六级不迷茫｜写作词汇背得准 这4方面要记住

往期内容中

我们学习了【四六级翻译】有关的基础知识

今天，我们来聊聊四级写作的内容——

怎么把写作词汇背得准

英语考试普遍要求学生在认知的基础上

能熟练地把部分词汇应用于口语和书面表达两方面

对于六级写作而言，并非所有词语都是重要的

由于学习和写作习惯的差异

考生通常都有自己善于使用的词汇

那么，如何精准掌握这些写作常用词且不写错呢？

在这里给大家一个建议：从音、形、义、用四个方面入手，全面掌握常用单词。

音

作文中会用到的单词，考生需要清楚它的发音。

为什么呢？

作为拼读语言

英语单词拼写与其发音关系甚密

可以说“怎么读就怎么写”

写作文时，单词拼写错误往往是读错或不会读造成的

比如单词【现代的】modern，很多同学就会因为错读而写成了morden

建议大家在使用软件背单词的时候，点击发音小喇叭听一下发音并跟读，熟记单词拼写。

形

除需清楚知道发音外，考生还应该掌握写作常用词的词形变化。

名词：可数名词，不可数名词，特殊复数形式

动词：过去式、过去分词、现在分词

形容词/副词：比较级、最高级

词性不同

单词的词形也不同

大家不能搞混

比如

popular—形容词

populary —不存在的词

popularity—名词

记住词形并加以区分

能帮助大家加深记忆

义

一词多义或多词近义在英语里很常见

准确记忆及区分单词含义就十分重要

比如One can touch many things on the Internet.

该同学想要表达的意思是“一个人能在互联网上接触很多事物”，但是他所使用的单词touch表示的是实际的触碰、触摸，用于网络上的接触场景不合适。

此句可改为One can learn/have access to/be exposed to many things on the Internet.

记不准单词的意思

会导致写作时出现错误使用

大家要多下功夫

用

写作文属于语言的输出

大家掌握了单词的音、形、义后

也要使用对单词的固定搭配

比如 Some object this opinion.

此处object作为动词反对后面不能直接加宾语

故应该改为Some object to this opinion.

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