我为同学点赞的作文

半命题作文“为 点赞”（作文指导） “为这些善良的人点赞”、“为我们伟大的祖国点赞”、“为美好的青春点赞”?最近“点赞”一词风行网络，并且进入许 多普通人的生活，成为使用频率很高的口头用语。在《咬文 嚼字》编辑部发布的“2013 年十大流行语”中，“点赞”名列其 中。那么，在你的生活中有值得点赞的人和事吗？请以“为 点赞”为题写一篇作文，要求：把题目补充完整； 除诗歌外体裁不限；不得套作仿作；字数在600 字以上。 1.准确解题，补出个性。这是一道半命题作文，解题时首先要弄懂“点赞”的意思。根据作文题中引用的相关句子，就 能品读出“点赞”的含义，即对生活中的人和事表示肯定、支 持、喜爱、赞美之情。因此，“为 点赞”这道作文题实 际上就可以替换为“为 赞叹”、“为 鼓掌”、“为 读懂了题目，那如何补题呢？正常情况下，就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题，比如“为身残志 不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但如果能别出心裁， 补出自己独特的个性，让文题与众不同，那就能先入为主，激发起阅读者的兴趣。比如同样是赞扬残疾人的坚强，你若 把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”，效果就不一样。所 以，同学们补题时要尽量补出新意。 2.立意求高，素材求新。文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美，为各种传递正能量 的言行喝彩。着眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意 无疑是准确的，但如果同学们能够把视角再抬高一点，去为 国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高 人一筹。 3.构思巧妙，引人入胜。文贵曲，如果写成记叙文，在构思时既要设计好开头、结尾，形成呼应之势；更要对文章的 主体部分精心进行布局，以使故事线索明了，过渡自然，情 节波澜不断，人物形象呼之欲出。比如写“为‘吝啬’的表 妹点赞”这篇作文，就可以“误会”为线索，先写表妹太吝啬， 引起我的误会；然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表 妹在爱心行动中捐款第一，打破误会；最后写“我”理解表妹， 解除误会，如此环环相扣，自然就能打动人心。 如果写成议论文，可先亮出观点，然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证，最后小结点题，一 气呵成。也可从生活现象入手，引出话题，展开论述，最后 得出观点，余味无穷。 范文一 1.为自己点赞 小时候，我总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我： 不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是 最美的，最棒的。爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它 视为格言。 在学校里，看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容，便在心里默默地念着：“杨梅啊，难道你就真的这么笨 吗？为什么就不如人家呢？”总是这样自责，从而对自己失 去信心，以致学习成绩下降。换个角度想想，其实，我还有 其他优点啊！在学校里举行写字比赛、作文比赛，都获得过 奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等等，一次学校乒乓 球比赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！什么 技不如人，都只是一些客套话。不过话说回来，做人还得谦 虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。 让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。赞美自己不需要理由，就像人们常说的一句话：“爱是不需要理由的”。 同样，爱自己，赞美自己也不需要理由，随时随地你都可以 对自己说：我今天做得真是太棒 有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉，那又是一种 怎样的情形呢？我敢肯定，越赞美自己，你就越自信，越快 每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声：今天，我做得很成功！长此以往，你会发现自己变得很自信。烦恼、痛 苦、忧愁将会离你而去。 朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多多赞美自己。