不为失败找借口作文800.doc

不为失败找借口作文800 篇一：以没有任何借口为话题作文指导及范文 以没有任何借口为话题写作文 阅读下面的材料，按要求作文。 在美国西点军校，有一个广为传诵的悠久传统，学员遇到军官问话时，只能有四种回答：“报告长官，是”，“报告长官，不是”，“报告长官，不知道”，“报告长官，没有任何借口”。除此以外，不能多说一个字。 “没有任何借口”，是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。秉承这一理念，无数西点毕业生在人生的各个领域取得了非凡成就。 要求：①全面理解原材料内容；②立意自定；③题目自拟；④体裁：记叙文或议论文；⑤不少800字；⑥不抄袭，不套作。 写作指导 什么叫“借口”？“借口”就是以（某事）为理由（非真正的理由），或者假托的理由。从这意义上来讲，“借口”是消极的、贬义的。如果我们顺着这一思路往下想，定位于管理、规范、规则方面，提出“拒绝借口”、“借口是自我欺骗”等观点，可以写出立意比较“保险”的文章。 “没有任何借口”，它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。 借口是拖延的温床。 借口的实质是推卸责任。 与其找借口，不如说“我不知道”“我不会”“我无能”。 不要让借口成为习惯。 做起来，不找任何借口。 “没有借口”看似冷漠，缺乏人情味，但它却可以激发一个人最大的潜能。无论你是谁，在人生中，无需任何借口，失败了也罢，做错了也罢，再妙的借口对于事情本身也没有丝毫的用处。许多人生中的失败，就是因为那些一直麻醉着我们的借口。 但是好的文章来自创新，来自独到的理解。其实，只要我们换一个角度来看，就会有新的发现。军事化管理当然需要“没有借口”，但是日常生活中的民主管理，难道时时都不需要“借口”？“没有借口”是否就绝对合理呢？ 如果再换一个领域来看“借口”，我们还会有新的见解。上面谈的是有关管理、规范、规则的话题，那么把“借口”放到情感领域来观照呢？有时亲密无间的情感，有了借口，可以疏远；有时虚伪的情感，竟然有美好的借口来掩饰；有时“裂缝”的情感，来一点下小小的“借口”，可以重新愈合：这都是很好的立意。 “借口”和“没有借口”，在我们的身上，是不是就无法调和、折中呢？正如“宽”“严”在对立之外，还可以根据具体情况，“严于律己，宽以待人”一样，“借口”和“没有借口”也可以辩正地统一成这样的观点：对自己，可以来一点借口，通过幻想和补偿来获取信心和动力，就像阿Q；对别人，不能有任何借口，否则是欺骗别人，伤害别人。 没有任何借口 生活就是一方沃土，你播下什么，就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。当你播下“没有任何借口”的种子，你就会收获诚实的心态，服从的思想，敬业的行动，负责的习惯和无悔的人生。 “没有任何借口”是一种诚实。正如艾琳。卡瑟所言：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”华盛顿小时候曾砍了他爸爸的樱桃树，面对爸爸的批评，他没有找任何借口，而是诚实地承认了错误。正是他这种从小就培养起的诚实的习惯，造就他优秀的人品，成为他开创辉煌的人生的必要条件。 “没有任何借口”是一种服从。西点军校的学员常说：“报告长官，没有任何借口。”他们的服从意识，正是他们战胜众多竞争对手、走向成功的一个重要条件。作为一个军人，就要懂得服从命令；作为一个学生，也要懂得服从教诲；作为一个公民，更要懂得服从规范。鲜艳的花朵，服从了季节的更替，笑容才更加灿烂；欢快的溪流，服从了温度的变化，歌声才更加悦耳。面对国家法律、规章制度、上级的正确领导、社会的道德规范等等，我们没有任何借口，只能服从。 没有任何借口是一种敬业。当又一颗超级明星在NBA中冉冉升起时，我们中国人都为之兴奋。姚明在篮球事业上正如日中天，这与他的敬业精神是密不可分的。自进NBA以来，他从没有休息过一天，包括回国的几天他都没有停止过训练。他认为职业球员就应该对职业负责，保持良好的身体状态，不能以任何借口停止训练。正是这种敬业精神，才帮助他逐步走向“超级中锋”的行列。 文学巨著《巴黎圣母院》的出版轰动了当时的整个法国，可谁敢想象它仅用了半年的时间就写成了呢？当雨果同出版商签订合同后，把所有外出的衣服锁进柜子，把钥匙扔进湖里，彻底断绝了外出会友和旅游的念头，潜心写作，终于创造了一个奇迹。疲劳不是借口，单调不是借口，寂寞不是借口，“没有任何借口”是一种高度敬业的责任感。 错误就是错误，不要为自己找回避的借口；命令就是命令，不要为自己作逃脱的辩解；责任就是责任，不要为自己找推卸的理由。时刻明白“没有任何借口”，你就会收获一种心态，叫诚实；收获一种思想，叫服从；收获一种精神，叫敬业；收获一种命运，叫无悔。 别给错误找借口 墙角的花，不思进取，凋零落寞，它以生于墙角为借口，结束了它被人忽视的一生； 笼中的鸟，自甘堕落，安于享乐，它以困于笼中为借口，走过了它不再展翅的一生； 树下的草，凄黄倾颓，柔弱无力，它以长于树下为借口，造就了它衰败枯萎的一生。 