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以酸甜苦辣为主题的六年级作文

2020-11-12 15:00:01
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以酸甜苦辣为主题的六年级作文 六年级作文 作文网以酸甜苦辣为主题的六年级作文2019 04 23 13:20 作者: 评:

小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:生活在二十一世纪的我们,生活富裕,花钱大手大脚,不知珍惜劳动成果。学校为了让我们体验赚钱的辛苦,为我... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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一:酸甜苦辣皆书市(作文)

生活在二十一世纪的我们,生活富裕,花钱大手大脚,不知珍惜劳动成果。学校为了让我们体验赚钱的辛苦,为我们准备了“书市”这项充满意义的活动!

书市活动是读书节的重头戏,也是同学们最期待的活动。并且今年的书市是我们在中最后一次书市,我希望能给自己留下难忘的回忆。 作文网 www.zuowen.net

俗话说得好:如果我们用上了百分之一百的劳动,那么,就一定会有所收获的。今天我就亲自体验了一番。我与同学一起搭好我们的“小店”。可是,过了五分钟之后,根本就没有一个人会瞧一眼我们店里的书与文具,都只当作视而不见。好像我们的“小店”里没有他们能看中的东西。顿时,我心里有一种酸酸的滋味。

还有一句话:从哪里跌倒就要从哪里站起来,被同学们“冷落”的我站起身,向人声鼎沸的教学楼走去。突然,我看到一个的小妹妹,便走上前,拿起手上的素画本,笑着对她说:“小妹妹,你要不要看一下这本素画本呀?”她看到我手上的素画本,嘴角的弧度被我看到,那仿佛心里一下子百花齐放。问我说:“大姐姐,这本素画本多少钱呀?”我回答道:“只要两块钱!”那位小妹妹从自己的小包包里掏出两块钱后,笑眯眯的对着我说:“给,大姐姐!”我接过那两块钱,又望着那位女孩看着那本素画本,又蹦蹦跳跳地消失在走廊的尽头。这时,我心里边多了那种成就感,“风雨过后,便是彩虹”。

刚才赚到钱的我,似乎有一点小骄傲,便拿着一本计划书向一位小男孩走去。我对他说:“小弟弟,你要不要看看这本书呀,这个可以!”没想到那个小男孩没有搭理我,转身就离开了。顿时,那种苦涩涩的味道浸没了刚才的自豪感。

不被别人理睬的我,明白了一个道理:骄傲使人落后。于是,我再一次鼓起勇气,朝着许多小商铺走去。我被同学的热情给惊吓到了,整条走廊上人声鼎沸,热闹非凡。讨价还价的声音,推销的生意,吆喝的声音,像一首交响曲。我鼓起勇气向一名的小妹妹推销一本动物小说。可是,让我没想到的是,她比那位男生还要“锋利”,我刚开口,她就冷漠地说了一句:“不要!”便转身走了。这时,我心里辣辣的!

我再回到我们的“小店”时,发现没有一本书卖出去的,我心里想:原来赚钱是那么不容易的事呀!再想想爸爸妈妈每天辛苦的劳动才能赚到钱,很不容易,所以我们要珍惜那份辛苦钱,不管是一分还是一角。

转眼间书市结束了,回到教室,我觉察到时间过得真快,我们的小学时光也将结束。在最后的两个月中,我们要收起玩心,全力以赴,接轨初中!

二:钢琴带给我的酸甜苦辣(六年级作文)

幼儿园时,看到别人有的会跳舞,有的会唱歌,我幼小的心中便有了一丝不平衡的的心理,总想比别人优秀。

终于有一天,我忍不住了,便对妈妈说:“妈妈,我要学习特长!”妈妈一听,起先是愣住了,明白后会心地一笑:“那你想学什么呀!”这回,该我愣住了,我光想学习特长,忘了学什么了,只能先观察几天再说了。

在幼儿园里,我一直在寻找特长,却没一丝的进展。就在这灰心的时刻,我听到了钢琴的声响那么动听,那么富有灵感。又得知钢琴是乐器之王,便在心理定了计划:我要学习弹钢琴!

我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们积极地支持我,给我买了一架钢琴,并报了钢琴特长班。

起初,我对钢琴还有一种新鲜感,可这种感觉一天一天的消失,后来便成了厌烦每天都得弹钢琴,还总弹一个曲子,手指头的动作也得受限制,多没意思呀!便对爸爸妈妈说:“学习钢琴太没意思了,我不想学了!”爸爸妈妈一听,也没发火批评我,只是说:“可是你提出不想学的,以后长大了看别人演出,你可别后悔呀!”我一听,心里很不是滋味,想象着在舞台弹琴的成就感,自豪感,便立刻决定:“我要学!”

从此,每天早上别人还在睡梦中游荡时,我已经开始了练习钢琴基本功了,每天下午写完作业时,别的小朋友在玩耍时,我还在弹钢琴。虽然我玩耍的时间少了,但是也得到了丰厚的回报我的钢琴今年在我11岁的时候考过了十级,每到学校举办艺术节时,我的钢琴演出总能拿到第一名,还代表学校参加合唱团的钢琴伴奏,拿到了第一名的成绩,为学校增了光呢!

慢慢地,钢琴变成了我的好伙伴儿,每次提到它,我总有一种自豪感。

钢琴,我爱你!