如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激 情，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以 绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫 漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由！ 比尔盖茨曾这样说：网络正在改变人类的生存方式。在当今社会，这句话得到了很好地证明。今天，互联网正飞速的 向前发展，它不仅出现我们的生活中，而且更是很好的融入 了进去。 不论是什么年龄，都能享受网络带来的便利。 暑假，上一次去爷爷家吃饭时，谈论起时事政治的问题，爷爷笑眯眯的提问我：“首届中国慈善论坛在哪举办的呀?” 我抿抿嘴莞尔一笑达到：“北京嘛！”我一边暗自窃喜一边告 诉爷爷这是我在玩电脑时无意间看到的。爷爷一听，先 是愣了一下，后又质疑这电脑真有这么牛？ 我嘿嘿一笑， 耸耸肩。以前多次向爷爷推荐电脑他都不予理睬，这回自己 感兴趣了，我急忙把爷爷拉到电脑前，了一下各种时政 问题，爷爷一边对这些问题发表着感慨，一边嘀咕着说他也 要学学。我自当乐意奉陪。自从那次以后，爷爷用电脑也算是得心应手了。只不过不会拼音，常需用手写打字。 现在 一去爷爷家，常听他说起各种有关网络上热点的，我一 边拍着胸脯说，您得感谢我教您是由网络看吧。爷爷对 我表示了感谢后，还调侃道：真是，没想到老了老了还做了 回秀才。我接着说道：秀才不出门，便知天下事! 来到舅舅家，早了解他的工作特别忙，可却又不用去公司，我心里十分好奇这到底是份什么工作。借着表妹的邀请，我 盛情难却跑到舅舅家陪她玩耍。实际上是去探寻一下舅舅到 底是怎么工作的。可是只见舅舅坐在电脑前，名对一屏幕密 密麻麻的字敲来敲去，头疼得很。 回家时，我不禁感叹道， 原来这就是老妈口中的程序编写员。还真是个用电脑挣钱的 工作。 作为众多步履匆忙的青少年中的一个，我对网络也有着不一样的见解，许多青少年在父辈眼里都属于年幼无知或乳臭 未干的被教育对象。但在网络世界中我们寻到了自己的一片 天地。 现在，我们可以在网上了解各种时事，学习自己渴望了解而又无法从课堂中学到的课外知识，遇到不会的问题在 电脑上就可以寻到适合自己的老师一对一讲解，真所谓达到 了学生不出门，便得好老师。网络不仅可以帮助我们学习， 也可以帮助我们娱乐身心。我们可以通过网络发表自己对事 物最真实的看法，但不用把自己的一切信息显示给别人，也 就是用假名说真话。 在网络世界我们足不出户可以与同学老师及时交流，向亲人问候。即使远隔千里，也可以做到天涯若比邻。 从豆蔻 年华到年近古稀，网络无时不刻不在展现着自己的魅力。有 时看过去的谍战片时，真的幻想到，如果那个时候有网络， 特务们应该就是呆在家里动动手指敲敲电脑就可以易如反 掌的打入敌人内部勘察敌人信息了。再看现在，我们都应为 自己生活在这个秀才不出门便知天下事而感到幸福！我为网 范文三3.为他们点赞 赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有 时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满?.如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改 变他，改变生活，改变自己。 依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他 们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我 和女儿急需 50 元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱 来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。”女孩十分可爱，在父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的鼓励下把“楼 梯”踩成“钢琴”，她在空无一人的步梯上起舞，尽管没有美 妙的音乐，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞姿就足够 让人称赞，足够如诗如画。步梯旁集中了许多人，不知不觉 中女孩成了整个火车站的焦点，中心。身旁已不是质疑，而 是惊叹！一个乞丐样子的老年男人，拉住女孩，把 50 到她手中说：“孩子，加油，你会成功的！告诉爸爸，老舅来过了。”女孩点点头，向爸爸飞奔而去，她的眼睛中含有 泪花? 故事结束了，而我的思绪却还没有停止。女孩用自己的行动证明：只要自己肯为自己点赞，外界的一切声音都不足以 改变自己的行动，有爸爸关怀的目光，有把“楼梯”踩成“钢 琴”的勇气，别人会为你点一个大大的赞。这篇文章很好的 诠释了人间的真善美，我们不仅仅要为可爱的女孩点赞，为 慈祥的爸爸点赞，为好心的男人点赞，更要为这篇成功的文 章点赞，为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。这篇文章的 出现，这几个赞的点出，让我不禁改变了自己的人生观，价 值观：人的一生总会有困境，有 自己撑不住的那一刻，也许你曾经高高在上，光彩照人，但此时，你落到了需要向社会求助地步。