大伙儿互相问好，一起拉家常，谈心 事，一片欢声笑语飘荡在我的上空。 就这样，三百六十五 天，我亦复如是地飞奔在自己的岗位上。我勤恳，我努力， 我执着，我快乐，因此，人们十分信任我，把自己的生命安 全寄托在我身上。 不必说车内的欢声笑语，也不必说车外 那一长串优美的景色，单是那每天都会看到的小伙子给孕妇让座，小孩给老人让座，中年人为病人让座，就让人感到欣 慰，更让人感到阳光般的温暖。瞧，那位老大爷笑哈哈地说： “现在的人真好，天天有人给我让座。我还真怕没位子坐， 人老了，站不稳了。国家政策真棒，我们老人都可免费乘车， 免费旅游。”说着，拿出老年卡，一刷，乐呵呵地往座位上 一坐。啊，好一个美好安定的社会呀！ “嘀嘀嘀——”我又 唱着歌开来了，人们脸上挂着笑容，有序地就坐。大家都感 谢我默默奉献，忠于岗位。 推开桌旁一堆辅导资料，无边际的疲倦向我袭来，我趴在桌上，突然感到分外迷茫? 窗外的景色很优美，可是在我们初三这块领域，没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中， 我们在无边的题海中苦苦地游着，不知道何处是尽头，何时 是终了，透支着青春，透支着快乐，透支着梦里美好的生活。 初三了，每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹，也不再欢笑，显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下， 10 又是一张张如何狼狈的脸呢？ 初三了，妈妈说：“真好，你可以去完成你的梦想了！”梦想？我很茫然。对于我，梦想是什么？读一所好的高中， 然后再读一所好的大学？或许吧？这是家长的期望，然而， 然而，这是我的梦想吗？最初的梦想呢？遗落在哪儿了？ 窗外的嬉笑声打断了思绪，天下起了小雨，低年级的学生在雨中奔走，玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小 男孩儿赢了，他刮着另一个男孩儿的鼻子，笑得好开心。好 单纯的快乐啊！真让人向往！我也有过这样简单快乐的时光， 我心里泛过一阵酸楚，不禁反问自己：多久没那样单纯地笑 好友豆说：“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸，却不敢去发挥！我倦了，累了，有准想过，我再坚强也 只是一个女孩儿？” 面对寒凉如冰的现实，我拿出笔，在纸上画一张圆脸，在嘴角画一条弯下的弧线，然后注明：这是笑容！寂寞笼罩着 世界，只有雨声滴滴答答地响着，教室静得死寂。我努力地 提起精神，展开试卷，这一刻，大脑开始麻痹，我终于找到 了克制不快乐的方法，那就是忙碌。 即便在梦里，也有一张张卷子，如同恶魔的爪子，不时地抓着我，撕扯着我，仿佛要把我撕成碎片，我无助地呼喊“救 命”，却不能发出声音，因为这是心灵的呼唤。 11 在父母眼中，我是个好孩子，很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切，小到现在的衣食住行，大 到将来的事业。只是这样的安排，对我来说，究竟是该喜还 是该悲呢？我不知道对于初三，我没有选择，极力想淡化这 艰难时刻的煎熬，却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么 操控着，我只是提线下的木偶，只能顺从地机械地执行着提 线者的旨意? 窗外，雨大了，雨声哗啦啦地响着，像是在淋漓地诉说，像是在痛快地宣泄。雨啊，也带上我吧， 关于我的一切，关于迷茫，关于疼痛，关于寂寞，关于我想要却始终擦肩而过的快乐? 初三的生活暗无天日。至少，我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的，似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生 活，连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上，我也只是低着头 缩在自己的影子里 躲避阳光。 周考的成绩时高时低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字：我的 生活如同永夜。 12 直到那天，不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角，一束温暖的光线从窗玻璃透进来，打在我的书桌上，让我的眼睛为 之一亮：阳光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：太阳每 天都是新的。可我，竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中 了？一时兴起，我拉着同桌飞奔出了教室，站在走廊上，让 阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一 站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口：其实我们的生活中不仅仅只有中考，还需要有一丝阳光。 我也微笑了。从那时起，我每天总赶在同学来校之前早早地到较，打开窗子，叮嘱每一个人记得给阳光让一条路，让 它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调 文风，学习起语文老师所倡导的阳光作文。那些文字是温暖 的，让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光，我知道这 一天已经到来。 不久，我在网络上开办了一个文学社，网罗了许多即将走上考场，心思细密，有着优美文字的孩子。大家讨论社里的 主要标志时，我提议选用向日葵。 是的，向日葵，那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵，它有着金灿灿的花瓣，饱满而热情，象征着年轻的活 力。