错误就是错误，没有任何借口。借口就如同透明的肥皂泡，将错误掩藏其中支持瞬间的体面，之后便化为乌有，使错误更明显地暴露出来。古人云：“人非圣贤，孰能无过。过则改之，善莫大焉。”既然错误不可避免，那么正视错误，重新开始，别给错误找借口便是最好的选择。 别给错误找借口，就要勇于承担责任。 三国时期，曹操亲率大军征战，为争取民心，下令军队沿途不得践踏百姓庄稼，违者格杀勿论。可偏偏就是曹操自己的坐骑在受到惊吓后进了老百姓的庄稼地，虽经众将苦劝，最终没有取下自己的脑袋，但也割下了自己的头发以示惩罚。曹操在错误面前并没有为自己找借口推脱，反而勇于承担责任，严于律己。曹操之所以能统一北方，不为自己的错误找借口是重要原因之一。 魏文侯是战国时魏国国君，有一次，他与掌管山泽的官员约定打猎。这天，喝着酒十分快乐，天又下雨，但魏文侯还是要出去赴约。左右的人说：“今天饮酒兴致正高，天又下雨，您要去哪儿呢？”魏文公说：“我与掌管山泽的官员约好打猎，现在虽然非常快乐，但怎么能失约呢？”于是冒雨前往，自己亲自向掌管山泽的官员宣布取消打猎。如果魏文侯为自己的失信找借口，又何以取信于国民，一言九鼎？ 别给错误找借口，就要善于从谏如流。 齐王没有为自己不知民情找借口，而是欣然采纳邹忌的建议，宣布“群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏……”从善如流，致使齐国日益强大；刘邦没有为自己贪恋女色找借口，而是虚心听取樊哙张良的意见封锁秦宫、驻扎霸上，终于战胜项羽成就霸业；唐太宗没有为自己偏听偏信找借口，而是以魏征为镜，谦逊地采纳魏征的逆耳忠言，因而创造了繁荣昌盛的“贞观之治”。 积蓄力量喷薄开放，又怎么会被人忽略？如果笼中的鸟不以困于笼中为借口，而是韬光养晦，在开笼的那一刹那振翅高飞，又怎么会老死于猪笼之中？如果树下的草不以长于树下为借口，而是争取阳光不断自强，又怎么会枯萎凋零？ 面临错误的时候，不给错误找借口，离成功就会更靠进一步。 〖现场批阅〗 这篇文章围绕话题的含义，以“别给错误找借口”为中心论点，深入论述了怎样才能做到“别给错误找借口”。三个分论点从勇于承担责任、言而有信、从谏如流三个方面展开，恰当准确，抓住了关键。引用了大量历史史料，材料翔实，有说服力。内容项取24分。 采用总分总结构，中间的分论为并列式，结构清晰。善于使用排比和比喻的手法，语言通常而有文采，表达项取25分。 因为完整严密自然的结构和非凡的语言表达能力，发展等级取10分，总分59分。 没有任何借口 我愿如云一样潇洒漂泊,却有风之羁绊。 我愿像鸟一样自由飞翔,却有弓弩网罟之惊。 我愿如流水之负载而轻扬.却有淤积崖壁之堙阻。 一.躲避借口 借口,这一无形的精神的束缚,将你那勇于向前,勇于开拓的动力吞噬的一干二净.它就像一只纸老虎,虽无剽悍之身躯,却足以使你魂飞魄散。 在生活中,我们常常会听到一些借口.上班迟到了,会有 路上堵车 , 手表停了 或者 家务事太多 等借口;考试不及格,会有 出题太偏 , 监考太严 , 题量太大 的借口;做生意陪了本会有借口,工作落了后会有借口.借口似乎成了一面挡箭牌.然而,设想,假如没有这些借口的 撑腰 ,那么,当我们犯错误或没完成任务时,你是否还会有一些侥幸心理,认为逃过一劫了呢?假如没有刻意的去寻找这些借口,那么你是否还会理直气壮的去和上司和家长去解释呢? 我们要长 志气 .其实,我们本不需要依赖于这种所谓的 挡箭牌 ,这只是一种惰性的表现.我们真正需要的是一种纪律,是一份责任心.当我们遇到借口的身影时,要绕之而行,千万不要与之 打招呼 ,否则,他将会终生成为你的伙伴. 二.挑战借口 当初遇 借口 时,我们就要对之坦言:我要向你宣战.我们要视其为敌,一个强大且无形的敌人.不要被他的 个人魅力 所吸引,不要被他的 无穷势力 所吓倒. 黑人领袖马丁〃路德曾经说过 这个世界上,没有人能够使你们倒下,如果你自己的信念还站立着的话! 假如借口是一把锁,那么信念总会是与之相配的那把钥匙;假如借口是一把坚实的盾,那么信念总会是刺穿它的那支锐利的矛. 信念是我们的强大后盾,要挑战借口,即要站稳脚跟,坚持自己的最先原则,不被借口那独有的利益的味道所迷惑. 三.扼杀借口 借口犹如病毒一般,当你不幸被感染,它即会像影子般与你形影不离,使你陷入其魔爪,不能自拔。假如没有否定借口的地位,那么还会有只有初中学历的香港亿万富翁李嘉诚的出现吗?假如没有无视借口的存在,那么还会有患小儿麻痹,下肢瘫痪,却连任四界美国总统的富兰克林〃罗斯福的诞生吗?假如没有根除借口的干扰,又怎么会有以经营电器做起,经历无数挫折与失败,最终将 索尼 产品推上世界名牌宝座的盛田昭夫呢?他们之所以成为世人瞩目的风云人物,就是因为不管成功还是失败,他们从不找借口.借口是种美丽的谎言,是一种连自己也骗不过的 掩耳盗铃 .惟有不找借口,最终扼杀借口,才是最理智的选择. 借口就像是航海途中的一块暗礁,只要你避而远之,就会一帆风顺;借口犹如成功路上的无数次挫折和失败,只要你敢于面对,就会到达成功的彼岸;借口又好比暴雨初袭的乌云滚滚,只要你将之趋散,那么,阳光终会露出那灿烂的笑脸. 