写体检的作文

篇一：小学作文：带着一年级同学体检2000 星期三中午，老师跟我们说：“你们下午第二节课的时候，带着一年级的同学去体检，104 班。”一听到体检，同学们都非常高 于是，同学们上了第一节课，便急匆匆的排好队，下了楼，我们找到了 104 班，于是，便一个人拉着一个人的手就走了。我带 着那个同学，走到体育馆里，真是人山人海呀。突然，我看见内 科那里位子很空，于是跟她说到：“我们先去体检内科吧!”我带 着他跑到内科，体检完内科，我又找了找，看见检查口腔那里很 空，于是又带着她到口腔那里检查。那个小朋友看着医生写的字， 很好奇。过了一会儿，口腔也检查完了。我又带着她跑来跑去， 到了检查视力的地方，我有一点紧张，因为我的视力不太好。 终于，我带着她把所有东西都检查完了，我们把检查单交给老师后便回到了教室里。 1、抄作业检讨书尊敬的xx 老师： 您在x 日给布置了一份作文给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要 学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。 因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊 悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对 没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。 已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉 自己要把老师交待的作业当成头等大事 来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。对于我没有完成作业的 事情，所造成的严重后果如下： 3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻 检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行 2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊 重，就会按时完成老师教代的每项作业。据上，决定有如下 个人整改措施： 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的 3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。 2、抄作文检讨书人总会犯错误的，但给我印象最深刻的一次还 是一次写作文时，不是我自己写的，完全 是照本宣科，从网上照抄下来的。我还记得那篇作文题目是 《给自己的新年礼物》，当时我脑袋是一团浆糊，不知道从何写 起。这时，我就想到是不是可以从网上找一下，抄一份下来，看到我写得不错，说不定还可 以得到老师的表扬呢。怀着这份心思，我就到中去搜。别说，还真让我找到了，当时我 高兴坏了。一笔一笔的，我就从网上摘抄下来了。可惜啊，我怎么一个字都没改呢，被同学 们抓个正着，他们以前在网上就看过这篇作文。当时，我就想，我怎么这么倒霉啊，这回啊， 别说被老师夸奖了，不被骂就算上帝保佑了，我哭死。以后发生了什么事，大家都知道了。没办法，我只好在网上发布道歉信， 公布自己的“罪行”，向 全体同学和老师道歉，保证以后不再犯类似错误。通过这件 事，我总结出来。网上的资料是给你自己借签的，是学习他们好 的文笔。但归 根结底，作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样，作事一定要脚踏实地。 检讨人：xx 3、抄作业检讨书尊敬的 xx：我犯了一个非常严重的错误，这 个错误就是抄袭作文，老师布置作文的原因是让我们巩 固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作文这种方式应付，我错了!我抄袭作文的原因是因为我想早点写完作文早点玩，谁都想 玩，但是假如为了玩就抄作 文的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的 上玩吗?我抄袭作文业抱有一种作文是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作文， 老师就不用批改作文，反而更轻松。