就像我们那一群蜗居在城市角落，为升学而忙得忘记了 一切的孩子。需要阳光，需要动力，需要像阳光般温暖的无 13 限热情。 那一夜，我在我的日记上加了一句话：让我们的生活充满阳光，因为我们需要它！ 高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里? 这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻 轻地走着，不禁回想着、思念着? 是清纯的心感受到初中 生活的旋律 带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。 走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。 初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律；用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。 以疑惑的心解读初中 生活的魅力 带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不 完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的 衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似 乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思， 14 常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台 上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我 们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的 魅力。 用进取的心拼搏在成长的大地上 带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山 火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们 在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、 上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。 青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑 语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着 泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信， 坚信我们会笑到最后。 如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花.匆匆地,我跨进了初三的大门. 有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚; 还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出 发,揣着密密的星辰回家. 15 初三的我，开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我 活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒, 犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实. 初三是个忙碌的时节.绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗.无奈,只得告 别心爱的集邮册,亲爱的格格,可爱的乒乓球,精彩的电视节目, 还有那温暖舒适的星期天早晨的小床? 我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅，让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛，让我懂得了珍爱人生 就应该去拼搏努力。如痴如醉，她让我用激情吮吸着知识的 甘露；豁然开朗，她让我用真诚探索着做人的准则。 我还是爱属于我的初三的，爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的时候，你 会品尝到成功的喜悦；当你忙里偷闲和别人聊上几句家常， 你会体会到生活的乐趣；当你趁着课间十分钟仰望窗外那云 卷云舒的天空，你会感到心灵的轻松与惬意。 所以我说，初三是一朵充满幻想的云霞，是一幅流光异彩的油画，是一轮充满竞争的年华！ 让我们的青春在初三飞扬，让飞扬的青春在初三长大！16 几度山花开，几度夕阳红，几度雪花飞，几度风雨浓。光阴荏苒，我已经成为一名初三学生。初中好像一段绮丽的人 生跑道，初三是赛跑的冲刺阶段，自然初三生活是与众不同 的。请看：共度良宵 月亮换上了银色的衣饰，夜幕降临了。礼堂中五光十色，甜美悦耳的歌声余音绕梁，恢谐幽默的相声引人赞叹，轻快 活泼的舞蹈飞扬着青春。这是在举办中秋晚会呢！同学们时 而进入文学殿堂，时而来到艺术天地。他们全神贯注欣赏着， 脸因为兴奋而微微潮红，手也拍红了。熟悉的音乐响起，是 《春江花月夜》，张若虚“春江潮水连海平，海上明月共潮 生。”的画面浮现在我眼前，好美！真是个令人难忘的夜晚。 苦酸交织 我迈着沉重的步伐来到学校，脸上的倦意依稀可见，都是难题惹的祸。我小心翼翼地问同桌： “你花了多少时间做 题？”