妈妈背我去医院作文

妈妈高高的个子，葡萄似的大眼睛被一副眼镜遮住，柳条似的眉毛朝两边弯曲的伸延，高高的鼻梁下有着苹果般的红 嘴唇，笑起来宛如“天仙”，一头秀力的头发如瀑布一般直泻 下来，直到腰间。人人都羡慕妈妈有一头秀力的头发，妈妈 却打算染成黄色的。你说，她怎舍得这头秀发呢? 妈妈虽然脾气暴躁，但是心地特别善良，待人特别好，尤其是待我，从来没有溺爱，该说的就说，心直口快，助人为 乐，我就是佩服她这两点!具体事例我来列举吧。 我三岁那年，身体状况一直不好。直到那次，我感冒了，病情严重到发烧了，我那红得像苹果一样的脸蛋，那微弱的 喘息声，痛苦挣扎的样子，使得他*的心阵阵刺痛。由于那 时下起倾盆大雨，北风像狂虎一般猛烈的吹着，让人哆嗦。 妈妈看到我痛苦的样子，决心顶风冒雨背我去医院。在这样 恶劣的天气下，妈妈就背我朝这段“遥远”的路途走去…… 途中，我朦胧的睁开眼，隐隐约约看到那雨水顺着他*的脖子一直流淌下来，濅透了那原本暖和的衣裳，我哭了，那 泪水比这倾盆大雨来得更大，泪雨交加，此时，我却感到很 温暖，浓浓的，又很伤心。妈妈边走边鼓励我，一定要坚持 下去。我用那微弱的声音对妈妈说：“休息下吧!”妈妈毫不犹豫的摇摇头，继续走着，顿时，我感到有千万根针刺痛着我， 妈妈不顾自己的安危，冒雨背我看病，我觉得自己愧对于妈 妈。但也在此时，我下定决心，一定要让妈妈过的舒舒服服 这虽然是一个孩童的愿望，但很坚决，犹如一个坚固无比的盾。想着想着，我进入了甜蜜的梦乡…… 当我醒来，第一眼看到的是躺在我身旁的妈妈，清瘦的面孔，黑色的眼圈，龟裂的手抚摸着我。又一次，我的泪珠扑 簌簌的流着，怀着感恩的我，在他*的额头上亲了一下，这 是我为妈妈做的一点微不足道的事吧!我深深的体会到母爱 是多么温暖，多么亲切! 小时候我很爱生病。记得有年冬天，那天雪下得很大，我发起了高烧。妈妈赶紧背我去医院。由于雪下得很大，路上 车很少，妈妈安慰我说：“马上就好了，只要护士给你吃点 药，你很快就会好的。”很久我们才打上车来到武警医院。 儿科病房在医院最后面，有挺长一段路要走，而且还在三楼， 等妈妈把我背上三楼以后已经气喘吁吁了，然后说：“儿子，你好一点了吗？”我回答说：“还是有一点儿不舒服。”医生 给面色苍白的我看完病，又让我去门诊大楼化验。妈妈又说： “来，孩子我背你。”说完背起我走下三楼来到门诊大楼，在 抽血时妈妈说：“孩子勇敢点！”我冲妈妈点点头。最后妈妈 又把我背回儿科病房。我虽然不知道这条路有多远，但我能 感到妈妈很着急，在我输液的时候她竟然睡着了，我不忍心 叫醒她，直到那瓶液体快输完了，我才叫起她。 这就是我的妈妈。在我生病时关心我，在我伤心时安慰我，在我犯错时教育我，这就是我很普通的妈妈，她对我做的一 切，我一辈子也不会忘记。 我的妈妈我的妈妈非常美丽,善良, 她长长的头发,弯弯 的柳叶眉,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张可爱的小嘴 巴。妈妈平时很关心我的学习和生活。记得有一次,我有一道 题目不会做,我就叫妈妈来教我,妈妈不仅教我做会了这道题 目,而且把它的意思全部告诉了我,让我对这种题目以后都会 做了。 她在学习上对我也非常严格,作业没有做完,别想看电视,玩和吃饭,写完了她还要检查,错了的要马上改正。每天只要 她有时间,都要把家里收拾的干干净净,一尘不染,等着给我放 学后一个惊喜。 我从小体质不好，是个爱生病的孩子。听妈妈说我出生的第六天就病了，妈妈带我去医院打了几天吊针才好的，妈妈 为我操碎了心。 那是我五岁的时候，一个冬天的晚上，我得了急性喉炎突然咳嗽喘不上气来，妈妈工作了一天很累了，刚躺在床上， 妈妈听到我咳嗽，看到我的情况连袜子也顾不上穿，背我跑 着挡车去医院，爬在妈妈的背上吓的我浑身发抖。“不要害 怕，快到医院了！”妈妈一路上安慰我。那天我打了几瓶吊 针，天快亮了才回到家，妈妈一夜都没睡觉，脚都冻红了。 妈妈的爱，我永远都记在心中。 我妈妈很喜欢我，有一次我过生日，正好我出去玩，我妈妈把家里打扮得漂漂亮亮的，中间有一个圆圆的大球这个球 会爆开的。这时，我正好回来，这个球也爆开了，吓了我一 跳，中间撒出了五颜六色的花。漂亮极了。而且我还看见中 间桌子上有一个大蛋糕，还有沙发上，我的房间里都有我最 喜欢的玩具．这时我感动极了。 每一年的生日妈妈总是给 我带来快乐和惊喜，而我没有记住妈妈的生日．以后我也要 记住妈妈的生日，也给她带来幸福。 篇四：90学时作业 临安市“十二五”中小学教师专业发展90学时集中培训 册临安市教师进修学二一二年十月 临安市“十二五”小学语文教师90学时集中培训教学设计 我的母亲，背直起来了。