请从下面两题中任选一题作文。 题一：人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的 拥有

题目所在试卷参考答案：

语文试题参考答案及评分标准

说明：本答案为“参考答案”，非“标准答案”，教师在阅卷时要在依照参考答案的基础上，灵活处理，而非死扣答案！

一、积累与运用20分

1、“意”改为“义”；“名”改为“明”。改正确一字0.5分，书写1分，共2分

2、gèn；dǐ。每注音正确一字1分，共2分

3、C2分

4、D2分

5、B2分

6、示例：智多星智取生辰纲、武二郎醉打蒋门神、鲁智深倒拔垂杨柳2分

7、1人迹板桥霜 2今夜偏知春气暖 3会挽雕弓如满月 4不尽长江滚

滚流 5只恐双溪舴艋舟、载不动许多愁、受任于败军之际、奉命于危难之间共

8分，每空1分，每错、添、漏一字均扣1分，扣完为止。

二、口语交际与综合性学习10分

8、示例：你们获救离不开众多搜救人员的努力，以后外出游玩一定要注意安全，尽量不要造成公共事件，不消耗众多人力、物力。2分，意对即可。

9、1示例：读好书，贵在选择方能畅游学海。2分，句式一致，表达准确即可。 2示例：“书香伴我行”征文活动；“读书好少年”评选活动。活动项目设计合理，表述清楚明白即可，每空1分，共2分 3示例一：这类小说胡编乱造，不仅不能提高文学修养，反而会让人成瘾，严重影响学习，少看为好。示例二：这类小说内容大多并不适合初中生阅读，不过是作者编织的一个白日梦，读多了不仅不利于修养身心，反而让人更不切实际，最好不读。2分，不拘于此，只要答出理由，给出建议即可。 4歌颂伟大的母爱。2分，扣住共性回答即可。

三、阅读与欣赏40分

一诗词赏析 4分

10、B2分

11、这两句写出了作者的最高理想，即率师北伐，收复失地，以赢得生前的功勋，身后的美名，充分地表达了作者的爱国激情和雄心壮志。2分

二文言文阅读10分

12、C2分

13、1凭借 2适合 共2分，每词1分。

14、楚国人因为知道晏子身材矮小，所以在大门的旁边开造、建一个小门请晏子进去。2分，“短”“为”“延”必须翻译正确，否则，翻译错一字扣0.5分。

15、布衣之怒或“士之怒”；张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵共2分，每空0.5分。

16、唐雎依靠勇敢和大无畏的精神；晏子依靠自己的聪明才智或：智慧的语言。共2分，每个要点1分。

三记叙文阅读13分

17、细致的场景描写渲染了热闹、繁华的氛围，与拾废品老人在秋夜风中呆立形成了鲜明对比。2分，若只答“细致的场景描写有对比作用”给1分。

18、句中加点词语运用动作和神态描写1分，细致、生动地刻画了老人想吃面而又无钱去买的矛盾表情和心情心理2分。3分，意对即可。

19、示例一：狼吞虎咽地吃着面条。 示例二：挑着面条大口大口吃起来。2分

20、我要感谢老人给予了我帮助他的机会1分。我在精神层面的收获远大于付出的那两碗面钱2分。共3分，意对即可。

21、示例一：对于弱者，我们要及时伸出援助之手，不计较举动有多伟大，举手之劳即可让弱者感受到温暖。示例二：帮助他人得到的是精神上的满足，是对自己心灵的洗礼，“送人玫瑰，手有余香”就是这个道理。示例三：任何人都有可能遇到困难而需要别人帮助的时候，所以说，帮助他人，其实就是在帮助我们自己。3分，能结合文意谈，言之成理即可。

四议论文阅读13分

22、示例：“冷”指的是默默无闻、冷落埋没、寂寞冷清、淡泊清苦；“热”指的是在事业上取得成就，获得社会的广泛认可。“冷”和“热”各1分，共2分，意对即可。

23、这样写的作用是：与坐冷板凳人的行为和结果形成鲜明对比1分，从而突出了甘于“把‘冷板凳’坐热”的必要性和重要性2分。 共3分

24、超脱的心态、开阔的胸襟和沉稳的定力。2分

25、乙处最恰当1分。因为袁隆平的事例体现了他具备超脱的心态、开阔的胸襟和沉稳的定力2分。 共3分

26、示例一：要想在人生中实现一个长远的目标，就需要下一番苦功夫，需要经过长期的准备和持之以恒的精神。示例二：如果想要实现人生的目标，仅仅靠着一时的努力是不够的，需要我们长期坚持，每一天都踏踏实实地为实现自己的目标做好每一件事。3分，围绕“要实现目标需做好准备与坚持”来谈，言之成理即可。

四、写作与表达。50分

27、作文评分标准：

一类卷45—50分：

符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理

清楚。

二类卷40—44分：

符合题意，较有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容比较具体，语言比较

通顺，条理比较清楚。

三类卷35—39分：

符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。

四类卷26—34分：

基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，语言不够通顺，条理不够清楚。

五类卷25分以下：

不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚不成篇。

相关试题

题型：阅读理解

阅读《永远遥远的门》，完成下面各题题。（13分）

永远遥远的门

是不是岁月如此的沉重，注定我要成为一个步履维艰的浪者，是不是生命有着无法承受的厚重，才要远离熟悉的家门。

总想起离别好久的家门，总叫人暗然神伤。在这个身在异乡为异人的他乡，怎叫人不想起遥远的门呢。

也许思念太长了，街道太长了，夜也太长了，如此千年的月光散了一地长，长长在撒在城市的每个角落，梦醒间，还以为是故乡门前窗台的霜。

月色下有一落叶飘舞，从树枝上飘落下来，这瞬间的漂泊落地，又随风而起，何时风尘落定才有你的安身之处呢。

记忆中的门是那木质混厚斑驳中透着红漆的那扇。冬日的阳光撒了一地，在“吱呀”的一声中迎来满屋的光芒，那种阳光很舒服，暖洋洋的，伸一个懒腰最是惬意，“呵”一口热气，可以看到它在空气中散去，那感觉很好。

