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图书角作文1000字

2020-11-10 04:05:01
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每个人都要读书,如果不读书那可不行,而我呢?我特别爱看书。从3岁起,爸爸妈妈为了培养好我对图书的兴趣,就给我安排了家庭图书角。“书是知识的宝库,也是智慧的源泉”。是呀,现在我的家庭图书角,成了我的“小天地”了!

我家现在大约有近300本图书。有科学类、漫画类、故事类、小说类……我呀,可喜欢它们啦!它们就是我的“个人财产”,难道不是吗?我每天从7点去我的图书角“借书”,到8点我才依依不舍地离去,回到房间睡觉,如果我没看1、2本书,那我可睡不着哦!所以现在弟弟老是喊我“书迷姐姐”。我的书是怎么来的呢?有的是我用压岁钱买的,有的是爸妈给我买的,还有的是生日礼物。对这些书,我可是爱不释手哦!如果人家把我的书弄乱弄坏,我就会跟他“拼了”。

提起爱书,我的办法可多了,我看书之前都会把手洗干净,看完后就用干毛巾把书擦干净!放回书架时,会轻轻放,拿出来轻轻拿!我决不会让书卷角,更不用说撕坏了!

每当我读笑话故事时,我都会“咯、咯”地笑,有时还会跟鲁滨逊一起去救星期五呢!还有的时候,我会跟着里面的人物,一起悲伤,痛苦……总之,读书丰富了我的课余生活。

书,是一个奇妙的世界,如果想要成为一个知识渊博的人,那就要多读书,读好书,好读书。书,伴我们成长吧!

指导老师:缪香华

这一个学期,我们班里多出了一个地方,那就是同学们最喜欢去的图书角。

图书角就设在教室的右前方。那里有一个木制的大书柜。上面有三种不同颜色写的字——图书角。周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书,有童话故事,寓言故事,作文书,还有一些小说散文。让我们看得眼花缭乱。它是我们最好的朋友,我每一天都离不开它,天天都要去看看。如果有一天不去,自己就会觉得难受,好象什么事情没有做好一样,过不下去了。

当初在开办这个图书角的时候老师花了一番心血。她也是为了让我们可以都看一些好书,多学一些知识……

自从有了这外图书角,同学们一有空闲的时间就会到那里去翻一翻,找一些书然后拿回到自己的座位上去看。到目前为止,短短的半个月里,我已经借阅了四五十本图书来看了。每当我看完一本书,都会觉得自己增添了一些知识,开阔了一些视野……

今天,我看到了图书角仿佛变成了一只大船。正带着我们在无边无际的知识的海洋上尽情遨游。

这一个学期,我们班里多出了一个地方,那就是同学们最喜欢去的图书角。

图书角就设在教室的右前方。那里有一个木制的大书柜。上面有三种不同颜色写的字——图书角。周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书,有童话故事,寓言故事,作文书,还有一些小说散文。让我们看得眼花缭乱。它是我们最好的朋友,我每一天都离不开它,天天都要去看看。如果有一天不去,自己就会觉得难受,好象什么事情没有做好一样,过不下去了。

当初在开办这个图书角的时候老师花了一番心血。她也是为了让我们可以都看一些好书,多学一些知识……

自从有了这外图书角,同学们一有空闲的时间就会到那里去翻一翻,找一些书然后拿回到自己的座位上去看。到目前为止,短短的半个月里,我已经借阅了四五十本图书来看了。每当我看完一本书,都会觉得自己增添了一些知识,开阔了一些视野……

今天,我看到了图书角仿佛变成了一只大船。正带着我们在无边无际的知识的海洋上尽情遨游

这一个学期,我们班里多出了一个地方,那就是同学们最喜欢去的图书角。

图书角就设在教室的右前方。那里有一个木制的大书柜。上面有三种不同颜色写的字——图书角。周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书,有童话故事,寓言故事,作文书,还有一些小说散文。让我们看得眼花缭乱。它是我们最好的朋友,我每一天都离不开它,天天都要去看看。如果有一天不去,自己就会觉得难受,好象什么事情没有做好一样,过不下去了。

当初在开办这个图书角的时候老师花了一番心血。她也是为了让我们可以都看一些好书,多学一些知识……

自从有了这外图书角,同学们一有空闲的时间就会到那里去翻一翻,找一些书然后拿回到自己的座位上去看。到目前为止,短短的半个月里,我已经借阅了四五十本图书来看了。每当我看完一本书,都会觉得自己增添了一些知识,开阔了一些视野……

今天,我看到了图书角仿佛变成了一只大船。正带着我们在无边无际的知识的海洋上尽情遨游.

在一个60平方米左右的小教室里有一个不怎么起眼的小角落可它却是最吸引我们班同学的地方。

它就是我们班的“图书角”。两张桌子合在一起这便是我们放书的地方,你一定会问书是那里来的,我来告诉你吧,这是大家赠的。

陈敏是“图书角”的负责人,她还没把书号编好,就有同学迫不及待地来借了,陈敏可生气了说:“你们等会在来我还没编好,下节课下课再来吧”。

第二节课下课,我早早地就到“图书角”,就见陈敏已经坐在那里等我们去借书。

我借了一本《十万个为什么》,陈敏说:“确定了”;我笑了笑说:“OK”。我在借书登记册上签了自己的名字就走了。

这个“图书角”真是太方便了,我下课要不就看书,要不就去“图书角”。

啊!这太方便了!

