六年级作文：丹霞如此美丽

“红的、绿的、黄的、紫的————哇！这么多颜色！”别以为我在看花或者画画，我只是在给一个朋友看我在丹霞地貌拍的照片。

丹霞地貌，我就来说一说它：地貌形成简单地说是红色砂砾经过长期风化剥离和流水侵蚀而成的，现在被列为我国5A级景区和联合国自然保护遗产。

今年暑假我去了传说中的大西北，那里的自然风光在书中早有了解。总想着到那里一睹其中的风采。到张掖丹霞地貌景区的时候，因正值暑假，那里人头攒动，我好不容易看到了，随着为之一惊：丹霞地貌全是重重叠叠的山坡，每一个山坡都是彩色的，这让我改变了原有对山坡的看法。远远看这些山坡，就好像画家拿着一支沾满颜料的画笔，在山坡上肆意挥洒、舞动之后的杰作；近看时又像许多调皮的孩子把颜料泼上去，呈现出一派抽象的画作；在这样的山间漫游，人们也变得有些醉意，走路的人们变得踉踉跄跄；在这样的山间交谈，原本浑浊的心仿佛被净化了一般，原本那不堪入耳的交谈声也少了许多污言秽语。啊！这是多么神奇美丽、心旷神怡呀！

丹霞地貌不仅颜色美，各种山坡的“动作”也引人入胜。有那虔诚的僧人祭拜佛祖，那一个个山坡在瞬变成了人，这是让我意想不到的，还有一只猴子坐在其中一个山坡上，眼睛凝望远方，用手指着一个地方，好像在指引着人们去那看，这就是另一个“圣猴指路”的景象；还有一个弯着腰，在沙地上指着贝壳的海边拾贝————-我闭上了眼睛，好像那些景象都活了，在我眼前运动、盘旋，还有一些其他的故事在我面前诉说着————-

丹霞之旅就此结束了，虽然已过去了几个月，但是丹霞地貌的美一直留在了我心里。

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