我的母亲，转过身来了。我的母亲，褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着 我的母亲背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，眼神疲竭的眼睛吃惊地望着我…… 4、看过电影吗？看过慢镜头吗？哪一句话给你慢镜头的感觉？慢镜头是希望每一个观众能看得仔细，看得生动，看 得清楚，我们一起看一看。 5、闭上眼睛，听老师读这句话，用自己心灵的眼睛看看母亲。请同学说说，自己看到的母亲的背、母亲的眼睛是怎 7、作为儿子的我，不禁要问：母亲，我的母亲，你那坚挺的背到哪儿去了？红润的脸到哪儿去了？清澈明亮的眼 睛到哪里去了？到哪里去了？到哪里去了？到哪里去了？ 8、是啊，我能不鼻子一酸吗？请你们带着这种感情，再把这句话读一读。 9、读到这，你感受到了什么？请同学带着这份“深情”再给我们读一读。 句子二：母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… 1、如果刚才这一句是电影中的慢镜头，那么这句无疑是电影中的快镜头，读?；觉得够快吗？再读?；请男同学读? 2、哪个词语给你快镜头的感觉？——立刻。一个不够，再来一个，二个不够，又来一个，整整四个呀！ 3、母亲已经如此疲惫，就不能歇一歇吗？谁来读读这个句子！ 母亲的眼睛里布满了血丝，你就不能停一停吗？为什么？谁来读这个句子—— 母亲能停吗？能歇吗？谁再读—— 4、作为儿子，第一次发现母亲赚钱是如此劳累，疲惫，如此拼命，我又会有怎样的感受? 阅读材料：我一学期的学费是3元，我家有兄妹5 常一块臭豆腐要吃3顿,母亲在一个小厂做临时工，每月工资 只有27 元，为了省钱，她每天不吃早餐就去上班。——梁 晓声《母亲》 7、知道母亲为什么这么拼命的干活了吗？母亲在拼命地工作，每一分钱都包含母亲的心血，这就是慈母情深。母亲的 动手是不是要更快一些? 这“慈母情深”，请你们读出来 8、母亲就这样工作，如此赚钱，可当儿子向他要钱，说要买一本书时，母亲是怎么说的？又是怎么做的？ 句子三：母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着 抓住“皱皱的毛票”体会贫穷；抓住“龟裂”体会辛劳。 句子四：母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！” 2、通过旁边那个女人和母亲的对比，感受母亲支持我读书，为有这样一个爱学习的儿子而感到自豪。 2、在读这篇课文时，我的脑海中总是出现这样一个画面，所以赶紧把写进我的日记。那时我要去外地读书，由于要赶 早班车，我起得特别早：（出示文段） 惊动了睡梦中的妈妈。“要出去了吗？”房间里传来妈妈的声音，同时灯亮了起来。只听见妈妈翻身下床的声音，柔和 的灯光下，我看见了母亲那慈祥的脸。“这个，随身带着， 大老远的去学习，别还像个小孩似的。”“妈——”我接过妈 妈递给我的还带着体温的红包，一时间不知该说些什么…… 2、尝试练笔，表达感激之情。拿起笔，可以写你的决心，写你的悔恨，写你的懂事，写你的幸福，等等，不管写什么， 但是“我的母亲”这个词不能少写三次。 师小结：总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们牵挂。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。我爱你，有这三个字， 母亲怎样疲惫也心甘情愿！生活中，愿我们都有一颗敏感的 心，去感受这一份人间的真爱吧！（播放《懂你》，结束本课 教学） 临安市“十二五”小学语文教师90学时集中培训说课 妈妈，我想对您说：“从小到大，都是您在照顾我，是您养育了我，我非常感谢您！” 记得有一次，我到外婆家去玩，一不小心，被树枝划破了手指。我感觉手指十分疼痛，就哭了起来。妈妈听见了哭声， 就出来看，发现我哭了，就问我：“儿子，你怎么啦？”我说： “我的手指划破了。”妈妈知道后，就急忙把我拉进家里，找 出创口贴帮我包扎 伤口。您还叮嘱我：“这段时间千万不能 碰到水，不然伤口会发炎的。” 还有一次，我不小心被冷感冒了，我不敢告诉妈妈，就自己躺在床上睡觉。我睡醒后，感觉头更痛了。这时，妈妈您 走了过来，温和地问我：“儿子，你怎么啦？”我说：“我的 头很痛。”妈妈听了后，摸了摸我的额头，发现我发烧了， 就立即背我去医院。在医院里，您给我买药，端茶倒水，无 微不至地照顾我。您在我的病床边守候着，一直到午夜，您 的眼睛都熬红了。