我们班有个图书角,是个蓝色书架,可是上面一本书都没有,只是那孤单的三个字——“图书角”。

一天上课。“大家都喜欢读书吗?”陈老师问。“喜欢!”同学们放声大喊。“明天每人带一本书来放在书架上,我们图书角又要开启了。”陈老师说。“啊?”同学们抱怨,“不要啊,书该被别人弄坏了!”“是呀,别再掉页了!”“不行,我的书自己还要看呢。”同学中,只有刘博新非常高兴,因为他是图书管理员。“刘博新出来,”老师叫道,“你是图书管理员,你的任务是……”。“明白了,老师。我能担当这个责任!”刘博新回到座位上。

第二天。

“收书喽,收书喽,带图书的同学都交上来,放在图书角上大家一起读。”刘博新在讲台上“播音”。不一会儿,几个男生把书交了上来,都是漫画、谜语之类的。女生们小心翼翼地把书放在书架上, “别让那些脏兮兮的男生碰我的书!”“没问题,每节下课都给你们溜着。”

男生对女生喜欢的那些书看成是幼稚文字的代表,而女生对男生爱看的书印象也不是那么好,所以在图书角这里,男女生几乎没有共同语言。即使有,也是不停的讽刺对方,全都是自己看自己的,这可使刘博新为难了。谁能保证他们的书不被别人借走?谁也不能保证。

刘博新对男女生的做法很不理解,搞不懂他们为什么要这么做,这时的他想出了一个好主意。图书角开始启动的第一节课,图书角上就挂了个牌子,上面写到“请下节课再来观看”。于是看书的人只好沮丧地走了。谁知刘博新在座位上拿起一本男生的书,假冒是小气的女生孙宏在上面写道“我读了你的书,好棒呀!真充满幻想。”之后又冒仿男生在女生的书上写“这本童话书真不错!”又按照这些例子写了好几本。

第二节下课,那些借书的同学又来了。刘博新微笑着接待了他们。不一会儿,当他们拿到自己的书,看到刘博新假冒男女生写的留言时,心里有一种欣慰的快感。刘博新也每天都在书上留言,给男女生之间的“冲突”上了点润滑油,渐渐拉近了彼此的距离。

从此,男生女生在图书角里互相理解,一起看书。虽然刘博新的妙计被大家看穿了,可依然让他们感激不已,打算下次选图书管理员还选刘博新。

图书角每节下课都有许多人在这儿看书。一天,刘博新在查书时,发现少了两本,当大家要看时,却怎么也找不到了。于是都纷纷怨刘博新,说他没有看好书。刘博新在班级里怎么也找不到,很着急。要知道,他是图书管理员,丢了书,当然由他负责。他只好买了一本一模一样的书还给丢书的人,但另一本却买不到了。那位丢书的同学天天追问着刘博新问:“我的书在哪?”刘博新受不了了,向老师申请把自己撤掉,并如数赔偿了书钱。

班会上,老师宣布刘博新将被撤职时,一位同学站了起来,拿出了那本书。原来,那位同学借书忘还了,一直放在桌堂里。最后还了回去。

刘博新还是班里的图书管理员,在书架的陪伴下,他用热情的微笑接待了一位又一位同学。

班级图书角,越来越有声有色了,你们班级图书角,是不是也红红火火呢?

星期二,老师对我们说:“同学们,你们现在已经上二年级了,许多人的写作能力还不行,我出的阅读题毕竟有限,所以我想让大家把自己喜欢的书带来,办一个图书角,开阔你们的视野,丰富你们的知识。”同学们异口同声地说:“好”。星期五,同学们把自己的书都带来了。这么多,(都有哪些书?可列举几本。)我恨不得把这所有的书都借过来。我挑选了一本带回家,(挑了一本什么书?)准备在空余时间认真阅读,然后把书上的好词、佳句摘抄下来,写出读后感来。

我相信:只要我坚持下去,日积月累,多读书,读好书,写作水平就会慢慢提高。

祝愿我们班的图书角越办越好,祝愿同学们都喜欢读书,从中受益。

图书角

每学期伊始,我们班每人都要从家里带5本书到学校,把这些书集中起来放在教室后面的书柜里,成为一个图书角。图书角让我们的课余生活变得充实。

然而,“书”有不测风云,我们班有几个不守规矩的同学,私自把班级图书角里的书带回家,屡次触犯禁令,惹火了班主任金老师,一气之下叫我们各自把自己的书都拿回去了。

第二天早上,我很自然地来到图书角借书看,可是图书角消失了。我们没有了赖以生存的精神食粮,仿佛没有了灵魂。很多人在发呆,就因为没有书,很多人在看着教科书,也因为没有书。我用一种仇恨的眼光看着所有有可能擅自把书带回家的人,是的,我恨他们,是他们带走了我们生命中唯一的精神食粮。

金老师看我们这几天魂不守舍的样子,心里也不好受。她网开一面,允许大家各带两本书到学校,重建图书角。每位同学借书都要进行登记,放学前都要进行检查,对忘记还书的同学进行警告。如果大家都表现得很好,做到爱护书本,保证书不离教室,我们想金老师可能还会扩大图书角规模哦!

图书角又回来了,我们的课余时间又有好书看了。

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