马上期末考试了 在这紧要关头 掌握几种作文开头方法很有必要！

常常见到这种现象：

孩子盯着草稿纸，咬着笔头，托着脑袋，半天写不出一个字。你以为他不会写作文，上前一问才知道，他只是不会写开头。

孩子遇到这种情况，就好比茶壶煮饺子——有货倒不出。若是在考场上，这样的孩子是要吃大亏的。因此掌握几种开头方法就十分有必要了。

写人作文：

特写式开头，就像电影中的特写镜头一样，把人物的某一部分放大展示出来。

用在作文里，就是用大量的语言去描写某一处外貌特征，给人鲜明印象，同时这处的外貌特征描写要符合写作对象的特征。

例如：

①我的老师，他有一双特别的眼睛，这双眼睛闪烁着智慧的光芒，包含着浓浓的爱意，最为神奇的是它会“说话”，有时是鼓励的话语，有时是赞扬的话语，有时却是警示的话语。

②这是怎样的一双手？褐色的皮肤表面青筋凸起，指间关节处肥大，有如树瘤一般。指尖更是惨不忍睹，布满裂缝，这是城市清洁工那一双手。但就是这普通的清洁工却具有高尚的精神。

记事作文：

对于小学生而言，写事作文的氛围分为两种：一种是欢快的，一种是悲伤的。

但无论是哪种氛围的作文，我们都可以使用环境描写开头法。即通过描写事情发生地周围的景物来引出主题，要知道环境描写的作用之一，便是渲染氛围。

例如：

①天上的云，仿佛听到了集结号，迅速抱成团，大团大团的阴云铺天盖地，我下一秒就要压到地面上。此刻，我的心情犹如这天空一样阴云密布。

②噼里啪啦，噼里啪啦……巷子口传来了绵绵不断的鞭炮声，鞭炮声中夹杂着欢快的歌声，人们的道喜声。这愉快的氛围，染乐了我的心情。

想象作文：

以梦开头或者是以穿越开头，这种想象作文的开头方法，使用的次数多了，便失去了新意。

我们今天教孩子一种好玩的开头方法：在开头用真实的场景描写，就像写一般的记叙文一样，一直写到结尾，在结尾处才点题，让读者恍然大悟，原来这是一篇想象作文。

例如《二十年后的我》

叮铃铃……上课铃响了，我面带微笑地走进了教室。看着讲台下一双双求知若渴的眼睛，我有一点点紧张，因为今天是我第一次讲课。

好的开端是成功的一半，作文也一样！只要要注意喽，第一段的字数，控制在80字左右。