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8小时学会小学三年级数学思维训练 第56 57讲还原问题

2020-11-14 12:30:01
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56还原问题(一)

还原问题是指题给出的是一个数量经过某些变化后的结果,要求原来的数的问题。在还原问题中常能见到与“一半”有关的问题,这种问题是要我们从最后的结果出发,还原成开始的状态。

例1:

李奶奶卖鸡蛋,她上午卖出总数的一半多10个,下午又卖出剩下的一半多10个,最后还剩65个鸡蛋没卖出去,李奶奶原来有多少个鸡蛋?

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【思路1】

最后剩下的65个鸡蛋加上10个正好是余下的一半,余下的一半为65+10=75 (个),那么上午卖出后共剩下鸡蛋75x2=150 (个), 150个鸡蛋再加上10个就是总数的一半,所以,总数的一半是150+10=160(个),李奶奶原来有160x2=320 (个)鸡蛋。

【详解1】

(65+10) x2=150 (个)

(150+10) x2=320 (个)

答:李奶奶原来有320个鸡蛋。

【诀窍1】

解决还原问题常用的方法是逆推法,像这种与“一半”有关的问题,在解答时要能准确地找到一半的数量是多少,再通过乘以2的方法求得原来的数量。

有时候,这种方法在一道题中还要多次运用。

57还原问题(二)

还原问题还有这样一类的题目,题自中告诉你若干个数量之间移动变化的过程,以及移动后结果,要求这两个数量在移动之前的状态。这种问题是还原问题中比较复杂的。

例2:小红、小青、小宁都喜欢画片,如果小红给小青11张画片;小青给小宁20张画片,小宁给小红5张画片,那么他们三人的画片张数同样多,已知他们三人共有画片150张,求他们三人原来各有画片多少张?

【思路2】三人画片进行交换,其总张数是不会改变的,交换后三人画片张数相等,那每人应有画150÷3=50张,我们可以从每人的50张画片开始思考,把他给别人的要回来,别人给他的还回去,从而知道他原来的画片张数。以小红为例,她要把给小青的11张要回来,再把小宁给她的5张还给小宁,所以小红原来的张数应为: 50+11-5=56 (张)

【详解2】

150÷3=50 (张)

小红: 50+11-5=56 (张)

小青: 50-11+20=59 (张)

小宁: 50-20+5=35 (张)

答:小红原来有56张画片,小青原来有59张画片,小宁原来有35张画片。

【诀窍2

】解答还原问题,我们往往是根据题意,从最后的结果出发,按他变化的相反方向一步步倒着推向,直到问题解决,同时可利用线段图、表格帮助进行逆推。

06:37

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