关于教室里的悄悄话的作文400字5篇
2020-11-10 05:20:01
晚上,教室里静悄悄的,卫生用品躺在地上,默默地流着泪,这是为什么呢?同学们不爱惜它们,把他们放在地上,让它们觉得自己真的一无是处。下面是小编给大家带来的关于教室里的悄悄话的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家!
教室里的悄悄话 放学了,小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的,只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地,夜渐渐深了 突然,从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声。桌子哥哥定睛一看,原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问: 椅子妹妹,是什么事让你如此伤心? 桌子哥哥, 椅子妹妹伤心地说, 我的小主人每天在上课的时候,坐在我背上不停地摇晃,而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹,在我身上留下了许多伤痕,如果再这样下去,我就不行了。 桌子哥哥面带痛苦地说道: 椅子妹妹,我非常了解你此时的心情,你看我也不是这样吗?我的脸上被小主人乱刻乱画,弄得我脸上伤痕累累,变成了大花脸,真是太不文明了。 唉!我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚,粗鲁地摩擦着我的身体,我这把老骨头可吃不消了。 这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后,连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字:爱护公物,人人有责! 第二天,天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了,教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过,只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么 教室里的悄悄话 放学了,同学们都陆陆续续地回家了,教室里只剩下同学们的桌子和椅子。 讲台边有一张桌子开始说起悄悄话: 我真惨,我的小主人真是太调皮了,把我当成了垃圾桶,把什么东西都往我的肚子里塞,放学了一溜烟就跑了,也不知道来整理整理。 另一张桌子哭着说: 兄弟,我比你更惨哟!我的小主人闲着没事干,就拿小刀来刻我,在我的脸上刻字、画画,弄得我伤痕累累,疼得我哇哇大哭,有时还会用彩色笔在我身上乱涂乱画,所以我就成了一只 大花猫 ,受别人的欺负。 桌子旁的小椅子也伤心地回答道: 桌子大哥,我也比你好不了多少呀,你看我的脚都快散架了,我的小主人整天把我摇来摇去,所以我就快成了小瘸腿了。 正当大家哀声叹气的时候,一张桌子说话了: 我的命运可比你们好多了,我的小主人扎着两条小辫子,很可爱。她非常地爱护我,看我的肚子多干净啊!各种学习用品摆放得整整齐齐。她还经常用抹布给我洗脸,让我舒舒服服的。我的小主人多懂事呀,我好喜欢她哟!希望我能一直伴着她到小学毕业,可别遇到像你们一样的主人。 大家都向它投去了羡慕的目光,说: 唉,要是我们的小主人也像你的主人一样,就该多好啊! 教室里的悄悄话 星期五下午,同学们都回家了,三年级教室里却有了动静。 原来是教室里的桌子在聊天。第一张桌子说: 哎呀!今天我又受伤了,我的主人又在我身上刻了几道横线,这还不算,下课后又一屁股坐在我身上,把我弄得全身发麻,我真不想要这样的主人。 第二张桌子开口了: 我的主人对我还可以,就是喜欢在我的脸上写她的名字,让我成了个大花脸。 第三张桌子抢着说: 我的主人以前对我可好了,就是今天做错了一件事,他在考试前贴了一张纸在我脸上,还自以为很聪明呢!我认为他是自作聪明。 第四张桌子发言了: 我的主人可好了,她把我当作好朋友对待,看见我脸上有灰就帮我轻轻擦掉,从来不在我脸上乱写乱画。但是她也有一个小毛病,上课老趴在我身上写作业,我真担心她的眼睛会变坏。 最后,讲台作总结: 伙伴们,其实你们的主人还是蛮可爱的,他们有缺点,也有很多优点,要让小主人们知道自己的缺点,并改正缺点,大家想想,可以用什么办法让小主人知道呢? 于是,桌子们都陷入了沉思 教室里的悄悄话 叮铃铃 ,放学了!热闹一天的教室安静了下来。 可是,不知从哪里传来了一阵唉声叹气的声音: 哎!疼死我了! 原来是从一张课桌那里传来的声音。 那张课桌脸上被铅笔左一道、右一下,涂的黑乎乎的。 是呀,你看,我的脸上被小朋友胡乱写了一些字,他快把我当成黑板了呢,哎呀,真是疼死了。 旁边不远的地方一张课桌也满脸委屈。 我最惨了,这一星期做我这儿的小主人还用笔尖使劲儿捣我呢,我快被折磨死了。 说着,说着,满脸小坑坑的课桌忍不住掉下了眼泪。 我可比你们幸运多了。我的小主人,对我可爱护了。每次都认认真真地为我穿上罩衣,还经常给我洗罩衣。总是让我干干净净的。每次小主人都轻轻地放东西,生怕把我弄疼了呢。 一张干干净净的课桌得意极了。 哎呀,好羡慕你呀!真希望我们能早点儿遇上这样的小主人。 好几张满身伤疤的课桌异口同声地说。 接着,大家又七嘴八舌地议论起来,有的继续诉苦,有的在静静地听,有的只是微笑,有的表示同情 教室里还真是热闹! 同学们,听了教室里课桌们的对话,我们应该怎么做呢? 让我们一起来爱惜我们的所有学习用品,千万别再让它们哭泣了! 教室里的悄悄话 晚上,教室里静悄悄的,卫生用品躺在地上,默默地流着泪,这是为什么呢?同学们不爱惜它们,把他们放在地上,让它们觉得自己真的一无是处。 突然,一个声音打破了这种宁静,原来是拖把说话了: 唉!值日生扫地后我的痛苦时间就来了,它们把我放在教室的角落里,我本可以在 家 睡个好觉的呀!可他们非要让我流露街头,这有什么办法呀?我只是个卫生用具罢了。 我才应该叹气呢!值日生乱拔我身上的毛,让我痛苦不已;还把我倒立起来,让我觉得天旋地转,你有我痛苦吗?流露街头正是我现在做的事,唉! 扫把说。 两位伙伴沉默了。 唉,你们还没我痛苦。 灰斗说, 每天我不是在同学走后被值日生放在没扫完的地方,就是被放在讲台上,偶尔回一次家还是 负重 的,弄得我不得安生,流露街头我经常干,习惯了!流浪,我和你们的感受一样 痛苦。 抹布也说话了: 值日生都把我当玩具了,我有时像飞机,有时像小鸟,在空中飞来飞去,同学们都过来看热闹。不但这样,我身体里的水分还能做武器,同学们互相攻击,搞得我天旋地转、痛不欲生。 值日生回来了,看到了这番情景心里非常后悔。他们想:以后一定要爱护公物呀!于是互相使了个眼色,悄悄地把这些公物送回了家。第二天,同学们都向这些卫生用品默默无闻地道了歉。从此以后,我们的教室变得干净了,卫生用品摆放整齐,班里呈现一幅美丽和谐的景象。阅读剩余内容