无论多么悲惨，无 论别人如何看你，你都应该在心中为自己点赞，相信自己， 点赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论，做好自己，为自己点赞，抛开他人的观点，做好自己，努力奋斗！ 点赞，已不只只是一种社交方式，也不只只是在网络上，用心为自己身边的一切点赞，发现身边包括自己在内的所有 美好，你会为这些所感动，与此同时，你的心也会变得更加 澄清，美好！ 打开手机，忽然看到一张被我发到网上的照片，它已收获了无数点赞——那是一棵松树。往上看，枝繁叶茂，郁郁 葱葱;往下看，却只是被削去一半，几近枯死的树干? 那一次，我外出游玩，漫步于林间。正值烈日当空，万里无云之时，却有参天巨树，撑着绿色大伞，为我遮阳。日 光透过一簇簇绿叶在地面上凝成无数光斑。我顺着布满绿苔 的石板小道前行，鸟鸣声、虫叫声也伴随着我，在我耳边萦 忽地，周围树木少了许多，一片空旷的草地出现在眼前。没有的绿伞的遮挡，太阳释放出的热量让我汗流浃背。这是， 我的眼前出现了一棵树，那棵树独自立在草丛中，如仙鹤立 于群鸡之中，煞是突兀。 我奔至树下，有树荫盖在头顶，炎热感顿时退去几分。我抬头细看，那是浓密的松叶，虽然叶片细小，但如此多的叶 子笼在一起，却有密不透风的感觉。我轻轻摘下一片，它是那么纤细，但那如针般的尖叶却给人锐利之感。 欣喜的目光顺着油光发亮的松叶向下滑落，扫过树干。忽地，心中一惊，目光便定在了那树干上。那是多么惨不忍睹 的枯败!树干不知怎的被削去一大半，而所剩无几的那一半枯 木，仿佛已走到生命尽头，蜷着身子，颤巍巍的支撑着头顶 茂密的叶丛。枯黄拖着新绿是那么力不从心，好像风一吹就 会灰飞烟灭。鲜绿隐匿枯黄，注入源源不断的生机，却抹不 去那份沧桑，这是多么强大的生命力啊! 我被震撼了，被这强大的生命力所震撼!这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶!我拿起手机，拍下了这震撼的画 树是如此，人亦是如此。自古以来，多少人“树干”已残，“枝叶”依然繁茂，如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金， 双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬?这需要多么坚定 的意志力和多么强大的生命力! 这天早晨，班主任王老师走进教室，神秘地对大家说：“为了进一步激发大家的学习热情，我们要重新排座位了，但是 我们不再以个子高矮、成绩好坏为标准排座位?”教室一下 子炸锅了，大家都转头看一眼自己的同桌，等待老师继续说 10 下去。王老师偏偏欲言又止。 “视力差的坐前面，视力好的坐后面。”人称“眼镜蛇”的司马安南先声夺人。 “个子矮的坐前面，个子高的坐后面。”人小鬼大的“小李子”开始替老师拿主意了。“不以个子高矮排座位，请大家听 好要求再提建议！”王老师纠正道。 王老师启发大家：“有点创意好不好！大家要打破习惯思维，充分发散思维。” “以长相美丑排序吧，男的看谁帅，女的看谁靓！”自诩 为年级“一哥”的张同学果然很奇葩。 “长相忠厚的坐前面， 奸诈的坐后面。”一向以闷骚著称的杨柳青青同学大声反唇 “嗓门高往后坐，声音柔弱往前坐。”平常难得发言的“林妹妹”林晓曦竟然也破天荒地开了口！ “俯卧撑，或者仰卧 起坐，谁做得多谁坐前面！”体育小明星张强同学一副当仁 不让的派头。 “这算什么创意啊！干脆斗地主、打麻将， 末尾淘汰制！” “要不咱们抓阄？”班长雪樱花无奈地提议。她可真是聪明11 一世糊涂一时啊！ 这时候，王老师环视一周，不紧不慢地说：“别忘了我说的第一句话。为了进一步激发大家的学习热情，这是前提。大 家都用手机微信吧。好，从今天起，我出一个题目，大家在 自己的微信朋友圈里作答。以一个星期为限，谁的说说获得 的点赞越多，转发越多，谁就靠前坐。” 一个星期以后，王老师果然根据大家微信作答所获的点赞和转发数量多寡重新排定了座次。 随之发生的是，全校师生都知道校门外开了一家校园奶茶便利店，生意火爆。店主是一个漂亮妹妹，像极了王老师。 “即日起，每天为‘舌尖上的校园奶茶店’写一句广告语。精彩由你创造。” 范文六6.为泥土点赞 你曾注意过你脚下的泥土吗?也许你不曾注意过它，因为它是那么不起眼，对你毫无吸引力。当你赞叹着城市的飞快 发展时，是否想到它们也是以那令你瞧不起眼的泥土为根基? 因为它太过平凡，平凡得令许多人对它不屑一顾，甚至鄙夷 可你是否知道，泥土乃是万物之根本，它如同高楼的地基，没有地基，哪来的高楼?没有泥土，何来人们生存的环境?何 12 来那些万紫千红，生机勃勃的花草树木赖以生长的基础?所 以，没有泥土，就没有一切。 泥土不仅对万物的繁衍功不可没，而且它那无私奉献，不求回报的品质更是难得。用它来种植花草，任何人都可以欣 赏，用它打成泥砖，简称的房子，可以用来办公、学习、居 住、生产?无论用它来做什么，它都可以胜任。它对谁都一 视同仁，不论谁使用它，它都无私奉献，不取报酬 由泥土我又想到了人——那些无私奉献的人。如果把社会比作一个金字塔，那么他们就是金字塔的底层，有了他们才 有了金字塔顶尖的辉煌。一个成功的将军背后定有无数默默 拼搏的士兵。一个夺冠的选手背后也有领队、教练、医生的 指导和帮助。出名的将领，夺冠的运动员固然是光荣的，可 那些为保卫故土，而牺牲的将士;向泥土一样培育了世界冠军 的人们，更应受到人们的尊敬。 我赞美泥土，更赞美像泥土一样的人。他们虽身处社会底层却毫无怨言。