马青老师教你改作文——北辛中学的作文评改示范课

作文评改课 45分钟:印发学生例文 或典型作文—— 学生读文感知——学生使用批改符号改文——师生互动探讨评改——教师总结。作文批改的明确要求：（1）看格式是否正确 先看作文格式是否正确，随即用红笔写上批语。〖细化为：题目居中，空两格正文，段落4～5段，不少于600字等〗 （2）看卷面是否整洁 表扬卷面整洁的，取长补短；指出不整洁的，引以为戒。〖细化为：书写质量是整洁、清爽、美观，还是污损、潦草等〗 （3）看错别字有几个 要将错字在原文处打上标记，再在后面写上正确的字。一个错别字扣1分，最多扣10分。 〖友情提醒：平时要养成勤查字词典的好习惯，这样才能少写、不写错别字，才能增强辨别错别字的能力。〗 （4）看共有几处病句 挑出病句，在下面划上横线，在原句上方处给予纠正，并写出眉批。每处病句减1分，减至10分为止。 〖友情提醒：平时作文要养成勤于推敲和总结的好习惯，这样才能少出现、不出现病句，才能增强辨别病句的能力。〗 （5）看标点符号使用 强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显错误的地方，有一处扣1分，扣至10分为止。 〖友情提醒：要准确记忆标点符号书写形式和使用规范。〗 （6）看文章的中心 文章的中心要鲜明、集中。让读者明白作者写作的目的是什么。这个目的，就是文章的中心思想。文章有了明确的中心思想，人们才能清楚地知道作者所要表达的意思。〖友情提醒：要结合我们课本上的优秀课文，透彻理解和把握中心的鲜明与集中这一概念。〗 （7）看文章的选材 这条批语提三点要求：①是否围绕中心。②是否符合生活实际。③是否具有典型性。 〖友情提醒：材料真实，典型，有时代意义者应给予肯定。〗 （8）看文章的结构 要写清三点批语：①层次段落是否清晰。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应。 〖友情提醒：结构合理，形式创新者应给予肯定。〗 （ 9）看文章的表达 主要看文章的表达方式是否符合文章体裁的要求，是否灵活自如，记叙文以记叙为主，说明文以说明为主，议论文以议论为主。 〖友情提醒：表达方式能灵活运用，记叙详实完整，描写具体生动，说明准确明白，抒情自然真切，议论严密深刻者给予肯定。〗 （10）看文章的语言 主要看是否简练、通顺、准确。语言不简练，重复、罗嗦者酌情扣分，此项不超过5分。语言不通顺，不是指有病句，而是指句与句之间衔接不连贯者，扣分也不超过5分。