找个借口 街对面的那家影像店在卖力地放着歌曲。歌声熟悉过，因为曾经听过，喜欢过，连同那时候的携手与欢笑。 我和她就是因那首歌认识、相知，成为交心的好朋友的。那时我们两棵前世在佛前许下愿的“树”，彼此的眼中除了彼此还是彼此。我们一起舞弄着天晴时的日光，天阴时的霏雨。我们一起日下发誓：做一辈子的好朋友。 然而，一件小事，一件很小的事却让我们的友谊出现了裂痕。我的误解使她决然地离开了我。“真正的友情是彼此互相信任，”她离开时这么对我说。这让我千百句想挽回的话都咽进了肚里。我拿什么话来挽回她？是我的不信任造成这一切，我又怎么能轻易找个借口来开脱？ 歌声渐渐转入低调，本是一首欢快的歌曲，我却听出悲伤。醇厚的低唱不近不远地飘荡着，鼓舞着：找个借口，让友谊重新开始，让曾经的欢笑再来一次，让彼此冷却的心再热一次。 我快步地穿过街，来到那个我已来了千百次却从不敢敲一下门的房子面前。 深呼吸，然后用尽全身的勇气，轻轻地按下门铃。 门一下子就开了，她惊讶地注视着我，目光是狐疑的，但我却觉得那里面似乎有着惊喜。“我……”我迟疑着，红着脸，低着头，讲着从分离那一天起就编好的借口。 “是吗？”她听完了，依旧面无表情，我紧张地看着她。然后，她朝我盈盈一笑，“我就知道，你不会误解我的……” 当我们再一次携手走着，再一次欢笑时，当她澄清的眸里再一次满是对我的信任时，我心里就暗暗下定决心，一定要好好珍惜这段友谊。 找个借口，让心再热一次。世界上许多麻烦的、悲伤的事情，也许就这么改变了。这是真的，只要你的心还有热情，只要你还有借口…… 〖简评〗当很多人的思维局限在纪律范畴里谈论“借口”或“没有借口”时，作者却另辟蹊径，从人际交往的角度，提出了自己新的见解：借口可以改变“许多麻烦、悲伤的事情”。为了表达这一主题，文章恰当地运用了诗意的语言，通过环境、动作等描写手法，对主人公心理的嬗变过程进行了真实的刻画。 黄灯——红灯！ 一辆自行车飞似地迎着正在闪烁的红色交通灯，驶向对面的马路。无奈，身后“嘟”的一声哨响，让他不情愿地停下车，回头看了看身后——一个身着制服的交警正缓缓朝他走来。“倒霉！”他一边嘀咕，一边暗自思忖对策。交警向他敬了一个礼后，准备照常规开出罚单。于是他贴近交警，小声地说：“我上学快迟到了，又没有带钱特别心急，您看能不能就这样算了？”交警没有表情，也没有反应，于是他提高了嗓门：”叔叔，我是第一次违章，我又不是故意的，您就通融这一次，就一次，我向您保证：“下次，不，就从放学后开始，我再也不违反交通规则，绝对不会闯红灯了。”交警抬起头，朝他看了看，依旧无语，只用手指了指远处的大型横幅“交通安全、人人有责”，像是在告诉他违反交通规则就会受到处罚，毫无借口可找。 他心里忿忿不平，一肚子的火让他狠狠地从交警手中接过罚单，拿回自行车，嘴嘟哝着走了…… 他学业有成，终于在一家外企工作。不懈的奋斗让他倍受上司赏识，短短的几个月便被升为业务主管，他有了房子，也买了车。 婚后不久，妻子怀孕了，他整天乐颠颠的，比做了爸爸的人还要高兴。然而，一天，妻的肚子竟然不打招呼地疼了起来，他吓傻了，于是心急如焚地开车直奔医院。 八十码、九十码……车子一路高速，飞向前方。突然，他看见前方路口交通指挥灯在闪烁，——是红灯！和十年前一样的红灯！ 他看了看身边满头大汗的妻子，顾不了了，冲吧！这时，一位交警跑过来了，跟十年前的情景一样！他愣住了，快崩溃的他只能用哀求的眼光看着交警，而交警看了一眼腆着肚子的孕妇竟又走开了。 “不算违规？”他掠过一丝欣喜，却又顾不上多想，踩动了油门。 就在这时，刚才的那个交警开着巡逻车，停在了他的车窗前。“不会吧？”他心又一次像电击了一般颤动着，但他明明听到那个交警对他说着：“跟我走。” 于是，警车在前鸣笛带路，他在后开车紧随。通往医院的路上，他的双眼红了…… 后记：岗亭的灯代表着神圣的规则。规则是无情的，它不欢迎借口，但有时在某种难以抗拒的情况下，规则也会通人性的，会让人深深感动。 〖简评〗如果仅仅把“十年前”的内容演绎开来，这篇文章未免太俗了；而作者以此为铺垫，却组合了一个“十年后”的感人故事，表达了一个新颖的主题。在写法上，作者不在乎叙事的完整，而截取了时间跨度很大的两个片段，并且通过这“断片”显示文章的张力。 例文七 再也没有借口了 吉米与经理的第1次对话—— 经理：吉米，你迟到了！ 吉米：是的，先生，我…… 经理：没有借口，明天一定要准时！ 吉米与经理的第2次对话—— 经理：吉米，你到底怎么啦？你怎么还是迟到了？ 吉米：对不起，先生，我……我病了。 经理：又是借口，明天再迟到就扣你一个月的奖金！ 许多天过去了，吉米的奖金早就被扣光了。篇二：今年,高三800字作文 精选作文:今年，高三800字作文 有人说，高三是一场长达一年的战争，最后的最后，我们同归于尽。但在我看来，高三时我们成长路上很关键的一课，这一年，是奋斗的一年，这一年是拼搏的一年，这一年，是成长的一年，这一年，是收获的一年。 奋斗的人生不悔 看，又有人不去吃饭，只因一道立体几何题没弄懂。看，有人在哭，只因没有达到自己预期的目标。看，有人在跑步，只因逐梦的路上需要一个健康的身体作为支撑。一切都是那么真实的出现在我的周围，真令人感动。