“苦不堪言，足足花了四小时又二十五分钟，牺牲了数 以万计的脑细胞。”哈，彼此彼此。“得数是多少？”我追问。 同桌瞧瞧我的作业，又看看同学的，毫不留情地判了我的“死 刑”，“你思路错了，我和别人一样。”完了，我的心一沉， 挤出苦笑：“革命尚未成功，同志还需努力。” 可爱老师 上课铃响了，语文老师走进教室，带着一脸灿烂的微笑。“宝贝，上课了。”你很奇怪老师的叫法，但她的确这样喊我 17 们“宝贝”。“宝贝，好好努力。”“宝贝，干得好。”这就是语 文老师：和蔼的面容，30 多岁还保留一颗童心，跟我们讲廛 时像一只可爱的小白兔。这不，她走到我面前：“宝贝，这 次考试没发挥好，再接再厉呀！”还挤了挤眼睛，全班同学 都笑了。 勤奋耕耘 教室灯大都熄灭了，但惟有办公室及竞赛班亮着，同学们在自习，有问题就请教老师。没几天就初赛了，容国团说： “人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”为此，我们付出了辛 劳与汗水。不管结果如何，我们都会笑对未来，笑对人生， 笑傲江湖。 初三生活是一只万花筒，绚丽多姿，我们紧张而又充实。初三是石，擦亮我脚下的是星星之火；初三是火，点燃我前 进的盏盏明灯；初三是灯，照亮我探索的漫漫长路；初三是 路，带领我攀登人生的巍巍高峰。让我们继续努力，响亮自 “你是初三的学生，不要听歌！”说着，妈妈把我的耳机摘下来，把磁带从复读机中取出，换上一盘英语磁带，声音开 到最大，生怕别人不知道我在练习口语。这套麻利的动作， 不练上十天半个月，还真拿不下来。这是初三学生家长们必 练的“武功”，有了这套武功，流行音乐不再打扰我们繁忙的 初三生活，因为它，我们的初三生活失去了光彩。现在惟一 18 能做的，就只有用我们自己甜美的歌喉，歌唱属于我们自己 的初三生活。 关键时期：萧亚轩《爱的主打歌》 初一、初二平谈地过去，当时对自己的学习满不在乎，该玩还是玩，不懂自己该做什么。而初三 测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！ 在很多时候，人们能清楚的了解别人，但其实最不了解的往往是： 方法要多样19 第一是做自己不喜欢做的事情，第二是想办法从自己不喜欢做的事情中赚到钱 第一是做自己能做的事情，第二是想办法从自己能做的事情中赚到钱 第一是做自己喜欢做的事情，第二是想办法从自己喜欢做的事情中赚到钱 第一是做自己不会做的事情，第二是想办法从自己不会做的事情中赚到钱 正确答案： 否定自我20 改变环境 10.适用于群体性的心态调整的方法是： 角度转换法21 11.人生不如意或者自我感觉不成功，就是： 因为环境因素造成 12.日本或者韩国的企业的伦理观往往是建立在： 13.不属于二十世纪西方文化中最杰出的三大发现是：A “墨菲法则” 14.真正的机会就在: 15.一个人迷失的开始是： 在我们的生活之中有很多不一样的态度，有气愤，伤心，失望还有一种就叫快乐。 快乐是一种美丽的心态，它可以带给我们一天都有愉快的心情；它可以给我们天天笑口常开；它还可以给我们保持美 貌。可是它说简单就简单，说不简单也不简单。有时说来就 来，有是却说走就走。 就像我每天都有快乐的时候，但他来的时间真是太短暂了，每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。就比如说我 那天的课间吧！那天我正和一位同学在那聊天，我们再聊在 23 自己家里的一些有趣的事，我们聊得非常愉快，开始哈哈大 笑起来。我们都把自己家里有趣的事给讲干了。不知又是什 么时候，我们又开始讲起班里的八卦事件。我们才聊一会， 就已经跳了三尺高，笑的眉飞色舞了。可是就在这时候上课 时间到了，铃声也响了。每次和妈妈散步也是，散到半路妈 妈就有事走了。快乐虽然给我们带来幸福，但是他来的时间 太少了。 快乐一直在我们的身边，只是一直在等着我们去发现。让我们一起去发现快乐吧！ 在我们的生活之中有很多不一样的态度，有气愤，伤心，失望还有一种就叫快乐。 快乐是一种美丽的心态，它可以带给我们一天都有愉快的心情；它可以给我们天天笑口常开；它还可以给我们保持美 貌。可是它说简单就简单，说不简单也不简单。有时说来就 来，有是却说走就走。 就像我每天都有快乐的时候，但他来的时间真是太短暂了，每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。就比如说我 那天的课间吧！那天我正和一位同学在那聊天，我们再聊在 自己家里的一些有趣的事，我们聊得非常愉快，开始哈哈大 笑起来。我们都把自己家里有趣的事给讲干了。不知又是什 么时候，我们又开始讲起班里的八卦事件。我们才聊一会， 就已经跳了三尺高，笑的眉飞色舞了。可是就在这时候上课 24 时间到了，铃声也响了。每次和妈妈散步也是，散到半路妈 妈就有事走了。快乐虽然给我们带来幸福，但是他来的时间 太少了。 以快乐为话题的作文快乐的味道 湖南省安化县梅城镇 中学咿泉文学社曹桑 小时候，妈妈告诉我，快乐是有味道 的，它就像棉花糖，软软的，香香的，舔一口，从嘴里 到心里都是甜的。我双手搭在妈妈的脖子上，不停地嚷着：“妈妈，我要吃棉花糖，我要快乐！” 回忆起儿时这些故事， 心里有些说不出的味道。小时候是因为尝到了棉花糖的味道 才快乐，并不知道那就是快乐的味道。光阴似流水，昔日缠 着妈妈要吃棉花糖的我，已成为一个懂事的女孩子，棉花糖 的味道，渐渐被淡忘了。 成长是一个漫长的过程，挫折布 满了旅途。学习的压力像膨胀的热气球，不停地上升。 每天面对的是一堆的作业。我不喜欢被文字束缚，我渴望在课余得到快乐。 我要在春天来临的时候，去田野里尽情 地打滚，不在乎身上的泥土有多少；我要去放飞风筝，不在 乎别人说我与小孩一块疯：我要去山里找我小时候种下的那棵树，不在乎朋友说我太幼稚。 夏天，我要终日泡在水 25 里，我要捉鱼，我要划水，我要打水仗。 秋天我要去拾落 叶，冬天我要去堆雪人。我要变成孩子，我不要太多的作业， 太多的压力。我要放松，我要快乐，我要和弟弟妹妹一起去 快乐的味道是甜的，我渴望在这个春暖花开的季节里闻到棉花糖的味道。 