作文海德格尔说:“人应当诗意地栖居. 当一个人的内心有了诗意.他的生活也会变得诗意.
据要求,完成任务。
我校七年级某班举行“骆驼祥子”读书交流活动,下面是这次活动的内容:
活动一:展示小说人物小像(展示者:第一组王丽等同学)
活动二:探寻祥子悲剧原因(展示者:第三组李磊等同学)
请在活动“展示小说人物小像”和“探寻祥子悲剧原因”之间,为主持人设计一段衔接语。
要求:①紧扣活动内容,衔接自然,语句通顺;②正确书写汉字,准确使用标点,规范
运用语言;③120字左右;④不得出现真实的地名、校名、人名等。
示例:感谢王丽和她的组员们,给我们展示了小说人物小像,让我们领略了语文在现代生活中呈现的美妙世界.接下来,我们欢迎李磊和他的组员们,他们将带领我们走进探寻祥子悲剧原因,感受我们汉语言独特的艺术美,感受语文世界的丰富多彩.掌声有请!解析这是一道综合性学习试题。串联词的特点:语言要有散文诗般的清新和淡雅;能紧扣节目内容;不冗长;生动风趣。注意在活动“展示小说人物小像”和“探寻祥子悲剧原因”... 科目:初中语文来源:江苏省无锡市2017 2018学年八年级12月月考语文试卷题型:命题作文丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将下面的文题补充完整,写一篇文章,文体不限,至少600字。
“ ,牵动我的情丝。”
校园,牵动我的情丝弹指间,一页又一页的日历翻过,六年的时光已悄然离逝。心里默默重复六年这个词语,仿佛是多么的长久,但一天又一天的流逝后,又显得多么短暂。一生之中又有几个六年,但此时的“六年”,却是我一生中最美好的岁月。忆往昔,稚嫩的我唱着歌儿走进校园。从此,便开启了我人生中的第一个大门。童年,是如此的美好灿烂。我还记得,六年前的那个春天,我们一起漫步于校园里的那片绿荫中,享受着春日... 科目:初中语文来源:江苏省无锡市2017 2018学年八年级12月月考语文试卷题型:选择题下列句子没有语病的一项是( )
A. 为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。
B. 为了搞好工作,我们要广泛征求、虚心接受群众意见。
C. 经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。
D. 教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
解析试题分析:这道题目考查学生对语病修改的能力。语病修改的内容,主要出现在语法、逻辑、和修辞三个方面。常有错误为搭配不当、自相矛盾、结构混乱、成分残缺等。该题选项A.“防止”“不再”双层否定,使句义相反了;选项B.“虚心接受”“广泛征求”语序不当,应调换一下;选项D.“能否”与“是……重要保证”对应错误,二对一。 科目:初中语文来源:广东省深圳市多校初三第三次联考语文试卷题型:选择题请选出下列各项中说法正确的一项
A. 课文《孙权劝学》、《陈涉世家》、《曹刿论战》、《出师表》、《邹忌讽齐王纳谏》、《唐雎不辱使命》都出自中国古代历史著作。
B. “花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”这句话里,加点的词“仿佛”“已经”“满”都是副词,“花、里”是名词。
C. 唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭”。这句话的标点符号是正确的
D. 对联这种文学形式有字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相同的特点。
解析试题分析:A项:《孙权劝学》出自《资治通鉴》;《陈涉世家》出自《史记》;《曹刿论战》、出自《左转》;《出师表》是诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章。《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策》《唐雎不辱使命》出自《战国策》。《出师表》不是出自古代历史著作。故A项错误。B正确。C项,把“句号”放置“引号内”。D应改为:从对联的特点考虑,一是字数要相等;二是词性相当;三是结构相称;四是节奏相... 科目:初中语文来源:人教版八年级语文下册习题: 4.灯笼题型:现代文阅读“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”同学们,你是否听到过这句格言?是啊,言为心声,一个人的语言,其实也能体现出他的精神风貌和思想品质。请你根据下列提供的具体情景,想一想,到底该怎么说为好呢?