没有人再去谈论哪部电视剧是哪个明星主演的，哪个综艺节目更好玩，哪个艺人又有什么花边，这些都已经不复存在。有的只剩下奋斗。 拼搏的人生不累 老师说，不拼不博，高三白活，不苦不累，高三无味。句句锱铢，令人深思。是啊，人生又有几个这样可以不顾一切为梦拼搏的时候，如果不能好好把握这个机会，真的会后悔。不记得是哪位大师曾经说过，人生是由无数多的点组成，只有每个点都是实心的，组合起来才不会有缺陷。我一直深受这句话的影响，正在踏踏实实的走好我的每一步，不给自己后悔的机会。 成长的我们不累 不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。高三的我们应该放平心态，坚信自己是最棒的我们行，我们一定能行，没有付出哪来的回报。面对那没有最低只有更低的分数，我们要学会了一笑而过，尽管心中苦痛。面对那如山的卷子，我们学会了用看待朋友的目光去看待它们。面对一次次的心理压力，我们学会了在操场上一圈一圈的挥洒汗水。面对那乌漆墨黑的黑板，我们学会了长时间的注视。面对老师的教导，我们学会把它记在心里。面对那些成绩突飞猛进的同学，我们学会谦虚。这一年，我们一直在成长。再也不会因为一点小事而闹腾好几天了，因为我有更重要的事情要去做。再也不会晚上聊天到深夜了，因为我有更重要的事情去做。在也不会认为老师说的话平淡，虚无，原来每个字都有其深刻的含义。 不经历高三的人生不是完整的人生，不经历高考的人不是完整的人。只有拼尽全力去实现梦想的人才会有辉煌的人生。没有梦的人是活死人，有梦不去追求的人是死活人。全力以赴，我们一定可以的。高三:宋蓉蓉 篇一：2015年高三作文综合 q单元 作文 q单元 作文 ............................................................................. ...................................................... 1 q1命题作文 ............................................................................. ................................................... 1 q2话题作文 ............................................................................. ................................................... 1 q3材料作文 ............................................................................. ................................................... 1 q1命题作文 q2话题作文 q3材料作文 语文卷·2016届广东省湛江 动力，而来自外部的逼迫会唤醒人的斗志，激发人的潜能，最终使人达到自己不曾企及的高度。（6）切莫安于现状。安于现状，满足于自身现有的条件，不思进取，最终将会被社会淘汰。 不做安于现状的鹰 邓阳 一只雄鹰即便百般不愿离开紧紧抓住的树枝，但当农夫将树枝砍断后，它也会翱翔于蓝天。所以，想要成为搏击长空的雄鹰，就必须放开紧紧抓住的树枝，挑战自我，超越自我。 飞速发展的社会促使我们加快脚步，可仍不乏停在原地、整天无所事事的人。这些人本质上跟那只抓住树枝不放的雄鹰一样，不同的是他们抓住的是对父母的依赖，对安逸生活的享受。因为有父母的宠爱，他们不愿独立；因为有舒适的环境，他们不愿拼搏。安于现状、不愿拼搏、畏惧困难、害怕吃苦等像大麻一样侵蚀着他们的灵魂，并且在头脑中根深蒂固。 难道他们没有理想吗？难道这就是他们梦想中的生活吗？也许不是。但是可以肯定的是，安于现状、懒于拼搏、畏惧困难的思想在他们头脑中的比重远比他们最初的梦想要大得多，甚至可以比作一个地球和一个乒乓球。渐渐地，他们在懒惰中忘记了拼搏，在享受中放弃了追求，甚至在玩乐中迷失了自我，即使最初是雄鹰，到最终也会因从未飞翔而翅膀退化成连麻雀都敢随意污辱的老鹰。 放开“树枝”，去做一只搏击长空的雄鹰吧！没有人生性笨拙，只有人天性懒惰。抛开你的惰性心理，迎难而上，在努力中超越自我、在拼搏中绽放属于你的华美人生吧。没有人甘心做一辈子失败者，也没有人希望自己一生碌碌无为。所以，请不要安于现状，有梦就去追。尽管路上会有荆棘刺伤你的手臂，尽管会有巨石阻挡你前行的脚步，然而只有离开父母的保护，才能真正长大；离开享受的环境，才能真正成长。你手中抓住的“树枝”，并不是你在世上拥有的唯一，放开它们，为梦想而战，你的精神与物质定会更加富足。 不要做安于现状的鹰，让那根树枝成为你终生的遗憾；不要让自己的一生碌碌无为，为自己的懒惰找冠冕堂皇的借口，放手去搏，挑战自我，超越自我，勇敢前行，去证明自己是能够搏击长空的雄鹰吧！ 语文卷·2016届广东省惠州市 材料是班主任与值日生的对话，把握两句话。