英语老师坦言：熟记这88个高级词组 英语作文至少比现在多得10分

英语老师坦言：熟记这88个高级词组，英语作文至少比现在多得10分

学生的英语学习由于是第二语言的学习，这就决定了学生在学习过程中学习途径贫乏这一现实现象。学生的英语学习基本都是通过教师的课堂教学来完成的，因此积累的途径就要通过课堂来完成。在教学过程中，教师可以引导学生对课文中有特点的词汇或者句子以及小故事等内容进行摘抄，然后要求学生将摘抄的内容进行强制记忆，使之内化为自己的知识。

通过教材文本内容进行写作积累是完成英语知识积累的良好途径。单元试卷是学生完成积累的又一途径，试卷中的每一篇阅读素材都可以成为较好的写作范文。将遣词造句灵活、谋篇布局新颖的阅读文章裁下来贴到积累本上，划出好的词句，绘制文章的思维导图呈现谋篇布局的框架，将积累素材再整理、再加工，使素材积累与实际写作进行有效衔接。

基于此，下附一份初中英语作文素材积累资料，英语老师坦言：熟记这88个高级词组，英语作文至少比现在多得10分！

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另外，临近考试，老师也整理了各年级的期中期末复习资料以及试卷等，有需要的家长可以通过以上方式找我获取。