小升初作文教学审题 立意和提纲
小升初作文教学审题、立意和提纲小升初作文教学审题、立意和提纲
从看图写话到作文写作
发布时间:01 1820:12教育达人和平时作文不同,小升初作文是需要学生在短时间内审题、立意并列出提纲,然后严格按照提纲来进行写作的。只有这样才能在规定时间内,更好地写出一篇作文,完成这场意义重大的考试的。
现在的小学生一提作文就头疼,觉得难写。现在的老师一提作文就觉得难教。很多汉语言文学系毕业的学生走上教师岗位之后都不愿意教语文。出成绩难,需要的时间长,付出的精力多,即使出了成绩,只要稍一松懈,成绩立马下降。典型的付出和收获不成正比。
怎么解决这个问题,就是让作文变得简单。想要作文,首先要有生活,其次要多读书,最后要懂得写考场作文的流程。
有生活要求学生平时多观察生活中的各种细节、矛盾、问题。
多读书要求学生课余时间多看书,看别人是怎么玩文字的,渐渐模仿着自己也就会写了。
可是对于今天来看我这篇文章的读者来说,上面三个自然段没用。因为,没时间了。今年的小升初大概会从五月份开始一直持续到九月份开学前。多说还有八个月,观察生活来得急嘛?来得及,之前六年我都没学会观察,你让我现在八个月学会可能么?不可能。
多看书好吗?好。多读书、读好书、好读书是冰心先生的名言。对于平时细心观察生活的学生来说,读书就是积累各方面的语言经验。可以缓慢但坚定地提升学习成绩。对于还有八个月就需要一战成名的孩子来说,能实现吗?能。但是,这几个月,不单要学语文,还有其他科目。
假如说,几个月时间里,你能抽出一个月给作文,一个月读书能显著提升作文成绩吗?不能,我可以很负责地告诉你。肯定不能,这条路走不通。如果能行,作文早就不至于成为巨大的拉分项和难题了。
那你费这么多话有什么用?
我们可以通过反复练习作文的实战技巧,来帮助学生完成成绩最大的输出。注意下面谈的都是应试技巧。可以提分,但是不能从实质上提高语文水平。小学语文科目确实越来越难,难到语文老师家的孩子的语文成绩有时候也成问题。
接下来讲应试技巧,讲干货。
首先,我们要说的是审题。
我们来看一道小升初的真题。
20.请按照下面的提示,写一篇作文。
生活中一张彩色的照片,一个远游的纪纪念品,一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一份难得的牵挂,一滴真减的泪水.…….这点点滴滴的人间真情,都能荡起心海的涟漪。这种体会如花映水,高贵而美丽;如桂花绽枝,优雅而馨香。
请以“点滴真情”为话题,也可以以《一件难忘的事》《一个难忘的人》为可自拟作文题目写一篇文章。要求:
①写出真情实感,内容具体,语句通顺,文面整洁;
②不得抄袭试卷中的阅读材料;
③文章中不能出现真实的人名、校名,不少于450字。
好吧,现在的出题主流大概就长这个模样。看了题目的你,有什么感觉?写人可以,写事也行。第一感觉就是写什么都不会跑题,是这样吗?不是的,这道题限定的不是题材,而是立意。他限定必须要是真情。
题目的第一自然段,列举的人间有哪些真情,写得真好,但是作文不好的同学,你想要按照第一自然段中的要求去写自己的作文,那你就掉坑里了。因为,第一自然段虽然也是引发你对真情的感叹的,但是,他不适合你按这个节奏去写。
为什么呢?
首先,你的水平达不到,这是出题人研究了很长时间才写出来了。然后,让业务能力很强的老师又审了一遍,确认无误后才来到你面前的。你着他的节奏写,是给自己找不自在。
其次,这个自然段文笔虽好,但和主题不符,主题是什么呢?真情啊。刚说的。在第二自然段的要求中你会发现,他给真情二字加了个限定语——点滴。因此,你要写的不是强烈的复杂的情感。而是生活中常见到的小温暖、小美好。既然于此,就不会有特别多的情感和事情掺在里面。
接下来看题干要求。
这三条题干必须达到,有时候严格的考试会给判卷老师提前开会。具体环节大概是这样。阅卷要求、考试重要性略去不提。一定要做的就是把几位判卷老师集中到一块。先判几张卷子,同一一下判卷思路。
这个判卷思路一般就是按照题干来的。未完成某一项去积分,各位老师都会形成统一意见。如果某篇作文,判卷老师甲认为给30,判卷老师乙,认为给12,那么在这个环节中就会产生一个统一意见。形不成统一意见,就会找教研组长之类的老师进行协调。所以,不要因为你在行文中任何原因而放弃题干中的任何一个要求。那是分,除非你和分有愁。
都想好了,记住了,接下来要进行的就是立意。
什么是立意?听起来高大上,实际上我们从开始学第一篇课文就开始接触立意,立意就是中心思想。还不明白?立意就是你这篇文章中要说什么感情?师生情、同学情、兄弟情、父子儿女情都可以。选一种你最能写得出来的就好。
这就是立意。根据题干我们可知,这篇文章要求真情实感,所以,情不用太深,是真的就行。千万别瞎编虚情假意。相信我,相信判卷老师,都是写老了作文的。他们一眼就能看出是真还是假。
差不多的,你是基于事实稍微有一点点儿加工的,不会丢分。一旦觉得不靠谱,铁定会扣分。因为,判卷不是一个人的事儿,给分之后还会有第二名老师再判一遍。两位老师的给分超过一定程度后,主持判卷的老师会要一个说法的。所以,一旦判卷标准确定后,大家都会严格执行。
想好了立意,接下来要写提纲。
就是你打算按照什么套路写你的文章。先写什么,再写什么,最后些什么。写人作文的开头和结尾的套路我已经在前文中交代了。大家感兴趣可以去看看。所以,中间怎么写呢?主要有这七种写作技巧:“直叙”、“倒叙”、“抒情”、“描写”、“归纳”、“演绎”、“综合”。
具体怎么运用,限于篇幅,我明天在下一篇图文中给大家介绍。
另外,请大家有小升初真题的作文题目发给我一个,我想用它给大家讲怎么写作文。谢谢大家,麻烦诸位了。
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