值日生说“地板一点也不脏”，分明是不诚实，是在狡辩；班主任强调“不要找借口”，要诚实，“制度”要坚守。写作时由眼前事联系生活，展开联想。立意：①要严格遵守规则，不能随意糊弄过去。 ②对待事情的态度要认真，不能懒散。 语文卷·2015届湖北省部分重点中学高三上学期起点考试（201408）q3 23．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）儿子请乡下来的父亲陪自己一起宴请一个生意场上的朋友。席间一对生意伙伴相谈甚欢。回家后父亲告诉儿子：“你的这个朋友，不可深交。生活困窘的人吃相不雅可理解，可他不困窘，却总用筷子把菜翻来翻去专挑喜欢吃的。”儿子不以为然：“人的习惯不同，不可苛求，吃相不雅，未必就不可深交。”父亲说：“用筷子的小细节可见人品。有大的利益诱惑，他会怎样？” 请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。 审题立意（1）核心事件揭示的是“识人”之智，并揭示了如何“识人”之法。立论：要有识人之智；从小细节中见真人品。（2）“朋友”品性之劣，从小细节中显露无遗，遇到大利，更会不堪。立论：小处修身，以成大德；治病救人，应防微杜渐；祛除大病，也要从小处入手。（3）从儿子的角度，小细节（生活习惯）未必就能决定一个人的品质优劣。立论：金无足赤，人无完人。看人从大处，用人用专长。不因细节而否定全人。 语文卷·2015届浙江省重点中学协作体高考摸底测试（201408）q3 26．阅读下面的材 料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰，于是问主人：“为什么鸟中之王，会落魄到这般与鸡为伍的地步？”主人说：“因为我一直喂它鸡饲料，在鸡舍里长大，所以它一直不想飞，而且它根本不认为自己是一只老鹰了。”生物学家说：“不过，它到底是一只老鹰啊，应该一教就会的。”经过一番讨论，两人准备将鹰放飞。 张开翅膀飞翔吧！”奇迹出现了，老鹰慢慢张开了翅膀，最后发出了一声胜利的长鸣，冲向天际。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 立意指导：①赞美产生动力，动力创造奇迹，奇迹源于激励。教育要注意因材施教，不可想当然或一刀切。多一点激励，少一点批评；多一点理解，少一点指责；多一点支持，少一点讥讽。若能这样，差生也会奇迹般地变成优生。②环境造就人。舒适的环境下造就不出富有战斗力的人生，成功的人生需要经历风雨和挑战。③目标影响成长。认识自己，明确目标定位。是鹰就应翱翔于天际，不要委身于鸡群生活。 语文卷·2015届河北省邯郸市馆陶县一中高三7月调研考试（201407）q3 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一个牧场主养了许多羊，他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好，但猎户都不以为然，猎狗咬伤了好几只羊羔。 忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说：“我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来，但这么一来你就失去了一个朋友，多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。”牧场主到家后，按法官说的，挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子，孩子们如获至宝，因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去。从此两家相安无事，还成了好邻居。 要求选好角度，确定立意，自选文体，自拟标题 ，不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。 立意：①利他不只是一种道德境界（更是一种处世的智慧）②利己之路通向死胡同③我为人人，人人为我④驳“人不为己，天诛地灭” 在风云变幻的商战中，有许多企业采取优势互补的策略，比如甲企业缺资金有技术，乙企业财力雄厚，技术不足。甲乙企业合作研发某一项目，彼此抵消劣势，赢得高额利润，双方皆大欢喜。此谓之“双赢”。 弱肉强食的大自然里，有许多动物共同生活，比如大豆与根瘤菌，大豆给根瘤菌供给食物，根瘤菌给大豆提供氮素营养，双方愉悦地生活，谓之“互利共生”。 不尽的事例向我们展示着互借互利的优越之处。不但物如此，人亦如此。 人无完人，这是铁定的事实。但我们只要能悉心学习，将别人的优点“借”一点回来，完善自我，将自己的“优点”借一点出去，完善他人，那么，彼此都会“双赢”。 沈从文借家乡凤凰县的美景，写出《边城》而扬名，凤凰县也因出了沈从文才得以天下皆知；数学家欧拉易凭直觉研究数学，有点沉稳不足，而拉格朗日以逻辑严密著称，灵动稍显不足，到两位巨人碰面时，耀眼的火花得以出现，二人互补劣势，对二人后期的数学研究工作产生了深远的影响；恩格斯和马克思也在密切接触中互补优劣，得以永垂青史。 