愿这样的“泥土”更多一些，那样，我们的社 会将更加美好。 世上事物如此诸多，你没有花的香气，没有树的高壮，但你柔软娇小的身影却也让我为你点赞。 昨天猛烈的暴风雨就那样毫无征兆的降临，在大家猝不及13 防的情况下，袭卷了整个小镇，刮倒了许多店家的招牌，冲 走了过道里的沙尘，同时也让大家厌恶的地沟水上涨。帮忙 家里拖掉被暴风雨侵略后残留的污水，重新搬起被大风刮倒 在地一蹶不振的万福树，收拾得差不多之后就迫不及待地出 去看看雨后的小镇，顺便呼吸下清新的空气。 路过街道，街坊领居们也都还手忙脚乱地在整理收拾，偶尔听得几句抱怨声。走着走着，便不知不觉地来到了人民花 园，映入眼帘的尽是花儿残落在地、萎靡不振的景象，支架 上原本妖娆缠绕着的藤条此刻也被雨水倾打得弯下了身子， 无力的垂落着。我望着这萧条花残的景象，想起以前那个生 机勃勃、弥漫着迷人香气的花园，不禁为它感到痛心。但我 还是挪动身子，迈着步伐，去探望伤痕累累的它们。 每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵残花都让我心生怜悯，但，一片柔软娇小的身影让我心中重燃起希望之火，那 真是奇迹！我赶忙跑过去，蹲下，仔细观察着那片小草，虽 暴风雨对它们进行过疯狂的洗礼，但大部分它们还是坚强不 屈地同风雨抗衡，即便知道无生的希望，它们相互依偎在一 起，原来势单力薄的它们也凝聚着巨大的力量，终于经过一 天的顽强抵抗，还是获得了胜利！清晨洒下的晶莹露珠，静 静地轻抚着它们被拍打过的身子，阳光也斜射了一缕阳光给 予它们，阳光与露珠交相辉映下的小草显得宁静美好。我也 不禁露出笑容。 14 “野火烧不尽，春风吹又生”，小草的外表看起来是那么柔软娇小，它的生命力却如此顽强！小草，我真心为你点赞！ 病房里的空调不停地往外吐着暖气，外婆说感到有点胸闷，于是我们便扶外婆去楼下的草地上呼吸新鲜空气。 已经是三月了，春阳暖暖地照着大地，不时有微风吹过，小草们轻摇脑袋，好像在欢迎我们。妈妈扶外婆在一张椅子 上坐下，悄悄拉起了家常。我则在偌大的草坪上欢快地奔跑 起来。 突然，不远处的一幕吸引了我的目光。只见一位年龄大约十岁左右的小女孩，在草地上练习行走，旁边站着一位女子， 手里拿着两根拐杖，应该是这名女孩的妈妈。 只见小女孩刚刚迈出右腿，身子便向右一倾，摔倒在地上。她的妈妈赶忙扔下手中的拐杖，去把小女孩扶起。小女孩稍 稍站稳后，推开母亲的手，再次迈出右腿，谁知身子一晃， 她又失败了。母亲扶起她，小女孩咬咬嘴唇，又开始了第三 次试走。这一回，她先迈左腿，身子一晃 网:我为同学点赞的作文，她的妈妈忙伸手想去扶，但被小女孩制止。摇晃了几下后，小 女孩终于站稳了左脚。接着她开始挪动右腿，不幸的是，她 又摔倒了? 15 我听到了小女孩的啜泣声，她的妈妈也在抹眼泪。看来，这位小女孩的双腿一定是受过伤，现在正进行康复训练。三 次都失败了，肯定摔疼了。还是明天再训练吧。 可就在这时，那名小女孩再次在母亲的搀扶下站了起来，喘着气，半握着拳头，紧咬嘴唇，再次开始了行走。一步、 两步?谁知，小女孩再次身子一歪，倒了下去。 小女孩的妈妈搀着她坐到一张椅子上，轻轻敲打着她的腿部。本以为，在一次次失败面前，小女孩会心生畏惧，选择 退缩。但让我想不到的是，不一会儿，那名小女孩又开始训 练了，当然，等待她的仍是一次次失败?直到妈妈叫我回病 房，那名小女孩还在继续试走。 我的眼睛湿湿的。我想起了那个叫廖智的女孩，汶川地震夺去了她的双腿，但她却忍受着钻心的疼痛，一次次摔倒， 一次次站起，进行舞蹈训练，终于舞进“舞林大会”，舞上了 残疾人运动会开幕式的舞台。我还想起了史铁生，想起了张 海迪，想起了海伦?凯勒，他们都是在一次次失败后，继续 坚持，最终“站”了起来。所以我坚信，眼前的这名小女孩虽 然现在屡屡失败，但她终究会稳稳当 评点：这篇作文记叙了作者在医院草地上目睹一名小女孩16 进行行走训练的过程，通过生动传神的描写，刻画了一个屡 败屡试、坚强勇敢、绝不服输的小女孩形象，给人以深刻的 启示。文章最后引用廖智等人的事例，并在此基础上进行点 题，增强了文章的表达效果。 “你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样， 哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记 那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输 在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿 不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是自 己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可 能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量，做自 己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。 