留在心底的印象作文500字

篇三：留在心里的印象

在生活中，我们每天都会看到一些新面孔。在我的记忆中，有一个人给我的印象非常深刻。

那是2006年9月1日的早晨，我高高兴兴地走向学校。那天，我成了一年级的小学生。走进了一年级一班的教室，发现教室里没有几个人，在我的座位旁边，坐着一个比我高一点的女孩。她乌黑的短 发下映着一双水灵灵的大眼睛，她长得很白，胖乎乎的。她给我的第一印象就是可爱！

后来， 我知道了她的名字 张若楠，我们相处得很融洽，往后的日子里她给我了更多的好印象。张若楠很乐于助人，我有题不会时，她总是耐心地教我。很快，她就成了我最好的朋友，更是我不 开心时倾诉的对象。

就这样，时间一天一天过去了，我也从天真无知的小孩子变成了四年级的小学生。张若楠唱歌很好，在元旦联欢会上她大展歌喉。对于的歌声，我们早有所闻，所以全班同学都很期待。张若楠果然没有 令我们失望，我们都听得呆住了！优美的歌声没有一点瑕疵。她拿着麦克风一点也不紧张，我们在呆住的同时带着几分羡慕。我觉得她的声音就像百灵鸟一般清脆，悦耳！

2011年9月1日，我高兴地跑进了六年级一班的教室。一个暑假过去了，好想张若楠啊！可是，我冲进教室里却没有看到我想见到的人， 张若楠呢？怎么还没来啊！ 我极度失望地说。同学告诉我 ，张若楠的父母去外地工作，她只好跟随父母去外地上学了。我坐在座位上，像丢了魂似的，一遍遍回想这五年来的时光：我们一起玩、一起写作业、一起回家 我的眼睛不觉湿润了。

张若楠，她是我来到这个陌生的学校时第一眼见到的人，也是我在这五年来最好的伙伴。我想对她说： 张若楠，你永远是我的好朋友！

篇四：留在心里的印象

我在福州金桥学校上学，这里的老师特别亲切，不仅教书育人，无私的传授知识给我们，还像父母一样疼爱着我们！特别是

她，三十出头，留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。她教了我整整四年的语文，她教我们读书、写作文 我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁得培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水 ，我们在辽阔的海中游畅。陈老师对我们无微不至的关爱依旧深深烙印在我心底。

记得有一次，有一位同学在擦玻璃的时候，不小心被破玻璃刺伤了手，陈老师闻讯赶来，连忙关切地问： 怎么了？ 那位同学轻轻的摇头，说道： 没事的，老师。 随后，陈老师找来医药箱为那位 受伤的同学仔仔细细地包扎。事后，陈老师还对全班同学说： 以后你们擦玻璃时要小心，如果发现玻璃破裂的话，要及时向老师汇报，以免伤到同学。 听着老师关切的话语，我的心里充满了暖意。 老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。

别看陈老师对我们十分温柔，其实还有 老虎发威 的时候呢！

记得四年级的时候，由于我没完成家庭作业，陈老师让我留下来补。到了中午，陈老师来到我的桌前，多我严肃地说： 作为学生首先要对自己得学习负责，要是你连这最基本得作业都完成不了，对自 己都毫不负责，以后又怎能赡养你得父母呢？ 我鼻子一酸，不知道说什么好

我要感谢我的陈老师，是她传授给我知识，让我健康成长。我爱您，陈老师！我爱您们，福州金桥学校的老师们！

篇五：留在心里的印象

我的事要你管！你算哪根葱！

只听见教室里传来刺耳的声音，桌子被震得吱吱响，刚刚还在玩耍的同学们纷纷跑出 事发现场 ，隔着玻璃看热闹。我凑前一看 一个瘦瘦小小的身影不安分的乱晃，拎着一把椅子猛地往地上一 砸，随后用脚狠狠踹了一脚邻座的桌子。马上转过头，怒目圆睁地瞪着窗外，腰微微弯了起来，嘴巴抿成一条笔直笔直的线，头发也随着他的步调一抖一抖的跳跃着，两只鼻孔冒着粗气 看什么看 ！没见多发火的啊！ 他大步地向我们走来，撇了一眼，又使劲全身力气，把放置在走廊的桌子猛地踢出两三米远，桌上的铅笔、橡皮、本子，像天女散花般散在地上，同学们目瞪口呆，而他再没有回 头。

这个彪悍的男生便是王修凯，就坐在我的斜上角，黄黄的头发时而在头顶 倒立 ，时而在欢快的舞蹈 低头一看 那脚丫早已脱离了温暖的 港湾 ，在空着跳着迪斯科，嘴里还哼着小曲，俨 然已经不是那个生气会大吼大叫的王修凯了。可是，在数学的课堂上，他的变化更难以猜测

谁知道这个圆的周长怎么求！？ 刚刚在班里发火的沈老师 恶狠狠 地盯着台下的同学，像一匹饿狼焦急地寻找着自己的食物，大家都不安的低下头，生怕老师指名道姓的让自己回答，这时

这道题其实只要把篱笆的长度当做圆周长的一半就行了。算出篱笆的总长，圆就很好求了。 王修凯向往常一样不紧不慢的回答，他目不转睛的盯着黑板，仿佛眼珠儿一转就能知道答案。刚才那个 暴躁脾气的 吼神 形象，像是已经烟消云散了一般。再抬头看看沈老师，脸上早已经 晴转多云 ，又露出了平常的微笑。台下的同学们也都松了口气。

嘿嘿，没错！这就是我们班的 大吼神 和 救世主 王修凯。他在我们心中的印象真是多变！

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