中考语文 举一反三灵活用 冲刺阶段记叙文阅读题型精要总结

记叙文乃中考保留项目，出题形式的确不少：有时考小说，有时考散文，有时是中国的作品，有时也选外国的篇目……

天下文章数不尽，篇章虽无从把握，题型却可尽在掌握。解千牛之后目无全牛，学会套路之后忘掉套路。语文学习最后还是要化繁为简，且临试卷之时又能稳拿高分。

从中考答卷的角度来说，其实只要分为写人叙事，写景状物就可以。特别是复习的最后阶段，当转变心态，已经不是越多越好，总结整合，归纳提炼，越来越重要，以不变且灵活之能力应万变之题型。

从设计试题的角度来说，尽管每一道题都有自己的问法，却依然可以概括出一些常见题型，且简单管用就好：

1.总结归纳性问题。

如：请用简要的文字概括本文主要内容，类似的还有：表达了××感情，表达了××的主旨，文章主要内容是什么等。回答这类题目，百家号人生底色看语文的老师提醒，可等待其他题目答完，对文章内容把握更透彻的时候，再作答。

再强调一下，大家务必记住，顺序非常关键：解答这一类的题目，必须通读全文，进行整体的感悟之后，才能归纳概括出答案。

理清文章的脉络是阅读此类题的基本功一般思路是：

(1) 先理行文线索，划分段落层次。

(2) 找出概括内容所对应的段落，用简洁语言概括。

注意：尽量摘引原文词句概括，力求准确。先举课内的例子，如宗璞 《紫藤萝瀑布》以“紫藤萝瀑布”为线索，依次写了：赏花——忆花——悟花三部分内容，心情变化为：焦虑悲痛——宁静喜悦——振奋精神。

再如朱自清的《背影》，就是以“背影”为线索，依次写的是：难忘背影——买橘背影——惜别背影——再现背影。

2. 句子词语含义。

文中关键的语句，常常能够提示和概括文章中心或段意，对全文内容结构有重要作用，或在写景状物、刻画人物和议论抒情方面有画龙点睛的作用。正确理解分析这些语句有助于把握文段的意思和全文的主旨。

百家号人生底色看语文提醒，如果说有解题技巧，那就是含义要结合文章主旨中心去分析，表述务必准确、通顺。

此类题目，同学们必须重新回归到具体语境，在相关段落中，从某词语对文章表达作用方面来作答。

这种题的可能性比较多：如果是在写人的文章，这可能涉及到人物的描写，比如细节描写，动作描写等等，也有可能是推动情节发展，或烘托人物心情的环境描写；

当然还有可能这个句子是在结构上承上启下，总领全文等；也有的时候可能是伏笔和照应，要视具体的情况而定。

3. 关于表现手法修辞方法的考查。

首先必须知道什么是表现手法，知道什么是修辞方法。

记叙文常见写作手法：对比、烘托、象征、 欲扬先抑、以小见大、借物喻人、 借景抒情、托物言志等。

修辞手法如下：

在充分阅读全面考虑的基础上，答题的时候得活字当头。

比如说说你对某句话的理解，这类题目考查对文章的赏析程度，此类题目要尽量结合文章的主题，不能过于脱离原文，这类题目对文章的整体把握和提炼能力提出了更高要求。

记叙文的答题方法一般遵循：先读题目，用浏览的方式通读全部题目，略加以记忆；阅读原文，把握文章的整体脉络和文章大意；再回归题目，结合课文作答，个别没有把握的可略微停留，通过再次阅读原文解决。

就记叙文阅读的这些题目，大家觉得容易失分，这确实是语文阅读题的难点所在，也是语文学科的魅力所在，学好了又活了，不觉得它难。

如果不肯投入只记的条条框框，则有可能像赵括一样纸上谈兵，临场考试的时候很容易发慌不在状态。

这是百家号“人生底色看语文”的第673篇原创文章。我们将提供全面的初高中各学科学习指导，获取更多学习资料：

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