小学作文题目素材

引子：我在作文教学上下了很大的功夫，每二天让学生写一篇习作，与我前面所写的论文——《村小学生作文的革新》相吻合。

１、《我心中的爸爸妈妈》

２、《我爱我家》

３、《三口之家咏叹调》

４、《家中来了陌生人》

５、《我的兄弟姐妹们》

６、《好大一个“家”》

７、《有家真好》

８、《我想唱首歌》

９、《我终于战胜了胆怯、自卑、惰性……》

１０、《成长的足迹》

１１、《我的财富》

１２、《为自己喝彩》

１３、《合作》

１４、《我的未来不是梦》

１５、《忘不了他她》

１６、《为自己竖起大拇指》

１７、《这堂课真＊＊》

１８、《给我带来了欢乐》

１９、《我和＊＊》

２０、《在的影响下》

２１、《写给扬利伟叔叔的一封信》

２２、《我真自豪》

２３、《写给白衣天使一封信》

２４、《写给小鸟的一封信》

２５、《我心爱的＊＊》

２６、在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长工明白的某一种生活道理。题目自拟。

２７、早上，四（1）班静悄悄的，同学们正在专心致志地考试。忽然，传来一阵“砰砰砰”的敲门声……根据上面的材料，合理想像，续写文章，题目自拟。

２８、一个小学四年级学生，每天都要带剥掉壳的鸡蛋到学校吃。有一天，父母忘了剥壳，放学时那鸡蛋仍完好无损。为什么？那个学生回答得很干脆：“没有缝，我怎么吃？”读了这则材料，你会想些什么呢？请以“我长大了”为题，写一篇作文。

２９、我战胜＊＊

３０、我好想＊＊（遨游太空、有个知心朋友、有个温馨的家、有自已的小天地、快快长大）

３１、创作一个小故事，要求：

Ａ、选用下面的词语（至少4个）并能够反映出一个道理。

Ｂ、题目自拟，内容完整，中心突出，语句流畅；3、字数不少于500字，并在文中用横线画出你所选用的词。

a、小草沙粒水珠森林月亮小溪

b、兔子小猴老山羊风筝萝卜

32、第一次说谎

３３、在老师、父母、同学……的关心下，你一天天长大。你也曾关心过他们，也曾看到过人与人之间互相关心的事。请以“关心”为题写一篇记叙文。

３４、班级之最

请抓住一位小朋友最突出的一个特点，通过具体的事例来表现这个特点。

３５、这件事教育了我

３６、老师，我想对您说

３７、老师，我告诉您一个秘密

３８、笑是最美的表情，因为她承载着人类最美的情感。你见过什么人的微笑？他（她）是在什么情况下笑的？为什么笑？请以“的微笑”为题，写一篇作文。

３９、你在生活中，可能原先失败，后来成功了的事例；也可能克服害羞、胆小获得自信的心理过程……请以“我能行”为题写一篇文章。

４０、试卷发下来以后

４１、一袋捡来的食品

上思想品德课，张老师将一袋鼓鼓囊囊的东西放在讲台上。我们想，里面装什么东西呢？老师打开袋口，从里面掏出面包、蛋糕、花卷、包子……老师说：“你们猜猜看，这些吃的东西是从哪儿开弄来的？”

４２、学会劝说

４３、学会赞美

４４、学会安慰

４５、实验报告

我们学习了《苹果里的五角星》后回家做了一次实验，把实验的经过写完整。

４６、倡议书

请代蒋华中小四（３）班全体同学写一份倡议书，在植树节这一天号召大家去植树，绿化我们的环境。

４７、上学路上

４８、一堂有趣的实验课

４９、游＊＊动物园

５０、打针记

５１、那一刻我笑了

５２、那天我哭了

５３、我的变化

５４、爸爸戒烟（酒、赌）吧

５５、自我介绍

５６、小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误以为是她把书搞坏的，怎么办？请根据上而的材料，展开合理的想象，写一篇记叙文。

