好语文 大未来

推荐理由 界的 俞敏洪 30年深研语文独门经验全公开 1节经典课超200万人次学习 得作文者得语文，得语文者得天下！ 内容概况 大多数家长认为，语文只是一门考试学科 却不知道，这门学科 决定了孩子的人生与职业走向 本书作者罗珠彪，深耕语文教学领域30余年， 有独具特色的理论体系和方法，被誉为界的 俞敏洪 。 全书从语文学习的重要性，各年龄段孩子语文学习的要点， 倾听能力、思维能力、表达能力的提升技巧，应试语文的学习策略几大方面， 深入地剖析了学好语文对于孩子一生的影响。 大量翔实案例，还原了经典教学情景。 家长必看教孩子学语文的锦囊妙计， 倾囊传授一线语文教学秘笈。 金句 1.你必须以对待整个人生和整个文明的态度来对待语文，才能学好语文。 2.培养一个腹有诗书气自华、读书深处意自平的孩子，应该从附庸风雅开始。 3.语文，不是改变已经发生的既定事实，而是改变对已经发生事情的态度。 孩子害怕作文，骨子里是害怕表达的方式不符合老师的要求。害怕作文，其实是童言有忌。 家教锦囊： 锦囊一：家长如何正确帮助孩子走出游戏沉迷 别玩了，快做功课。 每天傍晚，家家都会传来父母对孩子的催促声。而在虎子的家里却是另一番景象。 吃过晚饭，虎子俨然一位小老师。他说： 妈妈，我们来英语会话好吗？ 半小时后，虎子又对爸爸说： 爸爸，你念念你写的作文，我的作文也要说给你听听。 这是虎子和父母 做功课 的时间。 两代人每天要相互 批改作业 ，为什么虎子的父母会这样做？说起来虎子是有 功劳 的。 三年前，虎子在上三年级《叙述与描写》时，他的淘气顽皮是全校区有名的。虽然他很聪明，但上课坐不住，学习上粗心马虎。考试常会 考煳 。这主要原因就是他心性浮躁，太贪玩，虎子最迷恋王者荣耀游戏，想方设法要一边写作文，一边玩游戏，不然就自己偷偷画漫画小人。当父母耐心地询问虎子为什么不认真学习，为什么贪玩时，虎子反而振振有词地说： 老让我学习、做功课，你们大人怎么不做功课？爸爸在家就爱看电视、看球赛，妈妈看小说、看美剧，你们怎么不学习？是不是等我上了班也可以这样？那我现在学这么多有什么用啊？ 真是童言无忌。可虎子的话引起了父母的重视。 父母商量了一下，决定在学习上给儿子做出榜样。虎子的母亲是医生，因工作需要一直在参加英语培训，她决定每天与儿子进行英语对话。虎子的父亲做科研工作，他还喜欢业余写作，就经常将自己写的新作品念给儿子听，并听取儿子的建议。条件是儿子要把自己的作文等作业也念给爸爸听?虽然父母做的 功课 孩子不一定都懂得，但虎子却知道父母每天也在 做功课 ，这样坚持了几年，虎子对学习竟然变得认真自觉多了。他以优异的成绩小学毕业，上中学后虎子已是成绩拔尖的学生了。 虎子的转变，家长可以从中得到什么启示呢？那就是童言无忌才是真。 但孩子若是犯错误、有缺点，则必须反复检查，时时追究，不让孩子有机会表达自己的内心世界。这种不平等的关系，必然造成两代人的疏离与隔阂。因此，家庭教育的黄金律，遵循家庭教育的黄金律：童言无忌才是真。宁要真实的贫穷，也不要虚假的繁荣；宁要不完美的真实，也不要不真实的完美。 锦囊二：数学不好补语文，是不是搞错了？ 一次和朋友闲聊。这个朋友的儿子8岁，上小学二年级。长得挺机灵的样子，一个人在饭桌边上玩，折腾得很带劲。但朋友却说，儿子平时看起来好像挺聪明，但学习成绩一直中偏下，尤其是数学，做题慢得要命，勉强做出来也是错误百出。鼓励打骂都用了，数学补习班也上了好几个，效果都不明显。这朋友知道我搞了很多年教育，想让我给他介绍个好的数学培训补习班。 我把孩子叫过来，和他聊了一会儿，问了他几个问题。然后我建议这个朋友，让孩子去补一补语文。 孩子的数学不好，想找一个数学班补习，我却建议他去补语文，这是不是弄错了？ 这当然没有错。道理很简单。我和孩子聊天，发现这个孩子在和我说话的时候，并不能做到有效地倾听，他的注意力极容易分散，往往你说完话，他会表现出没有听清的状态，需要你再重复一遍。这在语文上，属于 听 的能力的不足。一个在语文基础的 听 的方面都不能达到基本要求的学生，你怎么能指望他在数学课上能专注地听老师的讲解呢？ 就连稍微转点弯的表达，他都会表现出迷惑不解。这在语文上，属于理解力有困难的情况。试想一下，孩子连数学题都读不懂，怎么能解决数学问题呢？ 和这个朋友继续聊下去，更加证实了我的判断。这孩子的问题不在于不会计算，而是在于孩子根本读不懂数学题。所以，这不是数学上的问题，这是语文上的问题。 很多家长和孩子不重视语文的学习，认为学好语文花太多时间不划算，结果有可能在其他科目的考试上吃语文的亏。 语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。语文是一切学科的基础。语文成绩不仅直接影响了你孩子其他科的成绩，甚至将来还会直接影响到他未来的工作和生活能力。 另外，该书还将带你一起解密家庭教育和学校教育的几大困惑，教你 如何加强核心素养迎接语文大分时代的来临 通过不同的年龄阶段语文学习的规划和重点能力培养 给孩子装一部 思维发动机 ，让孩子不仅会玩还能写 不再盲目学习 国学 ，提升孩子综合素养 业界专家权威推荐 本书不仅获得了家长和教师的热追 还得到来自行业内国家教育部门的权威专家与学者们的共同推荐 作者简介 罗珠彪： 教育的倡导者与实践者、教育创始人、全国教育科学 十二五 教育部规划课题《通过作文教学早期培养创新人才的理论与实践研究》总课题负责人、中国教科院教改实验区特聘专家。 自1988年起，致力于教育的理论与实践，按照 遵循成长规律，建设和谐环境，提升学习效率 的概念，以 语文让生命更精彩 为宗旨，结合语文的 工具价值、成功价值和幸福价值 ，建立了中关于创新人才的 广博度、典雅度、深刻度、创新度、和合度 五大核心素养的基础大数据，开发了倾听力、阅读力、研学力、思维力、口语力、写作力和表演力等七大能力提升的基础课程、专业课程和精品课程，形成了 知识能力价值 文化素养价值 创新人才大数据价值 相结合的 教育系统 。 购买直通 本书同时在京东、当当、亚马逊、淘宝等商城同步上线 大家只要在各大平台搜索罗珠彪 或者《好语文，大未来》书名即可 附：目录一览表 最后，祝愿各位学习君 学习好语文,成就大未来