小学综合素质教师资格

【每日一练】小学综合素质

一、单项选择题

1.为了保护学生的隐私，某小学规定教师不得在课堂上点评学生的作文。该校的做法( )

A.正确，学校有权对教师提出工作要求

B.正确，学校应该满足学生的自尊需要

C.不正确，学校侵犯了教师的专业权利

D.不正确，学校限制了教师的言论自由

2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，深化管理体制改革的重点是( )

A.加强省级政府的教育统筹 B.规范政府管理权限和职责

C.建立依法办学的学校制度 D.转变政府职能和简政放权

3.一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比，卢老师笑着说：“希望你有马良神笔，让老师美起来。”这体现了卢老师能( )

A.宽容学生 B.公正待生 C.严于律己 D.严慈相济

4.下列关于教师家访的做法，不恰当的是( )

A.忌“指导”：对家教问题不要给家长提建议

B.忌“独白”：与家长交流不要唱“独角戏”

C.忌“教训”：不要居高临下苛责教训家长

D.忌“揭短”：不要当着学生面向家长告状

5.班主任张老师决定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。张老师的做法( )

A.不利于学生品德的形成 B.有利于班级管理创新

C.有利于激发学生学习 D.不利于学生平均发展

6.小学教师王某劝退了两个学习成绩比较落后的学生，教师王某的做法( )

A.合法，教师有管理学生的权利 B.不合法，侵犯了学生的荣誉权

C.合法，教师有劝退学生的权利 D.不合法，侵犯了学生的受教育权

7.某小学规定，女老师必须在学校工作3年后方可怀孕，否则产假按事假对待。该规定( )

A.合法，体现了学校的自主办学权利 B.合法，保障了学校的正常教学秩序

C.不合法，侵犯了女教师的人权 D.不合法，侵犯了女教师的身体权

8.成年人杨某对7岁的小明说：“你敢砸人家的玻璃，你就是英雄。”小明听后，拿起一块石头就砸碎了小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是( )

A.杨某和小明的监护人 B.小明的监护人 C.小明 D.杨某

9.小学生小光放学回家后被妈妈骂了一顿，一气之下跑到好朋友家里要求借宿一晚，小亮的父母答应了。关于小亮父母对小光的留宿行为，下列选项中不正确的是( )

A.小亮的父母应及时向当地公安机关报告

B.小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全

C.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母

D.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在的学校

10.某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带贴住该生的嘴巴。班主任的做法( )

A.正确，班主任有维护班级秩序的职责

B.正确，班主任有批评教育学生的权利

C.不正确，违反了不得体罚学生的规定

D.不正确，侵犯了学生的言论自由权

二、材料分析题

每年夏天，被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被太阳照射，在很多冰盖上，特别是那些低海拔地区，融冰沿着冰盖表面流动，并聚集成深蓝色的池塘或湖泊。不同于我们能够畅游其中的湖泊，这些水体能够在眨眼之间就消失不见。例如，一个比全球最大室内体育场——新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊，能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干所有的水。

研究者们已经分散在格陵兰岛各地，从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖和未来海面。伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉达斯说，最近的实地考察研究表明，研究者已经知道，当湖泊突然排空时，融冰会被送往基岩，暂时性地对冰盖向海洋迁移起到润滑作用。科学家们担心，如果这个区域的气候持续变暖，那么湖泊突然排空的现象可能经常发生，并在更大范围的冰盖上出现，那么可能会加速冰盖的崩解，从而导致海平面上升。

纽约城市大学的冰川学家玛德·德斯科认为，冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化：湖泊下的冰融化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天，德斯科使用一艘远程遥控船只，通过实际测量来解释湖泊的颜色深浅是否与它们的深度有关——这些数据可以帮助研究人员更好地估计卫星图像中地表湖泊的深度，以便更好地预测冰盖的融化速度。加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯·C·史密斯正在将冰盖融化速度同由融水积聚而成的河流的流动速度进行比较，如果两者相差甚大，那就表示，一部分融水积聚在了冰盖下，这将提升冰流向大海的速度。

问题：（1）冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是什么?

（2）请根据文段中的描述，简要分析冰盖上的湖泊会产生的影响。

参考答案：

一．单项选择题

1.C【解析】教师有评定学生学业成绩的权利，因此学校的做法侵犯了教师的基本权利。

2.D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，以转变政府职能和简政放权为重点，深化教育管理体制改革，提高公共教育服务水平。

3.A【解析】卢老师看到学生丑化自己的漫画而没有生气责怪学生，是宽容的表现。

4.A【解析】教师家访时要与学生家长充分沟通，互通情况，了解家长需要得到怎样的指导。

5.A【解析】班主任张老师只是根据考试成绩来奖励学生，忽视了学生在德育、体育等方面的发展，是不利于学生良好品德的发展的。

6.D【解析】题干所述教师的做法侵犯了学生的受教育权，是不合法的。

7.C【解析】题干的说法是侵犯教师合法权益的行为。

8.A【解析】由于小明是行为人但未成年，而且其行为是由成年人杨某教唆的，因此对此应承担赔偿责任的是杨某和小明的监护人。

9.B【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定，收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。

10.C【解析】题干中教师的做法违反了教师不得体罚学生的规定，是不正确的。

二、材料分析题

（1）普通湖泊能够蓄满水，人们可以畅游其中；但是冰盖上的湖泊里的水体能够在眨眼之间就消失不见。

（2）影响包括：①对冰盖向海洋迁移起到润滑作用，冰盖上的湖泊可以加速冰盖的溶解，导致海平面上升；②冰盖上的湖泊可以加速冰盖融化，湖泊的颜色与它们的深度有关；③提升冰流向大海的速度。