然而人的自私心是很重的，往往不乐意将自己的优点或经验传授给别人，生怕别人会超过自己。人也很死要面子，不肯坦认自己的缺点，就更谈不上去改正了。 子曰：“知之为知之，不知为不知。”对于不懂的事不要装懂，要诚心学习，将它弄懂。要面子的人都假装懂，因此死要面子的人多不会出成就，而孔子的“打破沙锅问到底”却换来了一生的光辉业绩。 人只有改正自己认识上的先天缺陷，主动地暴露缺点，向他人学习来改正缺点，不吝惜自己的微薄经验、优点，将其传授给别人，那么彼此才会出现前面所说的“双赢”境地。因此说，会合作，会互补优势的人终将会因“双赢”而获得成功。 自私、死要面子的人只会在成功的路上徘徊不前，就算看见成功，也抓不住它。希望你的生命由“双赢”来填充，你的人生由“双赢”来铸就辉煌。 语文卷·2015届河北省唐山一中高二下学期期末考试（201407）q3 阅读下面材料，按 要求写一篇文章。 易中天教授在《闲话中国人》说，人生有三“得”，即学习时沉得住气，成功后弯得下腰，失败时抬得起头。这三“得”也是一个人为人处世的准则和必备的素质。 对上述“三得”，你有何体验或思考？请选择其中的“一得”，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）写记叙文或议论文。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不得少于800字。 审题立意： 1．学习时沉得住气—沉稳，2．成功后弯得下腰—谦逊， 3．失败时抬得起头—坚强。 微笑着面对失败 失败总是不讨人喜欢。人们往往逃避失败，可即使是令人羡慕的 成功 者的身后也有走过失败的路。既然这样，何不微笑着面对失败？ 美国令人闻风丧胆的五星上将麦克阿瑟曾两次被西点军校拒之门外；流行歌坛的无冕之王猫王曾被开除出剧团；韩国当红的人气天王rain曾无数次被“你长得太丑”这句话拒绝；而现在中国流行乐坛的周杰伦成名前更是饱受失败的打击?? 现在，这些曾经的失败者们无一不站在成功的制高点上为人们所铭记。是什么令他们走出失败的深渊？微笑，是微笑改变了一切。我指的微笑不仅仅是一个表情，而是包含这个表情背后的乐观和坚毅。无论是麦克阿瑟还是周杰伦，他们为了梦想，付出着无数的努力。他们将追求成功的过程中遇到的磨难化作了一个个灿然的微笑，用乐观的心态迎接每一次失败的打击。于是命运终于垂青了他们，赐予他们与微笑等值的荣耀。 下页 余下全文篇二：2015年广州高三二模作文分析及范文 2015年广州市普通高中毕业班综合测试（二） 作文参考答案及标杆范文 24、阅读下面的文字，根据要求作文。 乙：我更喜欢微博，在上面发布内容后，收到的评论有赞扬，也有批判，甚至是不留情面的指责和嘲讽。我更需要这种氛围。 题目解析 一、关于题意理解 本题与近两年广东高考作文题基本相同，都属于材料引出写作要求的材料作文题，考生须在阅读题目中的材料篇三：浙江高考满分作文 一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔??他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的赋予也在变。 时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！ 根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。 要求①选择角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。 2011年浙江高考满分作文： 我的时间 懂得，所以相信；相信，所以坚持；坚持，所以自主。成功不在于复制，也没有绝对的范本，只有认清自己，自主“我的时间”，才能成就你独一无二的孤本。 总记得周末的校门口，总是停满了大小不同的车辆。总有眼神疲惫的学生，一出校门便被急切等待的家长搂进怀中，护着他在拥挤的人群，小心翼翼地送进车里。可我从不，我总爱自己独自拎着书包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，风声、人潮声、喧语声浸满久离世俗热闹的我。我总是庆幸：这一段真正属于我的时间如此可贵！那些平凡而真实的人世风光，一点点扎进我柔软的内心，平和、安定的心性也在此间慢慢养成。我始终相信“我的时间”能给予我更多的力量，于是，我选择自主前进。 龙应台曾说：“在人生的跑道上，有人在5000米赛跑，有人在百米冲刺，而你却在清晨漫步，你会害怕自己会被淘汰了吗？不，不会的。”因你知道自己将在哪里成功，知道自己在做什么，所以无需复制他人的成功之路，掌握好自己的时间，在我的时间里做我自己该做的事。 高三的自主招生，比起往届范围大大扩展，自主招生风更流行～时。身边无数的人想通过先于高考的自主招生获得大学的敲门砖，但我却安之若素，一心当起了“又宅又独”的乖学生，置身事外。