５７、我为老师送了一份最好的礼物

５８、生活中几朵美丽的浪花（以学习生活为主）

５９、一棵小树

一棵小树生长在一棵大树底下，风吹不着，雨淋不着，太阳晒不着，他感到很便服。有一天，大树妈妈对小树说：“孩子，你已经不小了，应该到外面去经经风雨，见见世面，独立生活了。”小树说：“不，我才不呢。到外面去风吹雨打太阳晒，那有多难受啊！”哪有在妈妈怀里好呢？我永远也不离开妈妈。”大树妈妈听了，吧息着说：“唉，孩子，这样你是永远也不会长大的。”不管大树妈妈怎么说，小树就是不愿离开大树妈妈。

时间如流水，转眼十几年过去了，……

６０、我长大了

６１、我喜欢玩……

６２、王兵同学不爱护公共财物，常在课桌上乱刻乱画，课桌对他的意见可大了。一天清晨，校园里静悄悄的。王兵走到教室门口，听到了那张被他刻画过的课桌同前面的一张课桌的对话，对他提出了不少的意见……请以《课桌的对话》为题，展开合理的想象，写一篇想象作文。

６３、今天是我的生日，晚上妈妈还没回来，六点、七点……我委屈得哭了，不知不觉睡着了……

６４、为了提高老虎的野外生存能力，饲养员把一只老虎放进一个自然保护区，再丢进一只羊和一头猪让它自己捕食。第二天，羊被虎吃了，猪却安然无恙。又过了一个星期，老虎虽然饿着肚子，却与猪友好相处起来。

那么，虎和猪是怎样在一起生活的？请你编写一个童话故事。

65、假如我是一颗树（或一只鸟）

66、我的一家

67、摘黄瓜（或某一劳动）

68、节日的早晨

69、这次，我没有错

70、最兴奋的一刻‘

71、废纸团的谈话

楼梯口有甲、乙两个纸团，白一块，黑一块，皱巴巴，脏兮兮的。许多小朋友从穹们身边跳跳蹦蹦的走过，谁也没有理睬它们。放学后，校园里静悄悄的。纸团甲就和纸团乙交谈起来。校长离开学校时看到了它们，捡起来，摇摇头，把它们丢进垃圾箱里。

72、如果你拥有孙悟空的本领，你准备做些什么？请你以《假如我会七十二变》为题，展开合理想象，写一篇文章。

73、我与**比本领

74、父子拔河比赛，父亲认为稳操胜券，儿子自不量力，便笑话他。儿子激将父亲说：“你敢换鞋吗？”父亲答应了，哪知道儿子给他的是滑冰鞋……想象比赛场面和结果，写清人物的语言、动作和神态。

75、龟兔第二次赛跑

76、狐狸和乌鸦再次相会

77、我的爱好

78、我最喜欢的一位老师

79、我讨厌**（做某事或某人）

80、淘气的妹妹

81、羊妈妈的三个孩子渐渐长大了。小羊们一直生活在家里，吃羊妈妈的奶，吃羊妈妈准备好的草。羊妈妈想：不能让孩子们养成饭来张口的习惯。羊妈妈决定带着她的三个孩子出去寻草吃。

82、当**不在身边的时候

83、当客人来的时候（爸妈不在家）

84、我改掉了一个坏习惯

１、晨读

每天早晨来到学校，第一件事就是晨读，在千百个晨读的日子里，是否有某次最令你难忘，或喜或忧，或笑或泪，快快将它记录下来吧！

２、一个小学四年级学生，每天都要带剥掉壳的鸡蛋到学校吃。有一天，父母忘了剥壳，放学时那鸡蛋仍完好无损。为什么？那个学生回答得很干脆：“没有缝，我怎么吃？”读了这则材料，你会想些什么呢？请以“我长大了”为题，写一篇作文。