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大思英语怎么样真实情况爆料

2020-11-14 02:45:01
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回想起我留学的4年,是很失败的4年。尽管我托福和GRE的成绩都达到了美国大学的入学标准,可我对英语的实际应用能力还是很差。生活中的日常对话倒问题不大,但是教授在课上讲的学术性内容就捉襟见肘了。

最大的影响就是我们中国留学生都会聚在一起,语言环境依旧是中文的,与国外同学的交流还是很少。上课专业点的学术内容就很吃力了,考试就只能连蒙带猜,毕业证勉强拿到,但英语的长进也就那样吧,不但在美国找工作很困难,就算回国去外企应聘,我的英语也算不上是优势了。

也许我是一个罕见的学渣,但其实这样的留学生也不少,浪费父母的血汗钱也浪费了自己的青春,为欧美国家的教育产业做出了贡献,自己却一无所获。我们并非不努力,我们也试图改变这种宿命,但我们从小到大学的就是聋哑英语,出了国再想追赶为时已晚。

中国式英语教育批量生产的聋哑英语已经深刻影响到我们这一代人了,我不能让这种悲剧在我的孩子身上重演。

所以为了让自己的孩子赢在起跑线上,孩子4岁时我就给她报了大思英语的少儿启蒙课程。之所以选择大思英语,是因为我查阅了很多英语早教机构的资料,发现只有大思英语能够模拟英语母语国家的孩子学习英语的过程。用大思英语训练听力,能够让孩子听懂英语,锻炼真正的英语思维。

大思英语不但在听力训练方面很有优势,也善于培养孩子对英语的兴趣。听音识图闯关学习牢牢抓住了孩子的心。孩子还太小,很难集中精力,一样玩具玩不了几分钟就会扔在一边。但是用大思学习却每次都能学满20分钟,这点真出乎我的意料。我本以为需要看着她学,没想到完全不用。听音识图闯关选对了有奖励,选错了就再巩固重复训练,直到选对了为止,每闯过一关,孩子都会发出咯咯咯的笑声,我也不由得跟着嘴角上扬。

游戏般的闯关学习让孩子深深着迷,每天早上醒来她都急着找iPad,拿过iPad就要打开大思英语的学习界面,听着纯正的英文发音,用她的小手点来点去。带她出去玩的时候,她在车上也要用大思学一会儿。

大思英语的学习界面上有一个“绘本岛”,最一开始孩子点开过,对画面很感兴趣但是听不懂,没看几眼就关了。后来随着听力水平的提高,她能听懂绘本岛的部分内容,对于听不懂的部分感到更加好奇,经常拿着iPad问我故事内容到底是怎么回事。我鼓励她继续学习,总有一天能全部听懂。后来她问我的次数越来越少,到后来干脆给我讲起了绘本上的故事,还得意地问我:“妈妈你能听懂吗?”现在她每天晚上都用大思英语的绘本岛播放英文绘本,听着入睡。

两年之后,孩子升入小学,马上成了班上公认的英语小天才。老师惊奇的发现我家孩子对英语掌握得非常快,而且记得还牢。听写和听力测验回回都是满分,和小朋友对话时中英文转换自如,但让她郁闷的是小朋友都不会说英语,她说英语小朋友听不懂,在班里也只有外教能和她用英语谈笑风生,很快,她就和外教成了好朋友。

这就是英语母语式教学的神奇之处。英语国家的孩子出生后就生活在英文环境中,有了大量的英语语音输入之后,自然而然的就学会了表达。大思英语听音识图没有中英文字幕,只有图片,深度模拟了英语国家的英语环境。孩子用大思英语磨了几年耳朵,也自然而然地学会了英文表达,发音标准,语法地道,表达流利。

并且,英语是拼音文字,掌握了发音之后对拼写和背诵也大有帮助,所以我家孩子学英语比同龄孩子更快,记得更牢。大思英语终结了我们这一代聋哑英语的命运,为孩子与英语世界的沟通建立了宽阔的桥梁。她的未来将会有更多可能、更多选择,这让我感到非常欣慰。

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