英语作文写最尊敬的人 考生爱写钟南山

■昨日,在广州市第16中学考点外等候的考生家人都戴着口罩,这也成了与往年不同的送考特色。

今年“李华不写信了”冲上热搜

高考第二天,文综、理综、英语科目考试也顺利落幕。其中,一直是众考生热议话题的英语作文题今年有了新变化,几乎年年在题目里要写信的“李华”消失了,改为要求考生以征文比赛的形式,写自己爱戴敬佩的人,“李华不写信了”还上了新浪微博热搜。新快报记者走访得知,广州不少考生都在英语作文里写了钟南山。

值得注意的是,今年高考是广东文理分科最后一年,明年起广东高考采取的是“3+1+2”的模式,最后一年的文综、理综也成为了关注热点。文综地理题目被一些考生吐槽太过“接地气”,“北纬52度顺坡种葡萄”一题成为不少文科生的“拦路虎”。

英语

李华出场90多次今年意外消失

钟南山成英语作文“宠儿”

去年、前年的英语作文,主角均是考生熟悉的李华。据了解,“李华”在全国高考卷、个别城市模拟卷中出场次数高达90多次,然而今年不再是李华写信,取而代之的是给定题目,要求写一位自己最尊敬、最珍惜和爱戴的人。

广州七中王同学说,今年英语的难度中规中矩,但作文题目有点意想不到,“我以为还是会像以前那种写信的题材。”

“我写的是我的英语老师,在高中,老师鼓励我做一个艺考生,让我在班上表演我的说唱,我很感谢她。”天河中学的何同学说。

除了自己的老师,钟南山院士也成为考生作文提到的高频人物,颇受学生喜爱。在真光中学、天河中学、华师附中、广州七中等多个考场采访时,均有考生透露写了钟南山。真光中学的谭同学表示,今年有疫情,高考推迟一个月,她第一个想法就确定了写钟南山,“感谢他对抗疫作出的贡献。”

“钟院士在疫情中作出了很大的贡献,我是把他在SARS中做的事跟这次新冠疫情结合了起来写。”广州第16中学的黄同学说,这次高考作文题跟三模的题目有些类似,写得比较顺手。不同的是三模是要求以书信的形式,题目情景不同的话,一些关键段落的写法也就不一样。

理综

题型没变化 难度不算大

生物题书写量大要“狂写”

题型稳定、难度适中,是多名理科生对理综的整体评价。

“这次理综出题可以说是‘求稳’吧,跟平时做的题没有太大出入,题型基本没变。”同学口中的“学霸”陈同学跟新快报记者分析,试卷难度适中,比华师附中一模难度低,比二模难度要大,“自己还是能够掌握的”。

在采访中,记者了解到,理综有个别题让考生“头疼”。“物理简单,但生物书写量特别大,每题都需要你狂写的那种。”同为华师附中考生的李同学告诉记者,生物题中有一道“背书题”,以表格的形式呈现,把代谢、细胞膜的功能、光合作用等几大模块整合在一起考,“基本上没有任何数据和计算”,他坦言,这些内容就是书上的基础知识,背熟了就能写得出来。

除了生物“出乎意料”,今年的化学也是有些令人意外。“今年化学有机很难,以前一般都不难的。”李同学说,“难”主要体现在它的不太常规,“有道实验题是设计一个用氮元素取代苯环的碳元素,还有一些有机的流程容易出错”。

广州第16中学有理科考生反映,化学卷最后的一道原理题比较难,计算很复杂,物理最后一题考察电场计算,自己都没时间做。

文综

考“种葡萄”和“排房子”

地理题被吐槽太“接地气”

相较于理科生的淡定,文科生走出考场就有些许低落,“接地气”的地理考题成为考生议论最多的科目。

“地理好难,选择题跟平常不太一样,有点奇怪。”广州市第113中学的陈同学说,她印象最深刻的是一道“排房子”的题目。“材料是说为了冬天放风、夏天通风,对东北平原的一个小区进行房子布局,题目图片给了两块地,标了出入口。”她说,根据材料,问题问的是房子怎么排列、密度大小、出入口如何避风。

地理的大题同样令不少文科生崩溃。“顺坡垄上种葡萄是什么魔鬼题目,我当时都懵了。”考生钟同学说,这一题很考验考生平时的积累总结,“有点难写”。

同时,华师附中的赵同学也提到这一题,题目说在北纬52度附近种葡萄,葡萄喜光照耐寒,用顺坡垄方式来种,问降水有什么特点,题目还与梯田作对比,分析顺坡垄利用光照的优势。

“今年地理太‘接地气’、太注重实用性了。”赵同学直言,今年的地理题感觉都是从普通的知识出发,但挺具有迷惑性。“备考的时候有准备过这类型的题目,但这次考试给的信息并不多,然而问题想要回答的点却很多。”

至于地理以外的科目,有考生透露,这次文综的政治结合新冠肺炎疫情,考察中医药与增强文化自信,历史则考察了中德关系等。

点评

难度正常

最后一年文理分科

“平稳过渡”

今年高考是广东文理分科最后一年,明年开始,高考采取的就是“3+1+2”的模式。

有专家提到,2020年全国Ⅰ卷文综、理综体现了新课标理念,注重考查学生的基础知识和基本能力,注重联系社会生活实际,增加综合性、开放性,探究性试题分析,进一步培养学生的核心素养。

广大附中高三历史备课组组长陈昭鹏说,根据学生的反映,今年的历史考题算正常难度,“没看到太复杂的情境,学生都能将碎片化的情境构建起来再调动必备知识,借用相应的能力把题目做出来。”

陈老师认为,对于历史学科来说,今后试卷的形式和试题结构会变。“因为接下来命题权会继续回到广东省。”但他认为,高考所要考核的学生对于知识的掌握情况和核心素养是不会变的。

教了二十多年物理的广大附中张勃老师说今年物理考题难度正常,“平稳过渡”。

对于许多学生反馈的今年物理试题计算量大的一情况,他表示,2017年时的计算量就比较大,并没有“跑偏”,“计算多对学生的综合能力考查是非常强的,因为学生需要花时间计算,导致压缩其他题目的解析时间,在解题的过程当中时间又比较紧,学生会有情绪上的波动,所以学生如果能在计算量比较大的情况下,把题目写得完美,更能体现综合能力。”

明年高考改为“3+1+2”

有老师认为

备考方案变化不大

张老师认为,明年高考改成“3+1+2”是顺应时代发展的事。学生在备考理综的时候,会有时间上的取舍,将三科综合在一起,比较难考察出学生对某一科的掌握程度,“所以把各科分开,更能考核出考生对该科目的掌握程度。”

对于备考,他认为物理学科不会有太大的变化,“平时备考也是分科备考的,只是学生解题的时候,我们强调要注重时间的调配,你不能在某一科上偏废,但是新高考之后就没有这个问题了,所以会更真实地反映出学生对单独这一科的掌握程度。”

【来源：新快报】

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