初二学习心得体会范文6篇新

初二学习心得体??会范文1：??初二生活体会 似??水流年，今天的我们??已不再是在草地里玩??过家家的小朋友;今??天的 我们已不再是大??声朗读 床前明月光?? 的小学生;今天的??我们已经告别 童年，??走向青春。带着对未??来的憧憬，我们来到??了人大附中，走进了 ??初一生活。 开学已??经一个月了，对新的??环境有了一定的了解??。面对 初一生活也有??许多感受。 上初??二了，第一个感觉是??新鲜。校园是那样干??净整洁、绿树成荫;?? 老师讲课是那样富有??活力、引人入胜;同??学们相处是那样融洽??、愉快; 现代化的图??书馆、电教中心、网??络中心以及实验室又??让我流连忘返。 这一??切与小学都有着很大??差异，是我感到无比??新鲜、有趣。 上??初二了，第二个感觉??是对未来的憧憬与向??往。开学典礼上，我??们 怀着激动的心情把??美好的心愿系在气球??上，放飞到蓝天。大??家的愿望 各色各样，??有的希望做个音乐家??，把中国的传统音乐??推向世界;有的 希望??做个记者，让全人类??都为中国今天的飞速??发展而惊叹;有的希??望 做个文学家，让人??们听到社会角落里的??弱小声音 理想要通??过行动才 能实现，初??中这三年，我们会给??未来打下坚实的基础??，朝目标一步步 迈进??。 上初二了，再??有的感觉便使紧张。??在中学，尤其是优秀??的中学，学 习的竞争??相当激烈，从而也会??有一定的压力。稍不??留神成绩就会拉在 队??伍后面，所以丝毫不??能放松，要时时都处??在学习状态。我们必??须要 适应这种紧张的??学习气氛才能在三年??的学习中取得成绩。?? 上初二了，既激??动又期待还紧张。但??无论如何，从一点一??滴做起， 融入到新生??活中，让我们以昂扬??的心态面对初一生活??。 关于初二学习??心得体会范文2： ??刚开学时的惊奇感早??已消失，更多的却是??数不尽的繁忙和懊恼??。但是学习其实并不??是一个苦恼的事情，??而是苦乐交织的。 ??苦乐交织 学习就??是：先品尝??到学习的累和困难，??然后再发现学习成果??带给我们的欢乐。 从??总体上来说，其实我??对于我这一学期的状??态并不满意。 先??说上半学期： ??刚开学时我完全没有?? 进入学习的状态 ??。仍然沉浸在暑假带??给我放 松的心情，在??学习上没有下工夫，??成绩也不太理想。 看看课本，做做??数学题，但那时候学??习就相当于临阵磨??枪 数学题的题??型还没搞明白，语文??要求背诵的古诗文、??课文、笔记还没有背??熟，而导致期中考试??的不理想。 然后??再说下半学期： 尽管期中考试非常??不理想，使我提高了??学习的警惕，无论语??文老师要求背的还是??没要求背的都背了，??该看的数学题也都自??己看，在老师 的督促??下我进到了较好的 ??进入状态 ，开始为??期末考试最后冲刺，?? 在期末复习中我开始??努力复习副科，数学??的卷子自己认真地不??会的题， 并且掌握了??要掌握的内容。虽然??考试卷上还是有一些??题不太会，但是 通过??老师讲解我都明白了??。因此，考试成绩也??有大大的增长。我以?? 后会更加努力，取得??更好的成绩! 初??二学习心得体会范文??3： 转眼间，??这周已是开学的第三??周，我们告别了初一??，踏上了初二的 旅途??。 现在回想起初??一的学习生活，倒是??别有一番韵味。想想??升初中时的 兴奋，如??今都是那么珍贵的回??忆。一年多来，不知??不觉中多了些理性 与??成熟。不是吗?到了??初二才感到初中生活??远没有当初想象的美??好， 过去的一年里，??除了认识了更多的朋??友外，几乎没有留下??更多的回忆。 十四岁??了，我还没有意识到??自己已经要承担的更??多。 上了初 二，这个名词在??一次又一次的提醒我??，离初三只有一年了??，离中考也就不远了??。但即使是这样，也??依然不能很好的去适??应比初一更加 繁忙的??学习任务。 在学??习的主动性上，初二??要求我们比初一更加??的自主，上课老师讲?? 课的速度明显加快很??多，所以我们必须回??家必须温习功课，提??前预习， 才能最好的??利用课堂的时间，多??吸收一点知识。在学??习科目上，又多 了一??科，就是物理，这可??是中考的必考科目呢??!对于我来说吧，一??开 始觉得物理似乎蛮??简单的，但是当我浏??览过整本书后，又觉??