能够平静地看待风潮而不心生羡慕，我想是源于对自己的充分认识与对时间的把握。我深知自己不擅竞赛类的难题、偏题，盲目参加只会适得其反，不如安心专注高考，用那些“我的时间”弄清每一道做过的试题，为将来从容准备，岂不更为划算？ 身边的朋友也有笑我傻的，但我只是报之一笑。正如徐悲鸿先生所讲：“别人看来我是荒谬，我看自己是绝伦。”的确，有很多人在自主招生里一举成功，但我知道那不是我的“菜”，盲目跟风，不如相信自己，在自己认为合适的时间里发愤苦读，走出一条不一样的平坦大道！ 在人生的路途里，很多东西是无法参照和复制的，不要迷信别人的传说，认清自己的心性，不为外物琐事所扰，自主过好“我的时间”，即使头破血流，也能练就铮铮铁骨！有很多东西难以出彩，便是少了自己的东西。作为90后的领路人，我们更要认真把握自己的时间，才不负一个独立而完整的灵魂！ 范文二： 我的时间 给时光以生命，而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。 正如周国平《时间》中论道，我们站在时间与空间的交汇点上，我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象，却又这样真实地存在，一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结 瞬间无法停留，永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中，缓缓滑行，不至落后也不至刺眼伤人。 诗人曾认为是时间的记录者，他们在笔下记录春夏秋冬，四时更替。然而，他们越是奋力，就越像是挣扎，在时间里摆脱时间。 在孩子的世界里，时间是无穷无尽的。曾经，我也一度拥有永恒，在生命中绽放美丽，但却是曾经。 身前身后，在历史长河中起起伏伏，成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志，喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊，成就自己在时光中的生命。今有何祥美从初中文化到现在的射击神手表明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海，春暖花开”，以梦为马，在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。 然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。 我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心？ 我无法看穿掌心的纹路，正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去，但我必须坚定前进的步伐，给我的时间以生命。 流年中的悲喜推叠，错错对对，使我慢慢、慢慢地了解到，没有什么不朽，谁能保证心不变，看得清世事沧桑。我们呐喊，我们彷徨，都只有一个期限，那就是一生。一生何其短，又何其长。一花一世界，一佛一如来。唯有在这一生中，把握好自己的时间，如何做人，如何在合适的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里，像徐怀谦笔下的文字那样，又柔软，又坚强。 给我的时光以我的生命，让生命在时光中缓缓流淌。 范文三： 我的时间 时间是虚无的，看不见也摸不着。时间是实在的，一分一秒都堆砌着我们的未来！ 时间人人都有，这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值，都掌握在我们自己的手中。 正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮丽，却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强，却不知海子的“从明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达，也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。 时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的时间是微小的，我所能发出的光和热亦是渺小的，可这并不意味着渺小的就可以被放弃，任何的时间都是唯一的。历史的长河中，有多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人民在辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造就了中华五千年灿烂的文明啊！ 我的时间，我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史，无法挽回；未来的我会拥有怎样的时光，是否还在蹉跎，无法预测。