聆听爱的声音

作文摘要：该篇《聆听爱的声音》的作文为六年级作文，由作者“kaka”与大家一起分享，体裁为叙事作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？

聆听爱的声音温州市龙湾区永兴一小六（2）班金宏剑指导师:朱邦武来临，我一家小店就餐。坐在窗子旁，透过白纱的帘子看见小巷里的炊烟已经老高了。吃着乏味的米饭，心中便生出了一种莫名的冷清。也不知过了多久。突然，小店那柜台的门“嘎吱”一声开了。那开门的声响刺激着我的耳神经，抬头看去便发现一个坐在轮椅上的男孩。他头戴棉帽，身穿一套睡衣，身材虚胖，好像得过重病似的。是的！他的确是个病人，否则怎么可能会坐上轮椅呢？门后应声走出来他的妈妈。她推着轮椅显得有些吃力。一只手里拿着饭碗，一只手捏着轮椅的把手，正用力地往前推着。她把轮椅缓缓地推出门外，就娴熟地使起勺子，还噘起嘴吹着热饭。当送到男孩嘴边时，孩子却将头一扭，勺子落了个空，几粒米饭掉在孩子的衣领上。母亲没有作声连忙将衣领上的米粒用手抓起来，又一勺米饭送到男孩嘴边，还从牙缝里挤出一个字：“吃…我的…”孩子没等母亲说完，就拉下脸，生气地大叫起来：“不要嘛！这都第二碗了，我要去湖边，去湖边！”母亲什么也没说，把饭碗放到一边，推着轮椅上路了。当母子俩走到离小店不远的那座小桥时，上桥的斜坡给母亲带来了阻力。她迈开大步，使劲地向前推去，可轮椅却依旧没上去。这样重复了两三次。男孩终于低下头，转过身子，对母亲说：“算了，妈妈，不去了，不去了……”母亲并没有答话，只是一脸难过。这时，孩子突然从轮椅上挣扎着身体，好像要从轮椅上试着站起了。可是，任凭他怎么努力，最后还是坐在了轮椅上，动弹不得了。孩子懊恼极了！他绝望地用双手狠狠地敲着的双腿。眼里流出了伤心的泪水。母亲再也忍不住自己的情绪，抱着孩子哭了。她哭得很伤心，但却没有。好久，轮椅下面的车轮“吱吱”的响了。母亲又推着孩子，绕过小桥，到湖边赏景了。站在静静湖水畔，母亲的眼神久久地凝望着孩子的双腿。好一会儿，她朝着天空叹了一口气，眼里却充满着期盼和希望。夕阳的余晖洒在母子的身上，我望着天边的云彩。那一刻，我清楚地听到了一位母亲那无私真爱的声音。

聆听爱的声音，幸福如花瓣散落。爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。细细的去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸然泪下，突然又是一个爱的声音汶。

又到放学的时候了，窗外又淅淅沥沥下起了雨。街上，几乎所有的人都匆匆忙忙地赶着回家。我站在窗边，静静地听着雨点滴滴答答地拍打着玻璃窗的声音，感觉又回到了从前，仿佛又看到了那。

世间不是缺少美，而是缺少聆听——题记每一朵花，都是生命的过客；每一次花开，都是生命蓬勃的焕发；聆听每一朵花开的声音，都是聆听生命的独白，心灵的低诉……花。