音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成‘摇篮曲’?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“ ”
1老师这句话的言外之意是:
2如果你是那位学生,你解嘲的话是:
你怎么在课堂上睡觉了呢? 我是被这优美的音乐陶醉了,我已被《川江号子》倾倒了。解析试题分析:(1)“言外之意”指有这个意思,但没有在话里明说出来。“你怎么把《川江号子》听成‘摇篮曲’?”这句话的弦外之音是你怎么在课堂上睡觉了呢?答此题要考虑前文的情节“忽见一学生埋头大睡”。(2)考查学生机智回答问题的能力。你如果是那位学生,可以从被这优美的音乐陶醉了的角度作答。这也要考虑前文的情节“音... 科目:初中语文来源:人教部编版2017 2018学年八年级下学期同步练习第二单元第7课《 大雁归来》语文试卷题型:选择题下列句子没有语病的一句是
A. 市政府为塑造济南市良好的城市形象,大力推行文明用语,此举受到广大市民的欢迎。
B. 前期准备工作已经完成,摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。
C. 失业不能失志,只要自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。
D. 为了使企业尽快走出困境,我们严肃地研究了职工们的建议,虚心地征求了专家们的意见。
解析本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A项没有语病。其他各项语病如下:B项主宾搭配不当。“任务”不能是“问题”,可将“任务”或“的问题”删掉。C项定语和中心语搭配不当。“聪明”与“手”搭配不当,可将“聪明”改为“灵巧”。D项状语和... 科目:初中语文来源:江苏省东台市第三教育联盟2017 2018学年度第一学期第三次考试八年级语文试卷题型:句子默写古诗文名句默写。
(1) 感时花溅泪, 。
(2) , 吟鞭东指即天涯。
(3)会当凌绝顶, 。
(4) , 谁家新燕啄春泥。
(5)五岭逶迤腾细浪, 。
(6) , 身世浮沉雨打萍。
(7) , 心有灵犀一点通。
(8)穷则独善其身, 。
(1)恨别鸟惊心 (2) 浩荡离愁白日斜 (3) 一览众山小 (4) 几处早莺争暖树 (5)乌蒙磅礴走泥丸 (6) 山河破碎风飘絮 (7)身无彩凤双飞翼 (8)达则兼善天下解析试题分析:要正确填空,需要注意以下几点:记清诗文的原句,避免张冠李戴;理解诗句的意思,以便能按要求写出诗句;抓住题干中的关键词语,理解题干的材料及用意,弄清楚具体的题型要求。所有小题都是上下句对接,难度相对较小,... 科目:初中语文来源:福建省莆田市2017 2018学年八年级12月月考语文试卷题型:句子默写补写出下列句子中的空缺部分。
(1)感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)
(2) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(3)天接云涛连晓雾, 。(李清照《渔家傲》)
(4)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(5) ,不觉船移。微动涟漪, ,壮心不已(欧阳修《采桑子》)
(6)金陵城上西楼,倚清秋。 。(朱敦儒《相见欢》)
(7)常记溪亭日暮, 。(李清照《如梦令》)
(8) , ,国恒亡。(《孟子·生于忧患,死于安乐》)
(9)陶渊明《饮酒(其五)》中被王国维称为“无我之境”的名句是:“ , 。”
(1)恨别鸟惊心 (2)东风不与周郎便 (3)星河欲转千帆舞 (4)似曾相识燕归来 (5)无风水面琉璃滑 惊起沙禽掠岸飞 (6)万里夕阳垂地大江流 (7)沉醉不知归路 (8)入则无法家拂士 出则无敌国外患者 (9)采菊东篱下 悠然见南山解析试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默...作文海德格尔说:“人应当诗意地栖居. 当一个人的内心有了诗意.他的生活也会变得诗意.当飞鸟翱翔于天际 当鲜花盛开于大地 当人们脸上绽放出微笑 诗意便开始在生活中流淌.花儿开在我们眼里.我们便把它深深镌刻在心中.也许这就是诗意.看过的风景.读过的书.喜欢的音乐.感动的故事