所以，作文是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片 好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!通过这一事件，我 认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作文了， 望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!检讨人： xx 篇二：小学生网上抄作文检讨书 转载于:抄作文检讨书 小学生网上抄作文检讨书人总会犯错误的，但给我印象最深刻的一次还是一次写作文时，不是我自己写的，完全 是照本宣科，从网上照抄下来的。我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》，当时我脑袋是一团浆糊，不知道从何写 起。这时，我就想到是不是可以从网上找一下，抄一份下来，看到我写得不错，说不定还可 以得到老师的表扬呢。怀着这份心思，我就到中去搜。别说，还真让我找到了，当时我 高兴坏了。一笔一笔的，我就从网上摘抄下来了。可惜啊，我怎么一个字都没改呢，被同学 们抓个正着，他们以前在网上就看过这篇作文。当时，我就想，我怎么这么倒霉啊，这回啊， 别说被老师夸奖了，不被骂就算上帝保佑了，我哭死。以后发生了什么事，大家都知道了。 没办法，我只好在网上发布道歉信，公布自己的“罪行”，向全体同学和老师道歉，保证以后 通过这件事，我总结出来。网上的资料是给你自己借签的，是学习他们好的文笔。但归 根结底，作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样，作事一定要脚踏实地。篇三： 小学生网上抄作文检讨书小学生网上抄作文检讨书人总会犯 错误的，但给我印象最深刻的一次还是一次写作文时，不是我自 己写的，完全 是照本宣科，从网上照抄下来的。我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》，当时我脑袋是一团浆糊，不知道从何写 起。这时，我就想到是不是可以从网上找一下，抄一份下来，看到我写得不错，说不定还可 以得到老师的表扬呢。怀着这份心思，我就到中去搜。别说，还真让我找到了，当时我 高兴坏了。一笔一笔的，我就从网上摘抄下来了。可惜啊，我怎么一个字都没改呢，被同学 们抓个正着，他们以前在网上就看过这篇作文。当时，我就想，我怎么这么倒霉啊，这回啊， 别说被老师夸奖了，不被骂就算上帝保佑了，我哭死。以后发生了什么事，大家都知道了。 没办法，我只好在网上发布道歉信，公布自己的“罪行”，向全体同学和老师道歉，保证以后 通过这件事，我总结出来。网上的资料material是给你自己借签的，是学习他们好的 文笔。但归根结底，作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样，作事一定要脚踏实 昨天是我第一次在班上检查作文。课堂上老师宣布今天写得好 的就能检查其他同学的作文。过了一会儿，我终于写好了， 便交给老师检查，心里想可能要重写，正在这时，老师突然说：“先抄在作文本上，再去检查 其他同学的作文。”话音刚落，我既高兴，又激动。周围的同学知道后，纷纷把本子放在我课 桌上，我看见桌子上的本子，不知道先检查谁的，于是，我随便拿起一个本子津津有味地读 了起来。当检查到小丽的作文时，她说：“可不可以啦？”我说：“我还没有看完呢，你先做 其它事吧。”看完的时候，我发现她写的内容跟题目完全不一样，我给她讲清楚后，想让她重 新写一篇，可她不耐烦了，直接把作文本抢了过去，我叫她一定要严格要求自己。最终小丽 以前都是老师和妈妈在检查我的作文，这还是我第一次检查别人的作文，心里乐滋滋的 尊敬的老师，亲爱的同学们：我，一个罪人，已经无法面对你们了，因为我犯了一个连上天都感到耻辱的罪，我对不 起你们，我最该万死，我死罪难免，活最难逃埃在一个风雨 交加的夜晚，同学们都在认真复习，惟独我却在座位上“开火箭” 无聊透顶。 忽然我脑里闪出一到贼光，我决定和秋香肠唱歌，我们认为在这样的鬼天气不会有人来检查， 于是便猪打包天的唱起来。谁知校网恢恢，疏而不陋。正当我们唱得手脚乱舞时，忽然窗外 闪出一到白光，我定睛一看，顿时火热的心被冰封了，校长正在外面看着呢，他那眼睛射出 吃人的眼光，他徐步走进教室，面带微笑，走到我们面前，然后轻声说：“到我办公室来”。 我们只好撑着僵硬的身体，走了出去。在校长的办公室，校长用他那宽大的手掌在我们的身 上烙上了他的手樱我们犯了滔天大罪，怎么对得起教育我的老师，怎么对得起支持我的同学， 怎么对得起生我的父母养我的祖国。