童真是教师节最珍贵的献礼

原标题：童真是教师节最珍贵的献礼

教师节又双叒叕来了！在你的记忆中是不是有许多老师的形象挥之不去呢？他们是霸占体育课/音乐课/美术课的主课老师，也是专点不举手的同学回答问题的调皮老师，还是认为考试题目全是送分题的傲娇老师。他们或幽默或学术，扯得了历史讲得了段子，看起来神通广大无所不知。

师恩似海，老师给学生的教育和引导有着贯穿生命的影响力。学生们给老师的教师节献礼也是五花八门，而实际上，学生对老师最好的回馈就是他们的品性。

前段时间爆红的小学生网红作文的出现就让人由衷地惊叹，原来当今小学生的文思竟然已经精妙到了这种程度，他们的童真和美好超乎大人的想象，是教师节最珍贵的献礼。

“她就是我的光”，这句话出自一名6年级小学生邵梓淇同学的“暗恋”作文《第一次奋进》。这篇作文记录了他因为换座位而产生的爱情酸涩初体验，他形容自己喜欢的人是生命中的光，还要为了这份暗恋努力变得跟对方一样优秀。

这是何等细腻单纯的情感，面对小邵同学如此积极向上的爱情观，网友们除了夸就剩下表示自愧不如了。

像这样饱含着童真魅力的网红作文还有不少，而且它们都有一个共同点——全都出自一个微博名为@我们1班王悦微的账号分享。《阅读·阅美》节目就将这些充满着生命思辨的作文借着童真的声音又重现了一遍，还把“童真捕手”王悦微老师请到了现场。

哲思不是大人专属

《第一次奋进》并不是小邵的第一篇“网红作文”，早在今年3月，小邵的老师王悦微就在微博分享了小邵同学的周记《看沙漏》，吸引了超过7万次的转发量和将近20万次的点赞数。

“如果将我出生的那一刻定义为拥有全部时间的话，时光确实从我手中流逝了；但如果将我死去的那一刻定义为我拥有了自己全部时间的话，那么，我一直都未曾失去过时间，而是一直在获取时间。”

如此新奇深奥的哲理经由小小朗读者稚嫩的嗓音读出，别有一番童趣。

小邵同学看个沙漏都能看出这么多哲理，这已然是许多大人们无法企及的思想高度。角度新颖，立意深远，是经全国网友认证的满分作文啊！

在小邵同学眼里，沙漏中流逝的每一粒沙子都是时间的馈赠，他每一秒都在获得，他的生命将何其丰满、何其开阔。这样的新思路也给许多大人带去了启发和震撼，马薇薇就被小邵同学的哲思打动，赞叹“现在的小孩子不得了”。

这样一反常规的写作思路源自小孩子们最是变幻无穷的世界，“不按常理出牌”是他们的代名词。

我们常把老师比作辛勤的园丁，可王老师班上的丁瑶瑶同学却觉得老师是导游，她在周记《园丁和导游》中写道，

“导游——真的真的挺合适：他带我们去参观一个地方，或许，我看见树，你看见鸟，他看见草地，每个人所看见、所拍摄的景色都不一样。老师教我们的内容是一样的，同样的知识，而我们对它们的理解不同，也就造就了不同的人才。”

推荐人马凡舒扮演起老师的角色，她在用作文评语帮助观众走进孩子们的精神世界。

这是一名5年级小学生观察世界的角度，不假意迎合也不刻意反叛，而是真诚地生活、细致地感受、独立地思考。这就是王老师的学生们，他们的作文满是对生命的哲思，而这种哲思又都来自于他们内心最纯粹的童真。

反观网络语境中对小学生不那么友好的言论，基本上都是针对部分孩子表现出的不符合年纪的假装成熟的滑稽言行所进行的取笑。然而，童真并不需要妆饰，孩子们只需要用天真的本色面对世界就很能打动人。

童真需要细心呵护

孩子们的童真是他们身上最珍贵之处。在孩子成长为大人的过程中，他们会遇上生命中的寒冷，而童真就是抵挡寒冷侵蚀的厚盾，这是一种丰厚的生命状态，通过阅读和思考来充电。

王悦微老师深知这一点，所以，她尽心竭力呵护孩子们的童真，不让其因为大人的无知和莽撞而消减。

王老师在微博分享学生们的日常和写作成果，她特别反对“儿童八股文”，“不管写什么作文，最后都要来个总结，比如‘这件事给我的启发’、‘这件事让我明白了一个道理’。”这种传统的应试作文模板是扼杀童真的怪物。

而只要孩子们将他们眼中的世界表达出来，发挥出自己的想象力就很好了。在孩子的眼中，“湖水深得像夏天的夜晚”，安慰、鼓励自己的朋友像星星一样闪亮，他们的世界天马行空，浪漫无比。小演员的朗读和字幕字体以及背景音乐也是同样的天真烂漫。

现在的孩子们与过去大不相同，他们当中的一些人，小小年纪就已经开始读《三体》、《万历十五年》、《杀死一只知更鸟》等艰深的著作。也正是这些阅读使得小邵同学能写出《看沙漏》这样的文章。

但是，王老师推荐孩子们看的书还是更加适合他们年龄段的清新烂漫的作品，她在以自己的方式细心呵护着孩子们的童真。

王老师推荐阅读《天蓝色的彼岸》

除了在写作和阅读方面的引导以外，王老师作为班主任，也对孩子们的感情生活十分关心。

遇到传递情书的孩子，王老师的做法是引导孩子们正确认识爱情的真诚可贵，她会专门用一节课的时间来跟孩子们分享她最喜欢的作家王小波写给他妻子的情书，还认为“每个女孩都应该在成长过程中，体验一下这种甜蜜的忧愁”。

孩子的情感单纯又鲁莽，就像洪水，不能堵，只能疏通引导。

王老师的教育方式就是这样，对待学生，她不是打压和管教，而是鼓励和引导。她鼓励孩子们多阅读，引导孩子们恰当对待成长中的每一步。所以她班上孩子的文字中全是善良和美好，思考和分享。童真额度满格。

阅读使人变得有趣

当年写出《园丁和导游》的5年级学生丁瑶瑶如今已经是重点高中一名17岁的高中生了，关于曾经的班主任王老师，她印象最深的是王老师知道她喜欢阅读就鼓励她写读后感，还买书送给她，给同学们照相。

王老师带着孩子们搞过很多有意思的活动，而在这些活动中，有趣就是最大的意义。

阅读能抵挡不快乐，也能使人变得有趣，王老师的教育主张也跟《阅读·阅美》节目的初衷是一致的。孩子们的文字充满童趣，这份童趣又因为孩子们的声音而更加富有感染力。这个起源于小学生作文的教育故事温暖人心。

许多人都说王悦微老师是拥有“天真生产力”的语文老师，但其实，王老师也只是“天真”的守护者和搬运工而已。

她守护学生的天真烂漫，将单纯美妙的新鲜观点搬运到微博上，还将她与孩子们的故事汇集到《我们的天真填满整个宇宙》一书中，与千千万万个大人一同品鉴童真的魅力。这，就是王老师的师者风范。

一个好老师的影响是贯穿一生的，在教师节这样神圣的日子里，像王悦微这样的老师值得接受所有的称赞与祝福。而孩子们的童真恰巧就是这个节日里最珍贵的献礼。

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