现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们， 成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话 来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早 丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！ 17 但现在的我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已消 失的梦想。 我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要 活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！ 我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的 掌声，给自己的力量与勇气， 刘翔跨栏第一，我们为他喝彩；姚明篮球在中国第一，我们也为他喝彩。而我为自己喝彩。我们总看到别人的优点， 然后拿自己的缺点和他们的优点比较。以前我也是这样，现 在我改变了，我为自己喝彩。 记得那次，我们考试。第一次考及格了，觉得这样就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考试，当卷子发来时我惊住 了，全部都是诗词句子，这时无论怎么向大脑发信号，总是 不给我发答案，最后成绩单发下来，我以失败告终，唉，没 及格。不过，我仍旧为自己喝彩，因为我看到了自己的不足， 得到了教训。这比分数更为重要，所以我为自己喝彩。 以前，我总是不自信，是老师鼓励了我。18 记得七年级。语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。没想到他却提议让我当纪 律委员，这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师 宣布时，心里像有个兔子跳着一样。其实我明白，我的能力 是难以胜任的，但是又想试试看，所以我答应了。 班里有四十多个人，男生都像孙悟空一样调皮，女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了，她身材丰满，嗓门高 一看就有说服力，自然同学们都很听她的话了，而我就成了 名义上的“纪律委员”。 也许老师看出来了，便叫出来问我班里为什么这么乱，问我干什么去了。我低着头没吭声，其实我也想管啊，心里像 五味瓶，什么味道都有，可是我没吭，因为是我失职了。老 师语重心长的说；你是管纪律的，你有权利管他们，只要他 们不听话，你完全可以用一切办法管柱他们，你为什么不做 呢。老师：“我……”。我还没说完老师就说：“我相信你。” 天哪！老师说相信我，我一定不会辜负老师对我的期望，从 今以后，我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利，每天自习课 我都像警察一样把他们管的服服帖帖，慢慢的我胆大了许 多。不仅在学习中，在生活中，我也都懂得了迈出第一步， 我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一 步而喝彩。 为自己喝彩，不管成败与否，迈出第一步我就为自己喝彩。19 为自己喝彩，不管别人如何看待。我做我的事，走自己的路； 为自己喝彩，最起码努力奋斗了。同学们为自己喝彩吧！ 我为自己点个赞记事作文400字作文 “你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样， 哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记 那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输 在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿 不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是自 己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可 能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量，做自 己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。 现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们， 成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话 来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早 丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！ 但现在的我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已消 20 失的梦想。 