有时候我真的想自己了此残生，但自杀又算什么好汉， 哎!还是让校长来决定我们的命运吧!虽然校长打了我们，虽然我们受了皮肉之苦，但我们 却感到无比的高兴。因为当我们在通往地狱的道路上，校长无私的把我们救了回来，他的大 在同学们自习时，我们却在唱歌，不但使他们受到严重的打击，而且危害了他们的身体 健康。我们的歌声不但没让他们感到愉快，反而使他们失去听力高达5 秒之久。倨我和秋香 肠24小时的跟踪分析，他们的身体已恢复健康，这使我们的内 疚率下降了200%。我发誓：我已经改过自新，重新做人，而且， 只要我在教室，我一定认真学习，天天向 尊敬的班主任很抱歉要向您递交这份xxx 字的检讨书，关于反 省我在学校抽烟的错误。首先我必须郑 重地向您道歉一下：老师我错了，我真的知道错了!其次我有必要向您坦白我抽烟的经过，已 节上课还是下课x课，我和班里的xxx 同学没有可不填 一起去了什么地方。然 后我看周围无人，就拿出了口袋里的一包xx 香烟。就与 xx xxxx里吸烟，但没想到当时xxx 有很多班级上完xxx 下课之后， 很多同学和老师就去了试验 区厕所。于是我们只好躲在走廊里吸烟，一根烟很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到 教室上课。但万万没想到在我那根烟还剩xxx 的时候，我被您 发现了。您看到了在吸烟急急 忙忙地就跑了过来，将我和xxx 抓个正着。在这里我要解释一 下老师，这件事真的不关xxx 同学的事情，是我递给他香烟让他也抽一口的。关于我的检讨 和反省：首先我已经深刻地意 识到了吸烟的危害性，首先香烟的组成成分之一是尼古盯焦油，都是一种致癌物质，因此香 烟极度危害人体健康。其次我还是一个未满18周岁的高中生， 从法律意义上讲就没应该吸烟， 这也是违反了法律法规的。再者我在学校吸烟更是错上加错，学校的规章制度明确表明学生 不应该在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯，实在是非常不应该。 今后的改正措施：第一，我将手上的全部香烟，还剩下半包全 部上缴给老师。 利用一天半的时间，对全校三——六年的作文进行了检查，检查的项目有是否跟上进度，草稿的批改情况，成文的质量及批改 本数。从检查情况看，教师基本上能按作文批改的要求进行认真 批改。多数教师批改的教细，有肯定的表扬，有指导性的建议， 有鼓励性的话语，不是应付式的片言之语和套话，篇篇有好词佳 句的圈画，也有病句、错别字的修改。老师对个别学生的草稿， 批的不只是一次，甚至是多次。可以说各位老师付出了巨大的努 力，草稿本上的批语，圈圈画画，添添改改，却是各位老师的心 从学生的正文看，多数班级的学生作文比较成型，比如三年组，重点检查了《生活中的见闻》学生的作文比较真实，虽然篇幅较 短，但是整体看比较通顺，有真情实感，最后还能写出自己的看 法，四年组重点检查的是《令人感动的一件事》，学生选材较丰富， 特别是四年二班，在班级几乎没有选材雷同的作文，记得去年在 检查四年二班的作文时，选材就很丰富，得到了检查作文的领导 的一致好评，而且作文流畅，有真情实感。五六年组检查的是写 一个人的作文，学生能用具体事例来体现人物特点，而且上下文 之间过渡自然。作文整体比较好的是五年四班，六年二班和六年 四班。 以上是本次作文的优点，但这次作文检查中也发现了一些问题，在这里一并说一下，以利于以后的作文教学。 1、三年级作文学生有不会写的字，可以查字典，在作文本上不要出现用拼音替代的情况，再有，在写生活中的见闻时写自己看 听到的事。并能对这些现象进行简单的评价，而有的同学写的是发生在自己身上的事，自己是故本文来自：Www.bdfqY.cOm 2、注意在草稿中就把出现的错别字纠正，病句改正。有的班级个别学生出现的错字较多，例如：“会唱几首歌”写成“会喝几首 歌”。“我突然看见一个人才”、“她还有一个唇红齿白的嘴”、“他 有一个鼻梁挺直的鼻子”，“他是一个中个子，有一双尖尖的尾 3、作文选材雷同。四年级写感动的事，在某一个班级，出现了三种选材：晚上发烧，妈妈背着去医院；车上让座；放学下雨， 妈妈接自己，妈妈被淋湿，自己却干爽。有的学生的开头都惊人 地相似。 4、写文章注意选材的思想性。五年级的作文写人，不要盯住学生的缺点，要看懂学生的闪光点，有的写某名学生如何如何能惹 祸，有的学生如何会打扮。如果写的是学生的负面，要加上自己 的评论。 5、用词不当。学生因为平时积累了很多好词、歇后语之类的，在作文中进行运用，这么做是对的，但要准确。