可是今天，现在，却实实在在地把握在我的手中！也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富，也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话，也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢？准说平凡不伟大呢？ 我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。别人的成功无法复制，别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈，没有大起大落，即使不能成为伟人，载人史册，只要我把握好自己的时间，认真走好每一步，又何惧平凡呢？时间是自己的，路亦是自己的，时间再长，若是虚度，也无价值；时间再短，若是充实，何惧死亡？ 前人的经验也许能给我们提醒，但路是我们的，我们要用自己的时间，去闯自己的未来。不惧风雨，不畏骄阳。 范文四： 我的时间 未来是白纸，时间便是墨水，等待我们去涂抹。不论白描，还细描，是工笔花鸟，或是水墨山水，是中国风骨，或是中西合璧，都等着我们去创造。 记得有一本书《我的成功可以复制》，争论颇多。的确，万事万物都在改变，时间在向前奔跑，看似在“我”的时间里，强行插入别人的“子丑寅卯”，显得那么不搭调。但同时，许多事并未随时间而褪色，百人之道可益人，千人之道可成人。在我们的时间里，我们有个性，有自己的色彩，但并不排斥对我们有益的经验。前人之鉴，后人之师，这并不相悖。这便如春有桃，夏有莲，秋有菊，冬有梅一般，虽然花有千般娇容，但却总归有合适的季节方才会盛开，总遵着些常理，这桃不会有莲的模样，便是如此，由此可见，成功可以复制，也不可复制。 我们的时间，我们任意涂抹，也总归要有几分规矩，几点约束的。画梅有梅的风骨，画桃有桃的娇媚，总归是要有的。 但时间在向前奔跑，我们也不能落后。“江山代有才人出，各领风骚数百年”，新时代要有新气象。“宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王”，人要向着目标前进，不可为一些“常理”拉了后腿。适度师古、中庸之道不正是如此？ 人生之路，有各种色彩，也不能为了成功，而执念于此。画些梅兰，也要有些鸟兽虫鱼，方才显得生动。无心插柳柳成荫，漫步林中，找几些闲适，说不定，更会有几番所得。我们的时间，很长，很久，也很短，很急。有太多需做之事，但若只是这样，为了一些目标，而放弃、忽视一些外物，又与鸟兽何异？欣赏那莲花之盛，也不可脱了那时，脱了那湖，否则便显得苍白。 未来是一张白纸，任时间任意涂抹，我宁愿步行，也不会去坐火车、汽车。我要任意遨游，不要有轨道，不要有道路。但有时，坐上一段汽车、火车，也是好的，那不断向前的风景，也是好的。要渡江海，便要有船，要飞上天空，也需借力飞机。跛而望矣，不若登高之博见。在那美丽的图画中，有些属于过去，有些属于现在，有些属于未来，这便是生活。属于我的时间，不一样，也有些一样。 范文五： 我的时间 窗前，一只紫色的蝴蝶在痛苦地挣扎，把细软的触角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那么近，却那么遥不可及。 翩然起舞的幽蓝紫色身影，穿梭于时间的枷锁。时间是一种毒药，将信念与毅力磨失不见。 而我是局外人，却一不小心跌人这画卷。目光翩然于鲜艳而又惨淡的紫色，问自己，曾经是否也是这样一只再怎么努力也找不到冲过出口的渺小而又平凡的蝴蝶？时间白白地流淌，却只换来了痛和伤。 我的时间，流淌在茫茫的黑夜，那些带着痛的伤疤在每一根神经上跳动。为什么自己总是那么懦弱胆小，为什么所办的事情总是一团糟，为什么该做的没有做，为什么失去了才知道叹息。小时候，以为生活简单得就像1+1，渐渐长大，渐渐明白，现实是不折不扣的一张滤纸，把你的所有能力一点点剥析。“滴嗒，滴嗒??”数雨的声音，是无与伦比的美丽，还是无声无息的游离？ 我的时间，斑驳在晨曦微露的早晨，火红的跑道上记录着每一滴汗水，每一滴眼泪，每一次跌倒，每一次挣扎。从不知道，越过哪一个点，才算成功，但失败却像时间一样无限不循环。迈开步伐，挥舞着双臂，如紫蝶般翩然而过的身影，是持之以恒的魅力，还是无济于事的挣扎？ 我不知道，但我相信时间会答复我：之后的时间会印证我走的每一步，是对，还是错？我不后悔走在现在的道路上，我知道理想很近，只要我一伸手，就能触摸到它丰满的羽翼。但是它在哪里，我不知道，我只有用头磕碰每一扇关闭着的窗，才能找到那唯一开着的门。 我的时间在这里，绕了三圈，又打了一个结。在这里，不后悔，不迟疑，纵使青春失色，年华逝去，我依然停留在这里，坚持我最初的梦想。 也许，这真的是一个枷锁，禁锢了新鲜的空气与美好的年华，但我依然愿意相信，它是一个茧，下一秒，我就能破茧成蝶，演绎美丽。 靠近窗，轻轻地推开，花香涌人的那一刻，翩翩然的紫色旋转而出，飞舞成一条紫色的旋律，然后消失于天际。抬起头，嘴角漾起好看的弧度，时间的右下角盖上了一个浅浅的水印 2011年6月7日。