“童心共筑中国梦 书香浸润好少年”——哈拉贵小学假期读书活动总结副本

书是人类进步的阶梯，书是人类提升灵魂的伴侣。在2017——2018学年度，清风岭镇哈拉贵小学开展了校园读书活动，学生在读书中汲取知识，在读书中塑造品格，在读书中学会做人。在读书中，学生们受益颇多，为了更好的培养学生的读书习惯，同时也是贯彻中国共产主义青年团组织开展的童心共筑中国梦，书香浸润好少年活动，真正的让书成为学生一生的朋友，哈拉贵小学在暑假来临之际，为学生制订了“童心共筑中国梦，书香浸润好少年”为主题的假期读书计划。 童心共筑中国梦，书香浸润好少年”假期读书活动分四个阶段有序开展。第一阶段：制定适合学生的假期读书计划。 为了假期读书计划能够有序开展，学校特意召开全体教师会议，从学校领导到每一位教师都认真的思考，积极的交流，本着为学生负责，让学生读一本真正有意义的书，为学生选择阅读的书籍，制定出一份载着所有老师殷切希望的读书计划。 第二阶段：假期读书阶段。独乐乐不如众乐乐，读书是一件快乐的事。快乐分享出来就会获得更多的快乐。假期里，学校的每一位班主任为学生建立了微信群，学生可以在群里发布自己的读书状态，这样，老师可以了解学生的读书情况，学生之间也可以了解同学之间的读书趣事。虽然放假了，老师和学生不在一起，但是读书活动把老师和学生们紧紧的联系起来。 假期读书活动也得到了家长的支持。许多家长由于工作原因无法经常陪伴孩子，导致家长和学生的沟通很少。可是，一本书解决了很多家庭面临的问题。家长工作回来，在闲暇时间和孩子一起读书家长，孩子高兴了，与家长的沟通多了，在读书中家长和孩子们既学到了知识，也增进了感情。 读万卷书，行万里路，读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义非常重要，读一本好书，学生得到的是精神的升华，得到的是一生的伴侣。 书香能致远，读书气自华。假期里一张张学生认真读书的图片，一张张渴望读书的眼神，让我们知道，学生沉浸在书的海洋里，学生得到的收获是不能用金钱去衡量的，他们得到的是陪伴一生的好习惯。 第三阶段：成果展示四十天的假期在读书中度过了，在开学的第一周里，学校对学生的假期读书活动开展了多种形式的成果展示活动。一、读书笔记交流 同学们纷纷拿出自己在假期读书记录的读书笔记，与老师和同学们分享，里面有学生们读书的趣事，有读书的体会，有通过读书的思考。二、参加暑期征文大赛活动 在检查了学生的读书笔记后，学校各班主任在学生中选择优秀的作品参加征文活动。通过老师的再次指导，学校择优选取80篇征文参加作文大赛。三、学校读书之星评选活动 为了更好的开展读书活动，也为了调动学生的读书积极性，学校以班级为单位，通过教师推荐，学生评选，选出假期读书之星。通过对读书之星的表彰，学生的读书兴趣更加浓厚，学校读书风气蔚然成风。 第四阶段：活动总结 孔子曰：吾一日三省吾身。假期读书活动结束了，我们应该在此次活动中总结工作经验和教训。一、活动目的 本次假期读书活动目标是让学生养成一个爱读书的好习惯，让读书真正的陪伴孩子一生。“授人以鱼不如授人以渔”，学校是教育的载体，教师是教育的传播者，在今后的教育教学要注重学生学习方法，学习习惯的培养，有了方法，形成了习惯，我们的教育教学一定会事半功倍。二、教育者、教育环境的延伸 通过此次读书活动，我们发现学生在家里、在家长的陪同下，学生们也很好的完成了读书任务。这就提示我们，教育不是只能在校园内通过老师的传道授业来完成，在家中，在一次旅途中都有可能让学生受到教育，学得知识。在今后的工作中，学校应充分联系家长，做到学生无论身处何地，有谁陪伴，都能受到教育。三、本次活动的不足 本次假期读书活动取得了明显的效果，但也存在着部分学生由于家庭经济原因没有独立购买书籍的能力，导致无法完成假期读书任务。有的也存在着家中父母长年在外工作，没有更多的精力投入到学生教育中，学生不能按要求完成读书活动。教育是一个漫长的过程，在这个过程中需要学校、教师的耐心，责任心。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我相信哈拉贵小学未来的教育会更加美好。