转载溜索 阿城 阅读 答案

原文地址： 原文作者： 11．文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。5分答案以壁顶为观察点，变换视角，从视觉、听觉、内心感受多方面描写，使人如临其境。解析考查描写类表达技巧，可转换题目，即“文中画线部分用了什么手法表现峡谷的险峻气势”？“视觉、听觉”比较容易，由所见之景方位不同推出“视角变化”，“俯望怒江，蓦地心中一颤，再不敢向下看”为内心感受。12．本文用不少笔墨写牛，这对环境描写和人物刻画各有什 么作用？ 6分答案牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖：1侧面表现怒江峡谷的高峻险恶；2与“我”“战战兢兢”互相映衬；又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。解析作用题，但角度单一，难度较小。文章中的牛之所以充满恐惧感，就是因为怒江峡谷的高峻险恶，此属侧面表现。而人物刻画方面的作用则包含两方面，一是“战战兢兢”的“我”，这是映衬；二是勇敢无畏的领队和汉子们，这是反衬。在答题是注意不要遗漏其中任何一方面。13．文中写领队比较分散，请统观全文，简要分析领队形象。6分答案1“懒懒”地说话、“稳稳”地坐在马上：表现他在怒江天险前的从容不迫，胸有成竹；2 敲一敲溜索，“吼”我过江：表现他认真负责，关爱部下；3 瞟一眼，问一声：表现他受人尊敬，与手下配合默契；4一声唿哨、最后一个过溜索 ：表现他的英雄气概，粗犷豪迈。解析鉴赏人物形象题。这一题型也是平时训练重点，只需找出和人物相关的内容，再根据内容概括形象的特点即可。14 ．本文写了驮队飞渡峡谷的故事，请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。 6分答案深刻意蕴：1飞渡峡谷的情景：表现人在自然面前接受挑战，战胜艰险；2 驮队的人际关系：体现团结协作，相互信任，关心爱护；3动物形象：隐喻人应该像雄鹰飞翔、像骏马奔驰，而不是像牛那样软弱畏缩；4“我”与领队的对照：表示人会在艰苦磨练中成长。