三:读书的酸甜苦辣(六年级作文)

书是我的一位好朋友,它陪我走过了许多坎坷的道路,也陪我尝过了酸甜苦辣。

“酸”是我最畏惧的一个字。在我上三年级时的一个星期天,我早已把作业写完,从书柜中抽出《同桌冤家》,然后津津有味地看了起来。这时,妈妈神不知鬼不觉地来了,我紧张地手中的书都掉下来了,妈妈看到了不让我看,我不服气不顾妈妈的怒火,反驳道:”谁说这些书没用的?不是有句话叫读万卷书行万里路吗?”我本想把妈妈震住,谁知他却蛮不讲理了,一直都说我要看的是语数英,我沉默了,觉得妈妈不能理解我,妈妈什么都不懂只知道用他的老方法教我。不能看书使我心中说不出的酸涩。

“甜”是一个令我最开心的字。记得上学期的时候,我看了很多书积累了很多的知识。正所谓”聚沙成塔,集腋成裘”,在期末考试的时候,我把从书中学到的知识应用进去,结果成绩很出色。书让我尝到了甜头。

“苦”一个令我很难堪的字。有一次在我放学回家的路上,边走边看,看得如痴如醉,完全忘记了外面的世界。结果我就和路边的树来了个亲密的接触,额头的疼痛感把我带到了现实世界,我嘴角扯出一丝苦笑,不知是怨树还是怨书?

“辣”想到这个字我不禁脸红心跳。就像是吃了辣椒一般涨得通红。有一次上补课班,我在桌子下读书,被老师发现了,老师什么也没说,把我叫到办公室批评了一顿,书让我知道了尴尬的滋味

我要与书相伴,在知识的海洋中畅游,在浩瀚的宇宙中探索。

四:校园里的酸甜苦辣(六年级作文)

时间飞逝地极快,令我们措不及防,六年的活就要过去了。

时,和同桌一起偷偷传纸条,本以为很小心翼翼了,绝对不会被老师发现。可谁知老师的眼睛便要如同猫头鹰的眼睛,时时刻刻都会发现“老鼠”,老师盯着我们好一会儿,我低着头,脸和耳朵瞬间变得通红,所有同学都盯着我们两个,一节课下来,我的心里不知是什么滋味。

语文课上,老师在讲作文,身为A的我一个劲儿地捂住作文,不想让老师看见。可老师偏偏拿谁的不好,硬是拿我的,所有同学从前往后的目光一起转向了我,我的脸红了,红得像个苹果,慢悠悠地走了上去,低着头将作文递给了老师。原以为老师会对同学说我写的作文一般般,可没想到老师竟然夸我写的好,我把头再往下拉了拉,开心地笑了起来,心里像抹了蜜一样甜。

“你太让我失望了,你妈妈对你的期望也是很高的!”老师说的话重重地敲在了我的心上,十分不甘心,明明桌布给了我们,那就是我们的了,凭什么不能乱涂乱画,眼眶里的泪水在打转,我低着头沉默不语,把眼睛睁得大大的,生怕泪水会不由自主地流下来。

到期末结束时,老师说:“还有一年,我们就要毕业了,毕业之后,我们就要各奔东西了,很少时间能相聚,希望你们在小学的最后日子里,能够开开心心的。”我听完之后,心里不知什么滋味,让我想哭。

在小学中,我尝尽了酸甜苦辣。

五:酸甜苦辣话校园(六年级作文)

校园生活像一个五味瓶,酸,甜,苦,辣味味俱全,现在我给你讲讲我的多味校园生活吧!

柠檬的酸

今天,老师抱着成绩单和考试卷子进来了,我们紧张地望着老师,心里像有二十五只兔子百爪挠心。老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的;老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的。糟了,肯定考砸了!大家嘴里都像含了一片柠檬,泪珠在眼眶里打转,班长擦擦眼泪对大家说:“哭有什么有?我们得继续努力!”话虽如此,试卷发下来时,也不免滴几点“金豆豆”。啊,真酸!

苹果的甜

哇!经过努力,我的作文终于得奖了。当老师在讲台上念到我的名字,叫我上去拿奖状时,我的心特别激动,特别是看到奖状上的那三个金光灿灿的“一等奖”时,我的心更是像倒了蜜进去一样,真甜!我背着书包回家,小鸟在树枝快乐地歌唱,仿佛在祝贺我获奖,我快速走回家,把这份甜蜜带给爸爸妈妈,让他们分享我的喜悦。

咖啡的苦

“叮叮叮”放学了,同学们都敛声屏气地望着老师,而老师的扑克脸并没有一点笑容,看着面前坐的端端正正的同学们,老师紧皱眉头,生气地说:“哼,这时候做乖面子有用吗?上课时不认真听讲,考试又考得不好,今天,你们的作业,自己看看吧!”老师用力拉开黑板,看着满黑板的作业,我们心里不禁连连叫苦,有些同学险些“晕”过去。

辣椒的辣

“考得真好啊!”听着这话,我的脸上辣辣的,心里也辣辣的,昨天那一幕像放电影一样:那天下课后,老是要回办公室,路上他的卷子掉了下来,我好心帮他捡起来,还给了他。第二天考试正好考这张卷子,可上面的题我真的一道也没看,偏偏我考了100分,这下可好,同学们都说我作弊,我真是百口莫辩。唉,辣啊!

我相信,在以后的道路上,这些酸,苦,辣都会化作甜!

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