黄昏的时候一定要找到回家的门，不然奶奶会不厌其烦地在田间地头村里巷尾地喊着乳名，那儿时的愉悦和恐慌总在那“哐”的一声关门中温暖着整个细胞。走进梦里还有小狗窝守在门边给人一份安然。

年龄渐长，岁月依然保留着门的那份平和，看不出流逝的时光改变了它什么，依旧是那扇木质斑驳的门，还有门前那棵枣树，以及枣树旁边固执地成长为强者的梧桐，我曾亲手赐于它们生命，我好像预言了多年以后那份背道而驰的决别，在很远的地方，我只想看到参天的树木耸立门前，看到树的叶绿叶黄，可以知道四季的变更，那门前的老人，她年如一日地远眺着，虽然她看不清很远的来路，但她知道固守能给她带来喜悦，在某个细雨飘洒的日子，会有流浪的人，溅了一身的泥水归来。

漂泊在门的远方，门离我遥遥几千里。本不愿漂泊，因为离不开那扇木质斑驳的门，当我看到门前的梧桐以一种强者的躯杆俯瞰着下面时，它已不再是一棵树了，仿佛成了一个守护者。思索千遍，选择了千遍，煎熬了很久，在成长中学会了放弃，在放弃中学会了选择，在选择中又学会了坚强。

起程时故作沉着，把感性的泪化作坚强的背影留给日夜思念的人。早已看不见那扇门了，我才依恋地频频回首。好一扇门啊，如此走了很远，才让人想起门就是通往温暖的家的那个进出了无数次却不曾留意的“坎”。后来明白，门还是一个难进难出的情结。

房子换了坚固点的，门也换了铁制的。但记忆中总是那扇斑驳点点的木门，它一直存在着，每次回乡下，远远地看见那门，还有门前的树，以及树下的老人。原来走得再远也不过是在门前晃了一眼，离不开的还是那门。

从未嫌弃那红漆斑驳的木门，虽它没有铁制的门坚硬无比，但它那朴实的外表总给人一种安全和信任。出了门，说是远门，我敲开了更多的门。繁华的远方没有那扇木质的门，开门之后，听不到“吱呀”的声音——那如此纯粹如此沉醉如此让人温暖的声音。没有“吱呀”的声响，肯定也没有厚道的乡情和憨实的微笑了。

在异地有了一扇临时的门，那铁制的门很是厚实坚硬，我很少带钥匙，可我不知道那门是要用钥匙才能为我开启的，总以为门会听到我的脚步声会自动地打开，或轻掩着，等我轻轻一推就能开了。可很多次，我被门，准确地说是那临时的门，它将我拒之门外，叫我好一番落寂和无助。门开着是一种期待，在家里门总是开着，那门只能从屋子里才能闩上的，微弱的灯光下，总有人为你守着门后的那份疲倦，有了熟悉脚步声，那门自然就开了，还有那小狗总在脚跟尾随好久才肯离去。

这双纳底的布鞋，走了好远的路，磨不破的是长长的思念，思念之中有了一种坚强的斗志。门前期盼的一双双眼睛，望穿了步履维艰的归期，望成了愁，两处的愁。

学着小孩瓣起手指数起数来，数到小指，再数大拇指，归期竟还有如此之遥远。于是只能在梦里思念起远处的门来，才又明白，那扇门是家，进了家必要开那扇门，家也并成了一个永难舍弃的定义，门也就成了一个起点，最终还是终点。怎么不如此思念呢，那怕你再坚强，错把泪水当汗水。

不能不思念啊，我虽把相思之情隐藏着很深，可我不小心一笑间竟把思念打湿，让这凌空的翅膀动弹不得。还是思念那扇门。

我知道门有多种，门有千万扇，我寻求好久，走了好远，可终究是离不开那扇门，那扇听到我脚步声便自然开启的门。我要的也就是那扇只为我打开和等待的门。

1.“记忆中的门”是怎样的门？请具体描述．（3分）

2.．“我”为什么对这扇门总是难以忘怀？（3分）

3.．结合文章内容看，标题中的“遥远”有哪些含义？（2分）

4.．作者为什么要写自己现在城市家中“临时的门”？（2分）

5.．文中有一个贯穿全文的细节，请你指出这个细节，并简析其好处。（3分）

请从下面两题中任选一题作文。 题一：人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的 拥有的总是缺憾的 于是 在眺望昨日的背影时 眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从 我们该如何选择呢？不必对小事斤斤计较 我们的生活需要青春正能量。“正能量”指的是一种健康乐观 积极向上的动力和情感。请以“我身边的正能量”为题 写一篇文章。 题二：阅读下列材料 自选角度 自拟题目 写一篇文章。 材料一：天时不如地利——青夏教育精英家教网——