我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要 活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的 掌声，给自己的力量与勇气， “你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样， 哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记 我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。 那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们 输在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们 愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是 自己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些 可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量，做 自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。 现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们， 21 成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话 来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早 丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！ 但现在的我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已 消失的梦想。 我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更 活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自 己的掌声，给自己的力量与勇气， 人的一生离不开别人的赞美，但如果在前进的路上，只羡慕别人，赞美别人，也不会成才。那样的人注定卑微。 那是好几年前了，父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候，看着其他选手气宇轩昂，朝气蓬勃，满脸阳光自信， 看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈，阳光下的他们，是如 此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起 头，泪水啪啪的落下。 比赛安排在第二天的中午，进入了考场后，被闪着光的22 照相机照得刺眼。还有几个选手，就快轮到我了。我站在等 候区，咬紧了牙，双腿不住的颤抖着，心中默念着台词，生 怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色，他们华丽的声线， 优美的吐露，赢得了评委们的好评。我很害怕。 几乎是下意识的看了母亲一眼，母亲在一排显示器的后面，我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。 突然，我发现其实没什么好紧张的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油！”自己为自己点了个大大的赞。 比赛过后，一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次， 我懂得了，成功的前提是要相信自己，战胜自己，突破自己。 为自己点赞。 希望在以后的路上，能一路欢歌，勇敢自强。在人生中挫折来临的时候，请学会，为自己点赞！ 刘翔跨栏第一，我们为他点赞；姚明篮球在中国第一，我们也为他点赞。而我为自己点赞。我们总看到别人的优点， 然后拿自己的缺点和他们的优点比较。以前我也是这样，现 在我改变了，我为自己点赞。 记得那次，我们考试。第一次考及格了，觉得这样就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考试，当卷子发来时我惊住 23 了，全部都是诗词句子，这时无论怎么向大脑发信号，总是 不给我发答案，最后成绩单发下来，我以失败告终，唉，没 及格。不过，我仍旧为自己点赞，因为我看到了自己的不足， 得到了教训。这比分数更为重要，所以我为自己点赞。 记得七年级。语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。没想到他却提议让我当 纪律委员，这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老 师宣布时，心里像有个兔子跳着一样。其实我明白，我的能 力是难以胜任的，但是又想试试看，所以我答应了。 班里有四十多个人，男生都像孙悟空一样调皮，女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了，她身材丰满，嗓门 高一看就有说服力，自然同学们都很听她的话了，而我就成 了名义上的“纪律委员”。 