六年级作文《脚印》

岁月的溪流缓缓流淌，成长的脚印在不知不觉中，留下了一串串，一串串……蓦然回首，我已走过12个春秋。

在跌宕起伏的人生道路上。一串串脚印有深有浅，记录了我们在成长过程中的点点滴滴。这一串串脚印，每一个都在演绎着不同的往昔，每一个都有不同的意义……

忆往昔，那时的我，脸上还是个充满稚气的，无忧无虑的孩子啊，还是那个一点小事就可以开心一整天的孩子啊。那时的我，总是喜欢在楼下花园约几个小伙伴玩躲猫猫，过家家，拾几片巴掌大的红枫当做碗，采几颗熟透的野果当菜……在这里，曾经留下了我欢乐的脚印。

再沿着以前的脚印往前走，就来到了我的小学生涯。在美丽的校园，我在2班这个美好的大家族初次与诲人不倦的老师们和友善的同学们相遇。

那时我7岁，本来是帮了同学一个小忙，却没想到在这里留下了我助人为乐的脚印。二年级时，程文强坐在我后一排，他不小心把三角尺掉在了地上，便问我可不可以帮他捡一下。“当然可以啦！”由于我当时正在写作业，铅笔还握在手上，我没管那么多，握着铅笔俯身去捡尺子，却万万没想到，铅笔就好似个顽皮的娃娃，用笔芯穿入了我那时稚嫩的手中。我想：不管三七二十一，把尺子还给程文强才是最重要的！我忍着手上的阵阵刺痛，把尺子还给了他。随后老师便帮我简单地处理了一下伤口，并叮嘱奶奶把我带去医院治疗。本该是助人为乐的好事，却没想到被伤的猝不及防啊！这也算得上是我的一件糗事的脚印了吧？

那时我10岁，在学校举行的拔河比赛上留下了团结的脚印。我是啦啦队的一员，比赛非常激烈，我们拼命地呐喊助威，同学们一个个非常卖力，但奈何另一个班人人身强力壮，比赛还是输了。但尽管如此，我们还是在这里留下了团结的脚印。

在成长过程中，无论哪个脚印都是我们费了心血走出来的，无论怎样，我们都应该脚踏实地，一步一个脚印地走下去，这些都是人生路上最美的风景！