阅读为我打开一扇窗作文

我校开展读书活动以来，我们班按照学校要求，每人都购买了指定书目，每人一本，个别同学买了3本，互相交换阅读，既节省了成本，又扩大了阅读量。一举两得。

我先后读了曹文轩的《草房子》，《根鸟》，《山羊不吃天堂草. 》等优秀少儿作品，被作者优美的语音，鲜明的人物形象，感人的场景及许多真实的细节描写深深打动。当根鸟为救紫烟，历尽曲折，被长脚诱骗，关进深山时，我为之流泪。纸月姑娘身世坎坷，从小失去了母亲，与奶奶相依为命，她心地善良，柔弱而坚强，看到几个男同学欺负她，我恨不能挺身而出，伸手相助。读到光脑袋的秃鹤不怕别人嘲笑，用行动捍卫自己的尊严，我感动的热泪盈眶。

我们班读书活动已成风气，又提前到校半小时读书的，有利用午休时间读书的，有晚上睡前读书的，读完一本书，我们交换阅读，然后交流，讨论心得。不动笔墨不读书，大多数同学都养成了记读书笔记的习惯，我的读书笔记内容丰富多彩，有名人名言，成语故事，景色描写，人物形象描写等精彩片段，还有读书感悟，人物评价。每次读完一篇或一章，我都把自己认为最精彩的，最值得记录的东西写下来，积少成多，现在，已有多半本了。

我们语文老师史虎军老师经常为我们做读书指导，什么书该看，什么书不该看，什么内容该做笔记，什么段落应该熟读成诵，他都给

我们点拨，使我们少走弯路，事半功倍。经过近一年的阅读实践，我们开阔了视野，提升了审美感悟能力，收到了良好效果。