也许老师看出来了，便叫出来问我班里为什么这么乱，问我干什么去了。我低着头没吭声，其实我也想管啊，心里 像五味瓶，什么味道都有，可是我没吭，因为是我失职了。 老师语重心长的说；你是管纪律的，你有权利管他们，只要 他们不听话，你完全可以用一切办法管柱他们，你为什么不 做呢。老师：“我……”。我还没说完老师就说：“我相信你。” 天哪！老师说相信我，我一定不会辜负老师对我的期望，从 今以后，我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利，每天自习课 24 我都像警察一样把他们管的服服帖帖，慢慢的我胆大了许 多。不仅在学习中，在生活中，我也都懂得了迈出第一步， 我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一 为自己点赞，不管成败与否，迈出第一步我就为自己点赞。为自己点赞，不管别人如何看待。我做我的事，走自己 的路；为自己点赞，最起码努力奋斗了。同学们为自己点赞 八月二号，是七夕，中国情人节，也是星期六，我依然从早到晚上了一天培训课，头晕脖子痛。我们有七个小伙伴， 可是今天只有三个来上课，其他人都和老公过节去了，朋友 圈里满是晒幸福的。 然而，另外两个即使来上课了，老公也是在外守候，等待着接老婆大人回家。只有我，形单影只～下课等电梯的时候， 我幻想：他会不会也在楼下等我呢？可是马上我就否定了自 己，因为他根本不知道我在哪一栋楼上课～出了电梯走在路 上我又幻想：他会在站台等我然后一起回家吗？我又马上否 定了，他不知道我回家坐哪一路公车～坐在车上看到有手捧 鲜花的女孩儿，我幻想：他会不会在下车的站台手捧玫瑰等 着我？还有一站到家时我想：即使两手空空，如果他能在站 台等待，我依然会开心的大笑～公车驶进站台，我下车环顾， 25 空无一人～台风的尾巴扫乱了我的头发，路边的树叶也被吹 的沙沙作响，就像在嘲笑我这个做梦的傻逼～走进家门，和 每次一样，他已洗漱完毕，躺在床上悠闲的看电视～拿起我 给他买的小礼物说还不错～几乎每个节日我都傻傻的幻想， 又默默的失望，即使我的愿望如此的简单～放洗澡水的时候 我想我洗澡的时候定会跟每次一样流下眼泪～可是，搓着泡 泡的时候，我竟然在想：今天上课人好少，今天讲的是重点， 我听的非常认真，习题全部做对了，very good 我要为自己 点个赞！ 半命题作文“为 点赞”（作文指导） “为这些善良的人点赞”、“为我们伟大的祖国点赞”、“为美好的青春点赞”?最近“点赞”一词风行网络，并且进入许 多普通人的生活，成为使用频率很高的口头用语。在《咬文 嚼字》编辑部发布的“2013 年十大流行语”中，“点赞”名列其 中。那么，在你的生活中有值得点赞的人和事吗？请以“为 点赞”为题写一篇作文，要求：把题目补充完整； 除诗歌外体裁不限；不得套作仿作；字数在600 字以上。 1.准确解题，补出个性。这是一道半命题作文，解题时首先要弄懂“点赞”的意思。根据作文题中引用的相关句子，就 26 能品读出“点赞”的含义，即对生活中的人和事表示肯定、支 持、喜爱、赞美之情。因此，“为 点赞”这道作文题实 际上就可以替换为“为 赞叹”、“为 鼓掌”、“为 读懂了题目，那如何补题呢？正常情况下，就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题，比如“为身残志 不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但如果能别出心裁， 补出自己独特的个性，让文题与众不同，那就能先入为主， 激发起阅读者的兴趣。比如同样是赞扬残疾人的坚强，你若 把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”，效果就不一样。所 以，同学们补题时要尽量补出新意。 2.立意求高，素材求新。文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美，为各种传递正能量 的言行喝彩。着眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意 无疑是准确的，但如果同学们能够把视角再抬高一点，去为 国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高 人一筹。 3.构思巧妙，引人入胜。文贵曲，如果写成记叙文，在构思时既要设计好开头、结尾，形成呼应之势；更要对文章的 主体部分精心进行布局，以使故事线索明了，过渡自然，情 节波澜不断，人物形象呼之欲出。比如写“为‘吝啬’的表 妹点赞”这篇作文，就可以“误会”为线索，先写表妹太吝啬， 27 引起我的误会；然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表 妹在爱心行动中捐款第一，打破误会；最后写“我”理解表妹， 解除误会，如此环环相扣，自然就能打动人心。 如果写成议论文，可先亮出观点，然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证，最后小结点题，一 气呵成。也可从生活现象入手，引出话题，展开论述，最后 得出观点，余味无穷。 