拒绝抄袭 寻求独特——“我的老师”优秀作文诞生记
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我的老师
有的老师,会让你记住一辈子。
我上一年级的时候,学校来了一位实习的女老师。她梳着长长的辫子,圆脸,看上去还是个孩子。当她给我们上课的时候,总是羞答答的,脸上常常泛起两朵红霞,很漂亮。和我原来的喜欢罚站、严肃的一板一眼的老师比起来,她就是一只温驯的小鹿。
上课时,她不喜欢站在高高的讲台上,总在我们的课桌间走来走去的。当我们不听话时,她会用手指轻点我们的脑袋,故意撅起嘴巴,假装生气。她假装生气的样子,看起来是那么可爱。仿佛回到了我们那时的年龄段的孩子一样天真、简单。对我们的表现很欣喜的时候,会拍拍我们的肩膀,或者摸一摸我们的头,每当她柔和的手,落到自己的身上时,我们都觉得很骄傲。
下课时,她和我们一起玩,比我们都还活泼。一次下课,我和同学们一起疯玩,突然被她叫住了。我跑到了她跟前,奇怪地看着她。她扶着我的肩膀,让我背对着她,帮我扎起了头发。此时的我就像一个受宠的公主一样,觉得自己是世界上最幸福的人,嘴上不觉露出来骄傲的欢笑,看同学嫉妒的眼神,我又故意向他们做了一个鬼脸。
她的手轻轻地梳理着我的头发,唯恐弄疼了我;她身上好闻的味道,还有头发的清香,飘进了我的鼻子。当我低下头时,看到她的影子和我的影子并排在一起,一高一挨。头发扎好时,她让我转过身,微笑着打量我。阳光透过她那发丝间的缝隙,照射到她那在微笑的脸上,眼睛弯成了美好的月牙,她那美好的样子让我至今不能忘记。
这件事,我一直记在心里,每次想起时都特别的开心。老师随手的一个动作,像一束阳光照进去了一个小孩的幼小的心灵,每次想起就觉得温暖。
平日里,我们都是仰起脑袋看她,常带着敬畏,老师是高不可攀的;而当老师帮我梳头发时,老师和我们再没有了隔阂和距离,就像我幻想中的天使一样,不仅拥有美丽的外表,还有一颗爱我们的心。
那一刻,老师在我的心里,一下子近了,亲了。
作文诞生记
在一次作文中,这个学生写了一篇作文,写得特别好,写了老师给自己系鞋带的一件事。我当范文在班上读了之后,全班同学反应却很反常,窃窃私语。而当事人,也低着头,没有受表扬的愉悦。
我有点不理解。有学生把一本作文书放在我面前,我明白了,原来,这是一篇抄袭作文。我没有再说什么,继续上课。下了课,我就问这个学生,自己有没有特别难以忘记的老师。她说,有,是一个实习老师,特别年轻,跟学生走得很近,大家都很喜欢她。
我又问,你与她之间有没有发生过特别独特的只属于你和她的事?她说,老师在课间帮她扎过头发。我就笑着对她说,这么动人的故事,为什么不去写出来,却非要去抄袭别人的这种出力不讨好的事呢?
她说,因为不知道怎么写,那么一件小事怎么可能写成一篇长作文呢?我说,你看,你抄袭的这篇也只是一件小事呀。你可以先整体写一写老师和你们之间的日常相处,然后重点写她给你扎头发这件事,是怎么扎的?扎的过程中,其他同学是什么反应?你的感受是什么?扎完头发之后,老师是什么表情是什么样子的?最后,你为什么会对这件事记忆这么深刻呢?
她突然领悟什么似的,说,我当时还观察了我们俩的影子,我知道怎么写了。
然后,就有了这篇作文。当然,中间还经过了一次修改。
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