老师布置了写我家电器的作文 孩子急哭 其实把握三点很容易写
上四年级的小帅回到家愁眉苦脸，妈妈问怎么了，他说老师布置了一篇文章，明天要交，主题是要写家里的家用电器。妈妈一时也蒙住了，按理说家用电器谁家都一大堆，但问题是写成文章这个怎么写呀？
妈妈故作镇定的说，那你就写呗，你看咱们家有电视机有电冰箱，有洗衣机，还有扫地的小机器人……
但问题是怎么写呢？所以整个晚上小帅坐在那里咬铅笔头，趴桌子临睡前只写了一行字，我家的电视机还很大的电视机……
可见见孩子真被这个题目折磨坏了
其实，关于写家用电器的文章，我们不妨把握以下3点，你就很容易写出来了。
第一， 可以说一说这台电器的来历，对于电器的外表，你就算是有再高的写作水准，也不写出太多的文字。这个时候，不放想想是关于它的来历，这能够说上不少呢！比如说这台电视机是当时搬新家时候买的，这个扫地的机器人是爸爸觉得妈妈很辛苦，买给他的生日礼物……如果能展开的去写，背后的故事是很丰富的。有一个叫小宝的四年级男生，他写的是家里的冰箱。这台电冰箱是小宝用压岁钱买给爷爷奶奶的，因为爷爷奶奶特别的节约，吃剩下的菜舍不得扔，放在外边再吃的时候已经不新鲜了，小宝很心疼爷爷奶奶，但是对于爷爷奶奶的习惯，小宝也改变不了，于是就送了爷爷奶奶一台很好用的冰箱，既小巧又简单好操作。当时爷爷奶奶就非常的感动，直夸孙子很贴心。而且小宝又写到借助着这台冰箱，他也给爷爷奶奶普及了很多知识。
第二， 这就涉及到了写这篇文章要把握的第2点。小宝通过介绍冰箱的一些功能，给爷爷奶奶普及了很多饮食的安全，告诉爷爷奶奶对于吃不完的水果该如何保存？比如打开皮的水果，分别要用保鲜膜包好后放到冰箱内冷藏。小宝又给爷爷奶奶介绍了冰箱的冷藏室和冷冻室的区别，告诉爷爷，冷藏室上层的温度比较稳定，适合放剩菜，剩饭，熟食等食物，而冷藏室下层的温度最低，适合放鸡蛋骨制品等食物。当然了，小宝最喜欢吃冰激凌冰棍等食物，他的冰激凌也会放到爷爷奶奶这台小冰箱当中的冷冻室里。
小宝宝对爷爷奶奶说虽然冰箱很好用，但它可不是保险柜哦，一般来讲，进冰箱当中的食物放久了也是会变质的，不新鲜，吃了对身体有害，正好顺便就劝爷爷奶奶，平时要多吃新鲜的蔬菜水果，而不要因为太节约不爱惜身体，两位老人听了更是感动。这一部分写出来既介绍了冰箱的用途，又将感情进行了升华。
第三．可以发挥想象力来进行一下延伸的想象。比如，小宝就觉得清理冰箱是非常重要的，但这一项工作有点繁琐，他就想象着自己买给爷爷奶奶的这台冰箱，将来如果能够自动清理就好了。然后他表达了对这台冰箱的感激，通过这台冰箱他能够很好的孝顺爷爷奶奶，同时爷爷奶奶能够接受到他的爱。
看到了吧，虽然写的是家庭用的电器，但实际上表达的却是高级的情感，我们从这3点去思考家用电器该如何写的时候，你的思路是不是被拓宽了？赶快一起来试一试吧！