范文一 1.为自己点赞 小时候，我总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我： 不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是 最美的，最棒的。爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它 视为格言。 在学校里，看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容，便在心里默默地念着：“杨梅啊，难道你就真的这么笨 吗？为什么就不如人家呢？”总是这样自责，从而对自己失 去信心，以致学习成绩下降。换个角度想想，其实，我还有 其他优点啊！在学校里举行写字比赛、作文比赛，都获得过 奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等等，一次学校乒乓 球比赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！什么 技不如人，都只是一些客套话。不过话说回来，做人还得谦 虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。 让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。赞美自己28 不需要理由，就像人们常说的一句话：“爱是不需要理由的”。 同样，爱自己，赞美自己也不需要理由，随时随地你都可以 对自己说：我今天做得真是太棒 有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉，那又是一种 怎样的情形呢？我敢肯定，越赞美自己，你就越自信，越快 每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声：今天，我做得很成功！长此以往，你会发现自己变得很自信。烦恼、痛 苦、忧愁将会离你而去。 朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多多赞美自己。如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激 情，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以 绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫 漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由！ 比尔盖茨曾这样说：网络正在改变人类的生存方式。在当今社会，这句话得到了很好地证明。今天，互联网正飞速的 向前发展，它不仅出现我们的生活中，而且更是很好的融入 了进去。 不论是什么年龄，都能享受网络带来的便利。 暑假，上一次去爷爷家吃饭时，谈论起时事政治的问题，29 爷爷笑眯眯的提问我：“首届中国慈善论坛在哪举办的呀?” 我抿抿嘴莞尔一笑达到：“北京嘛！”我一边暗自窃喜一边告 诉爷爷这是我在玩电脑时无意间看到的。爷爷一听，先 是愣了一下，后又质疑这电脑真有这么牛？ 我嘿嘿一笑， 耸耸肩。以前多次向爷爷推荐电脑他都不予理睬，这回自己 感兴趣了，我急忙把爷爷拉到电脑前，了一下各种时政 问题，爷爷一边对这些问题发表着感慨，一边嘀咕着说他也 要学学。我自当乐意奉陪。自从那次以后，爷爷用电脑也算 是得心应手了。只不过不会拼音，常需用手写打字。 现在 一去爷爷家，常听他说起各种有关网络上热点的，我一 边拍着胸脯说，您得感谢我教您是由网络看吧。爷爷对 我表示了感谢后，还调侃道：真是，没想到老了老了还做了 回秀才。我接着说道：秀才不出门，便知天下事! 来到舅舅家，早了解他的工作特别忙，可却又不用去公司，我心里十分好奇这到底是份什么工作。借着表妹的邀请，我 盛情难却跑到舅舅家陪她玩耍。实际上是去探寻一下舅舅到 底是怎么工作的。可是只见舅舅坐在电脑前，名对一屏幕密 密麻麻的字敲来敲去，头疼得很。 回家时，我不禁感叹道， 原来这就是老妈口中的程序编写员。还真是个用电脑挣钱的 工作。 豆蔻年华爱网络30 作为众多步履匆忙的青少年中的一个，我对网络也有着不一样的见解，许多青少年在父辈眼里都属于年幼无知或乳臭 未干的被教育对象。但在网络世界中我们寻到了自己的一片 天地。 现在，我们可以在网上了解各种时事，学习自己渴望了解而又无法从课堂中学到的课外知识，遇到不会的问题在 电脑上就可以寻到适合自己的老师一对一讲解，真所谓达到 了学生不出门，便得好老师。 网络不仅可以帮助我们学习， 也可以帮助我们娱乐身心。我们可以通过网络发表自己对事 物最真实的看法，但不用把自己的一切信息显示给别人，也 就是用假名说真话。 在网络世界我们足不出户可以与同学老师及时交流，向亲人问候。即使远隔千里，也可以做到天涯若比邻。 从豆蔻 年华到年近古稀，网络无时不刻不在展现着自己的魅力。有 时看过去的谍战片时，真的幻想到，如果那个时候有网络， 特务们应该就是呆在家里动动手指敲敲电脑就可以易如反 掌的打入敌人内部勘察敌人信息了。再看现在，我们都应为 自己生活在这个秀才不出门便知天下事而感到幸福！我为网 范文三3.为他们点赞