高考作文怎么写？南京老师有奇招！提高5分不成问题

2020年高考马上到来。作为高考语文试卷上最大的一道题目，高考作文该怎样写呢？

要知道高考作文不是60分就是70分。对于江苏考生来说，高考作文是70分。怎么样把70分之道大题目稳稳当当地抓在手中呢？

相信很多考生和很多家长，都会聚焦高考作文。2020年江苏高考作文怎么写？怎么样把作文写到满分呢？

有的考生和家长说，要多读读满分作文！多背网络上现成的优秀作文，到考场上克隆一下，模仿一下就行了。其实，这条路子是走不通的。模仿他人抄袭他人，都不能表达出自己真实的想法，真实的情感！这样的作文，在阅卷过程中一定会被阅卷老师枪毙的。

怎么办呢？

高三的考生在考场上只能用自己的双手创造自己高考作文的奇迹！也就是说，要用自己的双手描绘自己作文的蓝图。

南京一位高考作文名师的方法，值得家长和考生借鉴。

这位高考作文名师，每带一届高三学生的时候，总是不停地让学生写作文写作文。高考之前一个月的时间，他会让学生把自己所写的高考作文装订起来，引导学生反复的阅读，反复的修改，反复的审美。

他说，学生写作的水平、学生审美的眼光，表现在三个层面。

一个层面是大胆写，大胆创作的层面。当学生把作文写出来，提交给老师的时候，这个任务就完成了。

第二个层面是大胆修改，大胆破坏的阶段。当老师把批改的作文发给学生以后，学生就应该按照老师的方法对自己的作文全面修改，甚至大胆破坏，重新建构一个崭新的作文世界。

第三个层面就是在高考之前三四天努力的研究自己高三以来写出作文的闪光点。研究自己高考作文成功之处，研究自己作文的精彩之处。如果能把自己每一次作文的精彩之处都发现、都掌握了，那么高考作文就是用精彩塑造精彩，用精彩成就精彩。

2020年高考还有三四天时间，他告诫高三考生说，当下作文要做的，只有两件事情。

第一是研究自己高三以来所写的每一篇作文的长处。

考前三四天，一定要认真研究自己作文的长处。要把每一篇作文的长处都记录下来，整理下来，包括开头的长处，结尾的长处，思路展开的长处，论证方法上的长处，名言名句材料运用上的长处。把这些长处整理成一张地图，牢牢地记在心中，到考场上就可以建构自己佳作的大厦了。

第二件事情就是高考前三四天时间，每天设计一篇作文的结构。

考前还有三四天时间，这时候考生一定要找材料找题目练自己的手感。包括开头的方式，中间展开的结构，所运用的材料，所要引用的名言，所要用的论证方法比如立证法引证法正反对比假设分析。比如，练习结尾的五种方式。他说，我的学生每次高考都是这样，所以考生作文得分很高。

2020年高考马上就要开始了，广大考生和家长不妨坐下来认真研究研究一下从高三以来考生所写的每一次作文的长处。然后，在高考之前不停的加强作文篇章结构的设计训练。这样就会赢得高考作文，赢得作文的灿烂，赢得作文的辉煌。