篇八：以快乐为话题作文3000 “人生因有追求变得丰富多彩，我们因有追求而感受到快乐。”我读着《我追求，我快乐》，似乎感受到了什么。 爱默生说过：“快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。”在我看来，快乐就像一栋别墅，每个人都 追求着；快乐就像一颗糖，能让我们不断回味它的味道；快 乐就像一块创口贴，能重合心灵的伤口。 别看我现在是一个能在溜冰场上自由滑行的人了，可在我刚刚学的时候，不知道有多害怕呢！ 那时，我非常羡慕那些擅长溜冰的人，他们在溜冰场上留下了阵阵的欢笑。所以我决定：一定要学会溜冰，要和他 们一样！ 在寒假的一天，我和爸爸来到了溜冰场。我穿上冰鞋，看着那无比光滑的冰，竟产生了一丝怯意。我慢慢地走进滑 冰区，一不小心，脚下一滑，差点摔倒。这下之后，我紧紧 26 地抓住栏杆不敢放手。爸爸见了，来到我的身前，微笑着对 我说：“儿子，不是你说想要学溜冰的吗？怎么了？一进去 就害怕啦？”我听了，感觉很惭愧，脸不禁红了。爸爸语重 心长地说：“既然你想学溜冰，就不要怕摔倒，不要怕疼！ 这就是学会溜冰的秘诀。” 我一定要勇敢地朝着梦想一直走下去！于是，我鼓起了勇气，小心翼翼地，慢慢地向前走，每往前走一步，我就向 着梦想前进了一步，摔倒了就再爬起来。经过努力之后，我 终于能够在冰面上自如地滑行了，溜冰场上也留下了我的一 串串笑声，我感到 “我不会因遇到不如意的事就心灰意冷，因为，我追求，我快乐。”我读完了这篇作文，明白了许多。 因为努力，我感到快乐；因为追求，我感到快乐。就像班庭说的：“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求 什么的过程中。” 百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆 匆，游人悠闲，勤劳的人们在同一片土地生活。分享——一 个具有魔力的词语，给我们以无尽的幸福与收获。 分享是快乐的，它能带给沮丧的人一份心灵的安慰，能27 带给正在哭泣的人一份关怀，也能带给正在奋进学习的人一 份放松的心情，更能带给人们精神上的充实与快乐。一直以 来，我一直把自己的喜怒哀乐封锁在自己的小世界里。伤心 时，静静地仰望着漆黑的天空中唯独闪烁着光芒，默默无闻 地陪伴我的小星星；烦恼时，聆听那些欢快的乐曲，让脑海 中的乌云拂去，重新做一个乐天派；高兴时，用笔流泻下此 时的美好心情，从而让愁闷逝去? 分享不会使我们失去快乐的一半，反而使我们更加快乐。比尔盖茨就是一个这样的人，他把财富与人民分享，与社会 分享，与国家分享；他把快乐与家人分享，与身边的每一个 人分享。从此，我敞开心扉，把快乐的事告诉朋友，让朋友 也一起享受一下分享的喜悦，把令人困惑的事告诉大家，让 大家一起把我心中的乌云化为虚有。分享，让我幼小而又有 缺陷的心灵更加充实，更加明亮。 如果说，分享是一座天平，你给予他人多少，回报你的也会是那个量。相反，如果 你是一个自私的人，那你就永远得不到真正的快乐。同学们，好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起争 取，我们更应该让其他生命来分享我们的家园——地球。这 样，因为分享，人与人之间的距离渐渐缩短；因为分享，我 们收获了双倍的快乐；因为分享，我们得到了世人的尊敬。 我们的现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分28 享能创造一个和谐的环境，分享会使世界更加温暖！让我们 懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力， 让分享这个神奇的词语在生活中永放光芒！ 有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信 每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰 碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐！ 要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造 财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要 不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生！还 谈何快乐？ 一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊 胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没 有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕 法律的惩罚，还谈何快乐？年轻人后悔的说出——快乐，何 这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知29 珍惜，失去时才知道快乐的可贵！ 在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过！所以我们要时时检阅自己， 警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。要 与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐 就会围绕在我们身边！朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉 苦脸，你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧， 让快乐伴随我们一生！