在实践中成长作文开头

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流 年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所 述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍 弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单 到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。 作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。 成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今 天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的 彩带，串连回忆和向往时间从指间不经意地弹落，往昔的格 子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网，把每一个格子都尘封 起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏 明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它， 便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这 就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。 成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上 多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如 大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点 青春的梦境。 成长是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。 勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。 成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天 的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩 带，串连回忆和向往。 蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起，18 岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为 18 么神圣，只知道那时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名 的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18 岁这一平凡 数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18 岁意味着责任。也许 成长本身就是一种责任吧! 曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销 声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。 在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持 与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。 是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。 时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的 地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种 感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它 的真正价值，那就是成长的故事。 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就 是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。 成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上 多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如 大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点 成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年， 流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述： 在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那 些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复 杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家 刘墉说，成长是—种美丽的痛。 成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。 勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。 成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天 的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩 带，串连回忆和向往。 是的，在人生的道路上我有太少的一帆风顺，之所以认为生活是美好发，那是因为我是乐观的，是自信的，是坚强的。 有人说：“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈，像水；又柔韧，像树的枝条；有花一样的香味。心灵有 看得很远的视力，好的听力。而我，一个外表平平，而内心 却是五彩斑斓的。 想让我像珍珠一样，在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子，可我也是人，一个有血有肉的人。 曾经在门前的一棵小梧桐树上看到这样的一幕——一个小小的蝶蛹在一天的清晨轻微地抖动了一下，我知道，一定 是又有新的生命在渴望生活的美好，轻轻地，那蛹不知什么 时候开始破了一个洞，我看见它在使劲地蠕动着自己笨重的 身躯，因为它在渴望生命，它不畏惧困难，突难，“啾”地一 声，它出来了，它终于冲破了束傅它的蛹。在一瞬间展开了 属于自己那美丽的翅膀。啊！是一只蝴蝶，一只美丽的蝴蝶。 那一刻，它嗅到了花儿的芬芳，看到了天空的蔚蓝，它将感 受到大自然的一切神奇与美丽。 不错，阳光总在风雨后，我也会像那只蝴蝶一样去面对困难，会珍惜每一次上帝给予我的这份珍贵的礼物，因为我始 终相信，在充满荆棘的道路上，它的尽头一定是一片绚丽的 天空。 曾经的我自卑过，无奈过，同时也茫然过，但我深深地知道海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花，天空只有 经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹，蝶只有突破厚实的 蛹才能在美丽的世界中享受。 如今的我，还不够成熟，总 是想把一件事做到完美，或许我不能改变天生的容貌，但我 可以时时展现笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌 握自己，我虽然不能延长生命的长度，但我却能扩展它的宽 时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格 子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果 不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这 就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。 成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书 上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一 如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装 点青春的梦境。 成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今 天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的 彩带，串连回忆和向往。 一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长， 无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在 心海的涟漪在一层层的明晰…… 不知什么时候，“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来，让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉，有一肚子的牢骚 要发泄，有满脑子的惆怅要吐露，好亲切的题目! 是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……每当听到这首歌，它使我明白：我们要学会感恩曾经 帮助过我们的人，要用感恩的心去对待他们。 啊。所有帮助过我的人，等我长大以后，我会献出一份最大最珍贵的礼物，送给你们。这时，我想站在高山之巅， 大声地说一声；谢谢你们。 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。 因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心 头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不 结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻 烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。 谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温 情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。 结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、 奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用 每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交 往。把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便拥有财富。 开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点 缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大 家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！ ：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么 温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的， 心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的 向往。 开头：在嬉戏声中，在父母的关怀下，我度过了一个金色童年。从什么都不懂的小女孩变成了一个成熟的女孩。说实 话，我真的不想长大。长大了，就不能骑在爸爸背上，长大 了，就不能在妈妈怀里撒娇；长大了，就不能和小朋友玩游 戏?总之，我不想长大。 结尾：不想长大，不想拥有一张成熟的脸，不想在书山题海中苦苦挣扎，不想为考试而懊恼，更不想和最亲的人离别 时尝到泪水的滋味。不想，不想长大！我长大了作文开头结 开头：夕阳渐渐没入那远处的高楼后，看着窗外街边拿牌梧桐树上的叶子慢慢的随着风飘往远方，我的思绪也随之回 到了从前。 结尾：目光再次聚焦，夕阳已经沉入了大地。一时间又有些失神，想让那些曾经那些美好的回忆成为现实，但突然发 现，这不可能，只能呆呆的望着越来越暗的天幕。我无法改 变时间，但我可以随着时间的改变而改变自己，我无法回到 过去，但我可以在现实努力创造理想的未来；我无法改掉所 有的缺点，但我可以慢慢来，就这样慢慢长大！ 开头：在初中紧张的学习中，你 青春，在悄无声息的走10 进了我的心中，让我随着你的脚步慢慢长大。 结尾：光阴在指尖划过，荡起层层涟漪，却不为人所察觉。待到夜阑人静时，才发现已不知不觉，自己已渐行渐远。我 回首一路走来的痕迹，心中泛起一种难以言喻的感觉。我躲 在某一时间，回忆着一段时间的掌纹，笑着流泪。我用成熟 的翅膀，抖落了一身的忧愁。 开头：在人生的道路上，我们在逐渐成长，慢慢的向自己的理想走去。开学几个礼拜了，我每天都在为长大后的道路 努力，直到前几天，我才发现我长大了。 结尾：其实我也不知道自己是从什么时候开始懂事的，大概是从不和妹妹争东西了，不再爸妈面前撒娇了开始的吧！ 成长是无痕的，只有我身边的人发觉我长大了，我懂事了， 才会感觉到原来我变了。 开头：怎样才算长大？每个孩子都会问，而每个人对长大的理解都不一样，我的理解是——长大，就是能够照顾弟弟 妹妹了，有责任心了。 结尾：我长大了，我是一个姐姐，我有一个吃苦耐劳的妹妹和一个调皮活泼的弟弟，他们是世界上最可爱的动物了。 开头：每当提到“长大”一词，我就会想起《爸爸的花儿落11 了》中“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子了！”，并反问 自己：“我长大了吗？”。 结尾：从那次看到了爸爸的睡相后，我便明白了爸爸是那么的辛苦劳累，他养育了我整整十四年了，我是时候应当适 当的孝敬父母了，我要长大，我必须长大。我不会忘记那个 清晨，那是我长大的开始。 关于成长的作文开头（一）成长是缓缓流淌的溪流。悄 然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也 学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴， 正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为 了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长 是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去 一层 躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。关于成长的作文开头（二） 成长的故事很多很多，有欢乐 也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。 岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云， 成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往时间从指间不经 意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结，把 每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨， 有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种 12 感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。 关于成长的作文开头 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争， 这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。 成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红 的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多 彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大 山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青 春的梦境。 关于成长的作文开头（四） 成长是艰难的跋涉。