得要学好 有一些些的??困难，所以我会更加??的努力。在作业上吧??，难度比初一有 所提??升，不过那是必然的??，我们不能去抱怨，??只能认真地去完成。?? 因为我们都知道，初??三会更繁忙，如果我??们连初二都经历不起??，那初 三怎么度过，??拿什么去参加那么重??要的中考!初二是我??们人生中一个 关键的??过渡期，我们要认真??的去对待，并以最好??的成绩去迎接初三的 ??到来，也为初三的学??习与复习打好基础，??为迎接中考做好准备??! 初二学习心得??体会范文4： 初二英语学习体会??转变必有新出路??，发展才是硬道理 ??对于我们老师来说，??每学习一次， 就像打??开了我们生命成功路??上的一盏灯，引领着??我们向更高的目标前 这次藁城九??门乡中的学习真是让??我们记忆犹新，他们??那种勇于执著、探索??、坚持不懈的毅力，??再次让我们领略了什??么是名校、名师;什??么 是真正的高手。生??活中我们追求的东西??很多，而时髦的东西??总是短暂 的，一个人??的生命中必须有永恒??的闪光的东西，我认??为这些闪光点来 源于??积极的探索、发现、??最后，形成有自己特??色的一套工作、学习?? 方法。 多改变自??己，少埋怨环境 是??啊!来到九门乡中我??才又一次深深体会 到??这句话的含义。这个??学校并不像我们想象??中的那样气派。相反??跟我 们学校比起来好??像还有一点寒酸： 并不很大的校??园、也没有窗明几净??的教室、更没有一个??像样的操场、甚至，??也没有因为我们的到??来而刻意去做一些准??备工作。但是， 老师??备课、学生上课、出??操等等一切都是那么??井然有序;更让人感??觉 到一种真实的、毫??不做作的状态。 ??授之于渔而非鱼也 ??没错!素质教育的开??展、新课程教学、似??乎都在 强调着： 学生是学习的主??体、老师只是一个指??导作用。在这里体现??的尤为突出。这里教??师们运用非常实用的?? 学案导学 教师不??在单纯的教，而 是把??自己融入到学生中去??，不再是高高在上的??师道尊严，教师用民?? 主形式的思想和行动??去开启学生的智慧。??在课堂教学中充分体??现学生 的主体作用，??学生有主动选择、发??现问题、思考问题、??探究、应答、 质疑等??，一堂课下来，学生??在搜集和处理信息的??能力，获取新知识的 ??能力，分析和解决问??题的能力以及交流合??作的能力，这和传统??式教学 中的学生被动??学习的效果有着本质??的区别，有截然不同??的效果。在以 往的教??学中，我在课前查阅??许多资料，课堂上滔??滔不绝，教得十分卖 ??力，总以为所有的知??识全部讲了才能得到??安慰，才对得起学生??。但结 果往往是： 老师讲得津??津有味，学生听得昏??昏欲睡。最后只得??感叹： 现在??的学生不爱学习，真??难教!其实，不是学??生 不领情 ，而是?? 老师没能采取学生乐??意接受的方法，没有??教给学生怎样去学习??! 三高 是的!??学生参与度高; 时??间利用率高;目标达??成率高;九门乡中 真??正在课堂中体现了这??三高!这里没有滔滔??不绝的讲解，50 分??钟一节 课，教师只有??十分钟的时间，教师??在这里是 导师 ，??成为学生构建知 识的??引路人，课堂上教师??更多的时候在了解、??倾听，学生根据教师?? 设计的学案导学，按??部就班的学习，充分??调动学生的积极性和??主动性， 充分发挥了??学生的主体作用，真??正实现知识与技能、??过程与方法、情 感态??度与价值观的三维目??标的培养。九门回族??乡中将教师的 讲堂?? 为学生的学堂?? ，把课堂还给学生??，抛弃教师单纯的讲??。平时备课时 我们的??注意力在课堂知识的?? 上，而九门回??族乡中的课堂教学在??如何 上，怎样??引导学生。让学生自??己主动积极地去学习??!整个课堂洋溢着浓??浓的学习氛围!无论??什么层次的学生都可??以把自己融入到 学习??中去，使自己真正成??为学习的主人! 总之，学习??之行收获颇多!我们??一定会吸取九门乡中??的长处，补自己的不??足。但是也不能完全??照搬，教育，不需要??克隆;学校，不是生?? 物工厂，靠生产出一??批又一批无个性，无??特长的 标准件 学??生过日子; 我们必须??积极探索，总结出一??套适合自己学校以及??学生的真正有用的 教??学方法! 老师们??，让我们一起转变思??想，共同提高吧!