高考作文押题：今天 中国仍需要英雄

③郁达夫在纪念鲁迅大会上说： 一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。 ④2018年9月30日，等党和国家领导人同各界代表向人民英雄敬献花篮，向为中国人民解放事业和共和国建设事业英勇献身的烈士默哀。⑤林鸣，港珠澳大桥岛隧工程总工程师，面对国外的先进技术封锁以及各种附加条件，他和他的团队本着 自我研发，掌握核心技术 的信念克难攻坚。而今林鸣被称为新时代英雄，港珠澳的功臣！⑥指出，伟大出自平凡，英雄来自人民。把每一项平凡工作做好就是不平凡。请从上述材料中选择两三则材料来向你正上初中的表弟（妹）呈现你的英雄观。要求选好材料，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。文题解析：此题考核写作的能力，以材料作文的方式呈现。写好这一类型的作文，有赖于对材料本身的解读。要仔细品读，揣摩意蕴，读懂材料，把握主旨，从而确定写作的重点，这是写好该类文章的关键。解答本题，首先要把握所给材料，材料大致可以分为三类：材料①③是一类，指出了社会上一些人不重视英雄的现象；材料②④是一类，表明我们国家对英雄的保护与崇敬；材料⑤⑥是一类，当代如何定义英雄。对材料进行分类，有利于快速审题，选择合理的材料组合，从而完成作文的立意。1． 请从中选择两三则材料来呈现你的英雄观 呈现你的英雄观 作为明确指令，要求考生辨别判断英雄存在的意义或思考如何引导人们崇尚英雄或回答我们时代需要什么样的英雄等。 从中选择两三则 则完全尊重考生的个人意愿。 两三则 意味着选择单一材料或多于三则的组合属于偏离题意。2． 向你正上初中的表弟（妹）呈现你的英雄观 正上初中的表弟或表妹 强调的是写作的对象感。初中正是一个人 三观 形成的关键时期，考生可以根据自己的实际选择，纠正他（她）对英雄的认识偏差或帮助他（她）树立正确的英雄观、荣辱观。同时， 向表弟（妹） 还包含了语言得体的问题，要根据他（她）的年龄、思想认识的特殊性选择得体的语言策略和文体形式（如书信）。3． 要求选好材料，使之形成有机的关联 理论上讲，六则材料自由组合均能写成作文。但问题的关键在于 关联 是 有机的 ， 有机 意味着组合方式为文章的主旨服务，也就是说两三则材料围绕同一个中心 呈现你的英雄观 。4． 选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字 选好角度 ，需要从选择的材料组合判断； 明确文体 需要考生带着强烈的文体意识写作，即必须选择议论文、记叙文、散文等文体中的一种写作，不能写成 四不像 的文章。