最美少年事迹材料简短

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最美少年事迹材料简短 助人为乐是中华民族的美德以下YJBYS小编为大家提供最美少年供大家参考借鉴希望可以帮助到大家。 最美少年事迹材料范文一 我叫张**今年岁。是伦镇中学初一班的一名学生也是初一班的副班长。“为集体尽职为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农民家庭接受长辈善良淳厚乐于奉献的熏陶得到了心灵的洗礼养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯追求尽善尽美以自己的一言一行真实集中的展现新时代初中生应该具有的美德似一朵清新的荷花悄然绽放受到老师同学以及认识我的人的喜爱。 我能够在各方面严格要求自己懂得遵纪守法热爱集体助人为乐。在上勤学善思那只不过是一部分而已。作为一班之长深知肩上的责任重一方面对老师交给的任务总是积极认真地完成如每天的收发登记作业检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨经常是“早出晚归”。 老师的好帮手 在班级里我团结同学、乐于助人有着很强的集体荣誉感在班级事务上是老师的得力助手不仅积极完成老师交给的工作而且能主动帮助老师管理班级在工作中讲求方法积极履行班长的职责不但带动了全体同学而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 “时间是挤出来的我要多学习多锻炼自己为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎但我总是充满自信地面对。我多次代表学校参加朗诵比赛。每次都认真准备付出了许多辛劳和汗水。多少个中午别人休息或看动画片时我早早来到学校在教室里反复练习多少个傍晚同学回家了我留下来仔细揣摩一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加学校演讲比赛由于比赛时间紧迫我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎嗓子很痛但我却坚持苦练。功夫不负有心人凭着我的顽强刻苦、不懈努力在老师的指导下我在比赛中大气沉稳声情并茂脱颖而出一举夺得比赛一等奖。 同学的好榜样 在学习生活中我有爱心爱助人时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流和学习经验争取在学习方面上有更大的进步还经常关心班里的学困生他们遇到不会的难题我总会拿出耐心和热心不厌其烦耐心辅导和讲解直到弄懂为止因此同学们遇到不明白的问题都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难深得老师和同学的赞赏。同学心中我是被大家公认的热心人。不管谁有困难我都会伸出热情之手宋瑞雪同学学习上有困难我主动要求和她做同桌在学习上与她结对帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带我会主动递过去一支同桌座位下脏了我会帮着一起清理干净同桌的题不会做了我启发同桌一起分析同桌受到表扬了我为之由衷地高兴。每次周五班里有寄宿的同学值日我总会主动留下来帮助做值日扫地、拖地、倒垃圾。 爱心的小使者 在社会中我热心公益、服务社会积极带头参加各项献爱心活动具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园……虽然我的家庭并不富裕虽然我没有太多的金钱但我有一份纯真的心。在我的带动下班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。 助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难需要帮助的时候如果我们能发自内心地去帮助他们不但别人的难题解决了自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”你伸出友谊之手帮助他你会比被帮助者更喜悦。这正是至理“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的你有困难的时候我帮助你我有困难的时候你帮助我那么我们的社会就会更加美好就会更加和谐与温暖。 家里的好孩子 现在的孩子在家里都是个宝我也不例外。但我从不与别人攀比物质也从不提出非分的要求增加父母的负担不比物质比精神我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行这已经是我的习惯了。无论走在哪里我都不会随意乱扔垃圾更是看到垃圾便要捡起这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人我总会或多或少的给他们一些零钱曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人我要帮助他们。 我逐渐长大在父母的影响下我也努力成长为一个尊敬长辈孝敬长辈的孩子。平时每天吃完晚饭我就主动洗碗帮妈妈整理厨房。每到周末做完功课我都会打扫房间或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事心情烦闷每到这时我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。 有一次妈妈生病在床爸爸又上班照顾他*的任务自然就落在我身上。我用毛巾敷在他*的额头上给她降温又倒好温开水提醒妈妈按时服药早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“睿睿辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈‘香九龄能温席’我都十三岁了照顾你们是我应该做的。” 在父母眼中我是个勤劳乖巧的孩子我从来无须让他们为我操心我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好行动需要坐轮椅我只要有时间就会推着姥姥去散散步让她享受一下阳光的温暖。 我深知我这点成绩和进步算不了什么作为社会主义事业的接班人必须德、智、体、美、劳全面发展努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人用一颗感恩的心使自己锻造成为祖国的有用之才。 最美少年事迹材料范文二 李**男岁家住武安市南通乐村目前就读于武安市第九中学班。生活赋予了这位岁少年坚毅的品质朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的岁少年一样李**阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中如果不是同学的举荐我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。 两年多以前在李**的家中父亲的勤劳母亲的质朴兄妹间的互爱给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄一家人的生活陷入了窘境。父亲病倒了家里失去了顶梁柱为了生计母亲必须外出打工当时岁的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。 由于生病父亲四肢无力走路太久都会摔倒因此除了要照顾弟妹衣食起居李**还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭洗衣服、干农活等。为了不耽误学习李**总是白天干活晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。 今年上初中以后李**就必须住校了对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中然后匆匆离开用他的话来说妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物中午时洗菜、做饭为家里烹制一顿他们认为不错的午饭然后先盛满一碗饭双手送到父亲面前。每每提到此事父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。 父亲丧失了劳动能力母亲又常年在外家里的农活只能落在小**的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小**的手触摸手掌上的老茧时你就会懂得生活过早得给予了这个岁少年坚毅的品性。 是啊岁正是一个天真灿漫少年不识“愁滋味”的年龄然而自从父亲病倒后小**却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩或者作为一种生活体验而**却是为家里增加收入。他的目的很简单“父亲每次买药要花好几百块钱这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来小**被蛰多次甚至一天被蝎子蛰到过次。就是这样也并没有阻挡**为父亲买药的决心最终两个暑假小**挣到了多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时知道这件事的所有人被感动了于是村里人把小**当做教育孩子的典范。 幸福也许是心里的感动幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时小**总是一脸幸福地说：当赚到块钱时父亲给我们买了个西瓜当赚到块钱时父亲给我们买了斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情小到也许都没有记忆但对**来说却是一种满足一种幸福。“爸爸的病一天没有好我就会一直捉下去!”小**一脸严肃的告诉我们。 知道生活的不易懂得挣钱的艰难小**额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费但小**却只拿块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病留给弟弟上学。块钱对于班上的任何一个孩子来说也许维持一天的生活开销都不够更别说一个星期。但是小**去总是能挤出两块钱给岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了小**却毫不犹豫地把身上仅有的块毛钱给了生病的同学帮他拿药。那一次妹妹没有再吃到糖。 学校放假的时候也是**最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送他多想妈妈此时就出现在自己的身边哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波是为自己将来能够有出息。最终**自己选择步行用他的话说这样就省出了路费同时也节约了“开支”。 虽然很忙碌虽然很清贫小**却从没有丢下学习。在课任老师的眼中**是个听话、懂事、成绩优异的好学生在同学眼中**是个热心、讲信用、勤快的人班主任眼中**更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助**却没有去申请“我不想得到别人可怜再说也没什么好可怜的有爸爸有妈妈我其实很幸福!”。 怀揣着一份坚毅一种感恩用责任和坚强担起一个家庭的重担一个岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!